أوقفوا الدراسة في رمضان

[ABO TURKI]

بعد تجولي في المنتديات وقرائتي للصحف وجدت جدلا كبيرا حول موضوع الدراسة في رمضان وأحببت أن تشاركوني إخواني وأخواتي أعضاء منتديات ثمالة التصويت والآراء حول هذا الموضوع والتعليق في حالة الإجابة بنعم أو لا وذكر المبررات أرجو مشاركة الجميع .
وقد لخصت الموضوع كالتالي :

الدوام في رمضان بالنسبة للمدارس يمثل اشكالية عند البعض ففي الوقت الذي تقترح شريحة من الناس عدم الدراسة في هذا الشهر وهم كثير يرى آخرون أن تتحول إلى ليلية في مدارس المدن بينما تطالب فئة باستمرار الدراسة حتى العاشر من رمضان فقط على أن يستقطع المفقود من أيام الإجازات الأخرى .

أعود وأقول أرجو المشاركة من الجميع رجاءً رجاءً رجاءً

هل تؤيد الدراسة في رمضان ؟؟؟؟؟؟؟ أرجو مشاركة الجميع

تحياتي أبو تركي

[بنك المعلومات]

ابو تركي

موضوع يطول النقاااااش به

وللأسف الشديد أننا نجد الغالبية ترفض الدراسة

وأنا أحدهم ولكن لا حياة لمن تنادي

[abonayf]

بسم الله الرحمن الرحيم

عزيزي أبو اتركي

أولا أشكرك على طرح هذا الموضوع لما فيه من الفائدة .
ثانيا اعذرني سأطيل في مداخلتي ولا كن لعل يكون هناك فائدة ..

وقد صوت بـــ لا وذلك للأسباب ألتاليه :

1 . تركيز الطلاب يكون سيئ في رمضان وذلك لعدة أسباب :
أ . النوم المتأخر .
ب . اثر الصيام عليهم وخاصة من كان منهم في الابتدائية حيث يؤثر عليه الصيام بشكل كبير .
2 . المدرسين ( وهذه ومع احترامي لهم وعلى قولة صدام أثناء
حرب الخليج وتسميتها بأم المعارك أنا أقول ... أم المصائب ) .

وسع صدرك وسمع وش بقول...
المدرسين ليسو سوى بشر وينطبق عليهم ما ينطبق على بقية الناس
وهم يسهرون إلى أن يصلون الفجر إلا القليل منهم و ...

إليك هذه ألقصه والتي حدثت في إحدى المدارس حيث دخل المدرس
الفصل وطلب من التلاميذ أن يخرجوا كتبهم وعند تأخر احدهم في إخراج
كتابه تلفظ عليه المدرس بكلمات لا تليق بمعلم يربي أجيال .

والأخر وعند حضوره للفصل الأول ابتدائي ووجد احد الطلاب عند الباب
( لقطه برقبة الثوب ورماه في الفصل ) .

أخر يقول للطلاب تابعو على الكتاب وعند رأيته لأحد التلاميذ وهو
لا يضع إصبعه على الكتاب حلف بالله أن يخصم عليه 3 درجات .

وكيل المدرسة وجد احد المدرسين متأخر عن فصله وبدلا من أن يوبخه
ضرب كل طلاب الفصل لأنه لم يبلغه احدهم بعدم وجود مدرس وكأنهم
أصبحوا مسئولين عن تأخر المدرسين .

نستخلص مما سبق :
أن المدرسين ليس لديهم ألقدره على التدريس في رمضان .
وأنهم يفتقدون إلى أساليب التدريس في الأيام العادية فكيف بهم في رمضان .
قد يكون ذلك لسهرهم أو هناك أسباب أخرى لا أعلمها في التدريس ربما ؟

أسف على الإطالة إنما كان يجب أن أتقدم بالا مثله ليرى الجميع لماذا إنا
ضد التدريس في رمضان .

وأخيرا أقول

رفقا بأبنائنا امنعوا التدريس في رمضــــــــان


أبو نايف

[ABO TURKI]

اشكركما يا بنك المعلومات و ابو نايف على المداخلة

وبعدين يا ابو نايف ليه على المدرسين يا شيخ حرام عليك من اللي علمك وخلاك تقدر تكتب وتقرا كذه في المنتديات عموما الله يسامحك يا ابو نايف وإلى الآن المصوتين اثنان ( 2 ) عقبال البقية .

[abonayf]

من اللي علمك وخلاك تقدر تكتب وتقرا كذه في المنتديات

هذي ما فهمتها يعني ايش

على كلا عزيزي أبو تركي هذا ليس تحاملا إنما أردة فقط أن يكون هناك
علم لدى الجميع بما يدور في المدارس للبحث عن الية يمكن عن طريقها
ضبط مثل هذه المخالفات قد تقول اشتكي لإدارة التعليم أو خلافه للأسف الشديد التعليم لدينا لازال يحتاج إلى إعادة بناء واقصد بناء للمعلم ( بدءنا نهتم بالكتب التعليمية "وجبنا العيد " وأهملنا المعلمين " ويا خوفي من
محاولة تأهيلهم" ) .

نحن في حاجه لبناء التعامل الإنساني الراقي داخل المدارس

منعَ الضرب في المدارس وقلنا لعلها بداية خير في بناء أسلوب
أرقى للتعامل إلا انه وللأسف الشديد اتضح أننا أضحينا بين ناريين
( نار الطلاب المتمردين , ونار المعلمين المتهاونين في أداء ما كلفوا به ) .

أنا لست ضد المعلمين أنا ضد التهاون من المدرسين
ولاحظ أنني أتكلم عن نوعين ممن أنيط بهم التعليم

المعلمين وهؤلاء هم من يقوم بالتعليم
المدرسين وهم عبارة عن مجموعه لايهمها سوى الإلقاء
على الطالب لغرض تأدية وضيفه فقط ولا يهمهم إن كان فهم
الطالب أم لم يفهم ومثل هؤلاء من أطالب بإعادة تأهيلهم وما يتلاءم
مع القرن الواحد والعشرين .

اشكر لك سعة صدرك ونقاشك الهادف وأتمنى أن أكون قد وفقت
في إيضاح ما أردت قوله في المداخلة السابقة .

[ABO TURKI]

عزيزي ابو نائف اشكرك على المداخلة

عموما اعتقد أنك اغفلت دور المنزل في التعليم أنتم أولياء الأمور تعتقدون أن المعلم ليس عنده في المدرسة سوى ابنك عزيزي أقل معلم لديه 30 طالب مسئول عنهم هذا اذا كان معلم صفوف أولية أما اذا كان صفوف عليا فطلاب المدرسة كلهم يدرسهم
عزيزي ابو نايف انت من كلامك لست معلم. تذهب الى عملك وتكبر الوسادة الى الساعة 12 الظهر ويعني انك داومت وترجع البيت ما عندك ولا شغلة الى اليوم الثاني
اما المعلم فلديه التحضير في البيت ومتابعة الطلاب في المدرسة وتصحيح الدفاتر وانتم في المنزل ما عندك أحد ليه ما تتعاونون مع المعلم تدرس ولدك في البيت وتتابع واجباته وتشوف حفظه كل هذا ما يهمك لكن اذا جاك ولدك وقالك الاستاذ اليوم كشر في وجهي بس جيت المدرسة وقلبت الدنيا كيف لو يضربه يمكن تروح تتضارب مع المعلم عموما دور البيت مهم ومكمل للمدرسة وبدون متابعة البيت خلي ولدك عندك احسن مما يروح المدرسة يسوي زحمة على الفاضي كمثل ............... يحمل اسفارا

عموما خرجنا عن الموضوع وآسف للإطالة

[abonayf]

اشكرك ابو تركي ويبدو لي ان الموضوع سيخرج عن ما اردت له
انما اعدك بان افتح موضوع مستقل بعد رمضان لمناقشة
هذا الموضوع بشكل كامل ودور كل من المدرسه والاسره
( والمعلم ) وحياك الله

ابو نايف

[ABO TURKI]

وين الناس

[Andalucia]

http://pr.sv.net/aw/May/arabic/p-historiography.htm


لم يكن الإسلام ديناً، وعقيدة فحسب، الإسلام مدنية كاملة شاملة حافلة بالعلم والثقافة وأسمى تعاليم الأخلاق، لم تكن مدنية السيف والحرب، كما يروج البعض من أعداء الإسلام.

لقد دون المؤرخون في الشرق والغرب وحتى في أوروبا أن الإسلام مدنية ذات يقظة ونهضة ووثوب، بدأت بظهور الإسلام ونمت وترعرعت في ظل فتوحاته، واستكملت قوتها بعد أن شملت الشرق والغرب، و(القرآن الكريم) لم يكن كتاب دين وحسب بل مرجعاً لأكثر من ثلاثمائة علم في الشرع، واللغة، والتاريخ، والأدب، والفيزياء، والفلسفة، والفلك... وغيرها من العلوم، ومعظم تلك العلوم نشأ من القرآن واستنبط من نصوصه وشمل شريعة وقوانين وأنظمة سياسية واجتماعية. قال تعالى: (ما فرطنا في الكتاب من شيء).

[ABO TURKI]

الدخول 55 والترشيحات 6 حرام عليكم الى متى واحنا بذا الحال يعني الواحد ما عاد ينزل اي موضوع احسن

نفسي افهم ردودكم قليلة في المنتدى ليه ما فيه تفاعل ولا نشاط بين الأعضاء مادام تعبت ودخلت يا اخي رد

حسبي الله ونعم الوكيل

[abonayf]

حياك الله ابو تركي وقد وجدت لك هذه الدراسه بجريدة الوطن

الفضائيات وعدم تنظيم الوقت وراء المطالبات بتعطيل الدراسة في رمضان

أطفال مندمجون في متابعة برامج التلفزيون

نجران: مرجع لسلوم
تباينت الآراء حول استمرار دوام الطلاب والطالبات في شهر رمضان المبارك بين مؤيد يشترط وجود تنسيق وتعاون بين المدرسة والمنزل، وغير مؤيد معللاً ذلك بسهر الطلاب وانشغالهم ببرامج الفضائيات المتنوعة ووسائل الترفيه المتعددة وبعدهم عن تنظيم الوقت، حيث يؤدي ذلك إلى اختلال في عملية التعلم وصعوبة في تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية خلال هذه الفترة.
"الوطن" استطلعت آراء التربويين والطلاب وأولياء الأمور حيث يقول المشرف التربوي علي حفول آل سعد، إن أي عمل يتميز بالتخطيط المتكامل والتهيئة المناسبة التي يتبعها التنظيم الجيد، يصاحبه الكثير من النجاح في تحقيق أهدافه بأقل وقت وجهد، مشيراً إلى أهمية توفر ذلك في عملية التربية والتعليم، حيث إنها لا تكتمل إلا بوجود تعاون إيجابي بين الأسرة التربوية وأسرة المتعلم والمتعلمة. ويشير مدير مدرسة، صالح مهدي آل مخلص، إلى أن الدوام الرسمي في شهر رمضان لا يمثل مشكلة تؤدي إلى إيجاد صعوبات وعقبات أمام عملية تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية، حيث يرى أن التدني في مستوى الاستعداد الذهني والنفسي والجسدي لدى المتعلمين والمتعلمات قد يعود إلى وجود اختلال في عملية تنظيم الوقت والانجراف وراء برامج الترفيه والتسلية على حساب الوقت المحدد لراحة المتعلم والوقت المحدد لمتابعة دروسه وواجباته اليومية.
ويقول المعلم عبدالرحمن عائض العمري إن تعاون ولي الأمر مع إدارة المدرسة ومعلميها قد يكون دون المأمول في أغلب الأحوال، فيشعر الطالب بالحرية المطلقة في تحقيق رغباته وميوله والتي قد تكون في الغالب خلف البرامج الفضائية المتنوعة وأجهزة التسلية الإلكترونية والدورات الرياضية الرمضانية، حيث يؤدي ذلك إلى السهر إلى ساعات الصباح الأولى لينعكس بشكل سلبي على استعداد المتعلم لتقبل المعارف والمهارات المقرر تدريسها في قاعات الدراسة.
ويضيف المعلم هادي مانع آل رزق أن بعض الطلاب يغلب عليهم النوم والإرهاق والتوتر والتعب الجسدي والذهني في حجرة الدراسة، ويعود ذلك في أغلب الأحوال إلى السهر وقلة ساعات النوم، حيث ينعكس ذلك على تدني المستوى التحصيلي للمتعلمين خلال هذه الفترة، وكذلك صعوبة قصوى في تحقيق أهداف الدروس اليومية واستخدام الوسائل التعليمية المناسبة التي قد تحتاج إلى مهارات معينة من المتعلمين.
ويرى المرشد الطلابي حسين ظافر آل بحري أن عملية الشعور بالمشكلة وتحديد مسبباتها ومن ثم إيجاد الحلول المناسبة التي تضمن تعديل السلوك من خلال التعاون الإيجابي بين المدرسة والمنزل، واستخدام الأساليب التربوية الحديثة التي تغرس في نفوس النشء أهمية احترام الوقت وتنظيمه في أمور العبادة وساعات النوم الكافية والتسلية المناسبة ومتابعة الدروس والواجبات، تعطي نتائج إيجابية إذا خطط لها بالشكل الذي يضمن تحقيقها.

ويقول ولي أمر أحد الطلاب محمد علي آل عامر إن متابعة الطلاب وسلوكياتهم مسؤولية مشتركة بين التربويين في المدرسة وأولياء الأمور في المنزل ولن تتم المعالجة إلا بتعاونهم، حيث إنه لا يستبعد حسب رأيه أن تكون مشكلة السهر خلال هذه الفترة قد تنتاب البعض من المعلمين فتصبح عملية التقصير في الأداء تشمل المعلم والمتعلم، فتنعكس بالشكل السلبي على تحقيق أهداف عملية التدريس. :D
ويقول ولي الأمر عبدالله محمد آل سليم إنه يرى تأجيل الدراسة في شهر رمضان المبارك لانشغال الكثير من أولياء الأمور بأمور دينهم وأعمالهم وبعدهم عن متابعة أبنائهم خلال هذه الفترة التي تكثر فيها مصادر اللهو والتسلية في برامج القنوات الفضائية والأجهزة الإلكترونية والدورات الرمضانية في الحواري والمدن.
ويبدي الطالب بجامعة الملك سعود، عبد الله محمد الشديدي معاناة طلاب الكليات والجامعات من الدوام الرسمي خلال شهر رمضان المبارك، مشيراً إلى أن الكثير منهم يعيش حياة العزوبية بعيداً عن أسرته، حيث يواجه صعوبة كبيرة في حضور المحاضرات والجمع بين متابعة دروسه وبحوثه في مصادر المعرفة المختلفة، وبين تجهيز متطلبات إفطاره وسحوره. ويضيف الطالب بكلية الآداب فهد سالم الشدقاء أن تعدد وسائل وبرامج الترفيه والمناسبات الاجتماعية قد لا يوفر الوقت الكافي والمناسب لدى المتعلم لمتابعة الأمور المتعلقة بدراسته خلال هذه الفترة.

وهذا الرابط (http://www.alwatan.com.sa/daily/2005-10-14/local/local22.htm)

تحياتي

[المميز]

اخي العزيز ابو ركي
الموضوع ليس موافقة اورفض الموضوع لماذا الرفض
انا معارض على الدراسة في رمضان والاسباب معروفة نريد السهر اما على التلفاز او في المقاهي او الاستراحات هذا حال ولي الامر وتريد ان تسال عن حال الابناء تتوقع ان يكون افضل الاجابة
اذا كان رب البيت للدف ......................
اخي العزيز الموضوع موضوع التزام وتقدير للعمل موضوع نظام اجتماعي
وليس موضوع تصويت ورغبات
وجهة نظر