الملف للتربية ليوم الأحد 18-05-1431هـ [الأرشيف]

صقر قريش

05-02-2010, 01:31 PM

الرياض :الأحد 18 جمادى الأولى 1431هـ -العدد 15287
السبتي يفتتح اللقاء الخامس لمديري التقنية والمعلومات بالشرقية ... اليوم
وزارة التربية تربط « 33 » ألف مدرسة و «400» مكتب إلكترونياً خلال العام الحالي
الظهران – إبراهيم الشيبان تصوير – زكريا العليوي
كشف المهندس علي الغبيشي مدير عام شؤون الفروع والمعلومات بوزارة التربية والتعليم عن مشروع للربط الشبكي المتكامل والذي يشمل " 33 " ألف مدرسة و" 400 " مكتب للتربية والتعليم إضافة إلى جميع أجهزة ومرافق الوزارة وسينتهي من هذا الربط خلال العام الجاري . وأوضح الغبيشي أن الوزارة أنفقت " 80 " مليون ريال لإعادة البنية التحتية التقنية والاستعداد للربط الشبكي، مشيراً إلى اعتماد وزارته لإمداد جميع المدارس بخدمة الانترنت خلال شهر من الآن بما فيها المدارس النائية ، مبيناً بموازاة ذلك بأنهم يتجهون هذا العام إلى تحسن صورة التطبيقات المؤقتة . جاء ذلك على هامش فعاليات اللقاء الخامس لمديري إدارات تقنية المعلومات على مستوى وزارة التربية والتعليم، والذي تنظمه إدارتا التربية والتعليم للبنين والبنات بالمنطقة الشرقية بفندق الظهران الدولي، وسط مشاركة أكثر من "150" مختصا ومختصة في إدارة وتقنية المعلومات على مستوى المملكة ، ويفتتحه اليوم " الأحد " نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين الدكتور خالد بن عبد الله السبتي. وقال الغبيشي بأنه بدأ العمل في مشروع الخطة الإستراتيجية من خلال الخطة الخمسية لتقنية المعلومات وسيتم الانتهاء منها قريباً ، مبيناً بأن هناك تكاملا بين مشروعي الإدارة التربوية (العملية التعليمية وتحويل المدرسة إلى بيئة الكترونية) ومشروع فارس (الشؤون الإدارية والمالية) ويتم الانتهاء منه خلال الثلاث سنوات القادمة ، ملمحاً بان ابرز المعوقات التي تواجههم هي عملية التسارع في التقنية التي يتمنى ان تواكب وزارة التربية والتعليم كل جديد لخدمة الطالب والمعلم في نفس الوقت ، وفي ذات السياق كشف بأن التحدي القادم هو المشروع الشامل للمناهج ووجود عدد كبير من المعامل مما يستوجب التأكد على كيفية توفير تلك التجهيزات ، مختتماً بالإشارة إلى ان هناك أنظمة بديلة لحماية أمن المعلومات الالكترونية والمشاريع القائمة مثل مشروع فارس او مشروع الإدارة التربوية والاختبارات المركزية وغيرها للحد من عمليات الاختراقات الأمنية التي لم يستبعدها ، مبيناً ان امن المعلومات يوجد على ثلاث مراحل هي المستوى الشخصي وتشغيل الأنظمة والبرامج ، وقال هناك تسارع في التقنية يقابلها تسارع في كيفية الاختراقات ولابد ان نؤمن بذلك . هذا وقد انطلقت فعاليات اليوم الأول بتقديم دورات تدريبية مكثفة للمشاركين والمشاركات في يوم تدريبي كامل، يرمي إلى الرفع من قدراتهم في التعامل مع أحدث البرامج ذات الطابع التقني وتعريفهم بأهم متطلبات الإشراف المباشر على إدارات ووحدات تقنية المعلومات في إدارات التربية والتعليم، كان في مقدمتها تنفيذ دورة تدريبية بعنوان دورة أمن المعلومات والتي استعرض خلالها المحاضر عبدالله يحيى آل مبارك من جامعة الملك سعود، حزمة من المحاور كان في مقدمتها محور طرق وإدارة أمن المعلومات والبنى التحتية، إلى جانب التعرف على النظم والإجراءات القانونية حيالها، من خلال استعراض مقدمة عن أمن المعلومات، والتهديدات والمخاطر، كذلك أمن شبكة المعلومات والاتصالات، والهجوم المعلوماتي، إلى جانب النظم القانونية والتحقيق الجنائي . وفي الإطار نفسه تم تنفيذ دورة تدريبية بعنوان دورة إعداد مدير تقنية المعلومات قدمها المحاضر أسامة عبدالعزيز الفرج من شركة جلوبل نولج استعرض خلالها المحاضر حزمة من المحاور والتي تهتم بإعداد مدير تقنية المعلومات كقائد ومخطط ومنفذ ومتابع في نفس الوقت لمتطلبات العمل في تلك الإدارة، من خلال تسليط الضوء على التخطيط الاستراتيجي لمدير تقنية المعلومات ودوره في خلق بيئة تقنية فاعلة وقادرة على منافسة القطاع الخاص، إلى جانب التركيز على الخدمات المقدمة من إدارة تقنية المعلومات وآلية تنفيذها عبر استراتيجيات وخطط محددة تضمن تقديم خدمات مميزة، كذلك استعراض الاحتياجات المتجددة لمدير تقنية المعلومات في مجال حفظ وأمن البيانات ومنظومة العمل، وصولاً إلى نظرة عامة عن المتطلبات الأساسية لبناء مدير تقنية المعلومات في منظومة الكلية الخاصة ببناء مدير تقنية المعلومات . كما تم على هامش فعاليات اللقاء تنفيذ دورة بعنوان تقديم خدمة مميزة للمستفيدين (العملاء) قدمها المحاضر وليد غنيم من شركة موبايلي، والتي استعرض خلالها التعريف بماهية المستفيدين ومفهوم خدماتهم ودرجة الأهمية في التعامل مع المستفيد، إضافة إلى القدرة على التفاوض والإقناع من خلال تسليط الضوء على محور التميز في خدمة العملاء والذي تضمن، مفهوم الخدمة ومن هم عملاؤك، إلى جانب أهمية العميل للمنظمة، وكيف يقيم العميل على مستوى الخدمة، كذلك توقعات العميل، وصولاً إلى طبيعة شكوى العميل وأهميتها، وصفات فريق العمل الفاعلة، بالإضافة إلى تسليط الضوء على محور صفات سوف تطور في التدريب، تخللها استعراض فن التفاوض والإقناع، كذلك فن السيطرة على غضب العميل والتفكير في ظل الضغوطات، وأخيراً الذكاء العاطفي . يذكر أن اللجنة الإشرافية للقاء الخامس لتقنية المعلومات ترفع شعار" لقاء من غير أوراق"، حيث عمدت اللجنة إلى تجهيز جهاز (g-touch pro, digital mp5 player) لكل مشارك ومشاركة في اللقاء، والذي يحوي في طياته العديد من الفعاليات وأوراق العمل، إضافة إلى العروض الخاصة باللقاء، وصولاً إلى جدول الجلسات والفعاليات. كما تم بناء توقيع رقمي للقاء لختم شهادات اللقاء والحضور، إلى جانب الأوراق الرسمية، حيث سيتم إرسال شهادات الحضور الكترونيا إلى البريد الرسمي للإدارة، والبريد الشخصي للمشاركين والمشاركات، ويمكن تنزيل التوقيع الالكتروني من صفحة "تحميل الملفات".

صقر قريش

05-02-2010, 01:32 PM

الوطن :الأحد 18 جمادى الأولى 1431هـ العدد 3502
إنهاء تكليف شاغلي الوظائف التعليمية لسد النقص بالمدارس عند الحاجة
الرياض: محمد آل ماطر
أصدرت وزارة التربية والتعليم حزمة من الضوابط والتعليمات التي تضمن انطلاقة العام الدراسي الجديد دون "عجز" في المعلمين أو تلاعب في آلية النقل. وعمّدت الوزارة إداراتها بسد العجز في المدارس من المعلمين حتى لو أضطر الأمر إلى تكليف "المشرف التربوي" لتدريس الطلاب بالمدرسة، أو إنهاء تكليف شاغلي الوظائف التعليمية المكلفين بأعمال مساندة مثل " رائد النشاط، أمين مصادر التعلم، المرشد الطلابي، الوكيل" وتكليفهم بتدريس الطلاب بالمدرسة وسد العجز حتى تأمين البديل.كما وجهت "التربية" إداراتها في المناطق والمحافظات باعتماد جميع قوانين وضوابط حركة النقل الخارجية وما تتضمنه من بنود في إجراء حركات النقل الداخلي لها، باستثناء سنة التقديم للحركة، على أن يتم إبلاغ جميع المعلمين المنقولين بمدارسهم الجديدة التي وجهوا إليها قبل بداية العام الدراسي المقبل، ولا تجري الإدارات حركتها الداخلية إلا بعد إدخال المعلمين المنقولين إليها الراغبين في النقل الداخلي من الداخل، وتجري لهم حركة نقل موحدة.وشددت الضوابط الجديدة، التي حصلت "الوطن" على نسخة منها، على توجيه المعلمين الجامعيين للمرحلتين المتوسطة والثانوية وفي حالة الزيادة في المرحلتين ووجود عجز بالابتدائية فيتم سدادها بتكليف المعلم الزائد بالمرحلة المتوسطة والثانوية "مؤقت" أي دون النقل لتلك المرحلة، ويبقى على ملاك المرحلة المتوسطة أو الثانوية، باستثناء معلمي الاجتماعيات فإنهم يفاضلون على جميع المرحل في النقل الداخلي والخارجي.وحذرت الضوابط الإدارات من اعتماد نقل أي معلم داخلياً بين المحافظات والمراكز إلا عن طريق برنامج الحركة الداخلية أو الخارجية، وبعد أن يتم إعداد محضرين "عجز معلم" و"زيادة" معلم للمدارس التي تعاني العجز أو بها زيادة في عدد المعلمين، ويتم الإكمال والتكليف من المدرسة الأقرب ذات الزيادة التي تعاني من العجز باستثناء إذا كان هناك معلم زائد بمدرسة أخرى ويرغب بتلك المدرسة وهو الأحق بالأفضلية، ويتم سد العجز للمدارس من الزيادات في المحافظة أولا ثم من الزيادات في المحافظات والمراكز القريبة عن طريق الإكمال الجزئي أو الكلي على أن يبقى على ملاك المدرسة الأساسية. وطالبت الضوابط المعلم الذي تم نقله في الحركة الخارجية بتعبئة رغباته في برنامج الحركة الداخلية "كشرائح فقط" إذا كانت المدارس في تلك المحافظة تزيد عن 10 مدارس على أن تشمل الرغبات جميع شرائح المحافظة مرتبة حسب الأفضلية، وفي حال كون عدد المدارس في المحافظة المنقول إليها أقل من 10 مدارس فيتم تعبئة رغباته "مدارس أو شرائح ".

صقر قريش

05-02-2010, 01:32 PM

الوطن :الأحد 18 جمادى الأولى 1431هـ العدد 3502
التربية تربط 33 ألف مدرسة إلكترونيا وتعتمد الإنترنت في جميع المراحل
الدمام: صالح الأحمد
كشف مدير عام شؤون الفروع والمعلومات بوزارة التربية والتعليم علي الغبيشي عن مشروع للربط الشبكي المتكامل والذي يشمل 33 ألف مدرسة و400 مكتب للتربية والتعليم، إضافة إلى جميع أجهزة ومرافق الوزارة وينتهي خلال العام الجاري. وأوضح الغبيشي أن الوزارة أنفقت 80 مليون ريال لإعادة البنية التحتية التقنية والاستعداد للربط الشبكي، مشيراً إلى اعتماد وزارته لإمداد جميع المدارس بخدمة الإنترنت خلال شهر من الآن بما فيها المدارس النائية.جاء ذلك على هامش فعاليات اللقاء الخامس لمديري إدارات تقنية المعلومات على مستوى وزارة التربية والتعليم، والذي تنظمه إدارتا التربية والتعليم للبنين والبنات بالمنطقة الشرقية بفندق الظهران الدولي، وسط مشاركة أكثر من 150 مختصا ومختصة في إدارة وتقنية المعلومات على مستوى المملكة، والذي يفتتحه اليوم نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين الدكتور خالد بن عبد الله السبتي.وقد انطلقت فعاليات اليوم الأول بتقديم دورات تدريبية مكثفة للمشاركين والمشاركات في يوم تدريبي كامل، يرمي إلى الرفع من قدراتهم في التعامل مع أحدث البرامج ذات الطابع التقني وتعريفهم بأهم متطلبات الإشراف المباشر على إدارات ووحدات تقنية المعلومات في إدارات التربية والتعليم، كان في مقدمتها تنفيذ دورة تدريبية بعنوان "أمن المعلومات" والتي استعرض خلالها المحاضر عبدالله يحيى آل مبارك من جامعة الملك سعود، حزمة من المحاور كان في مقدمتها محور طرق وإدارة أمن المعلومات والبنى التحتية، إلى جانب التعرف على النظم والإجراءات القانونية حيالها، من خلال استعراض مقدمة في أمن المعلومات، والتهديدات والمخاطر، وأمن شبكة المعلومات والاتصالات، والهجوم المعلوماتي، إلى جانب النظم القانونية والتحقيق الجنائي.وعقدت دورة تدريبية بعنوان "إعداد مدير تقنية المعلومات" قدمها المحاضر أسامة عبدالعزيز الفرج من شركة جلوبل نولج، واستعرض خلالها حزمة من المحاور والتي تهتم بإعداد مدير تقنية المعلومات كقائد ومخطط ومنفذ ومتابع في نفس الوقت لمتطلبات العمل في تلك الإدارة. ودورة بعنوان "تقديم خدمة مميزة للمستفيدين (العملاء)" قدمها المحاضر وليد غنيم من شركة موبايلي.يذكر أن اللجنة الإشرافية للقاء الخامس لتقنية المعلومات ترفع شعار" لقاء من غير أوراق".

صقر قريش

05-02-2010, 01:33 PM

الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
وزير العدل يلتقي بسمو وزير التربية
الجزيرة - عبدالرحمن اليوسف
التقى معالي وزير العدل الدكتور محمد بن عبدالكريم العيسى بمكتبه بالوزارة يوم أمس صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم.وجرى خلال اللقاء استعراض أوجه التعاون بين وزارتي العدل والتربية والتعليم والاستفادة من الخبرات والإمكانات المتاحة في سبيل النهوض بالأعمال الإدارية.من جهته رحب معالي وزير العدل بزيارة سمو وزير التربية والتعليم إلى الوزارة، مقدراً لسموه ما أبداه من مشاعر طيبة تجاه الوزارة ومنسوبيها، ومثمناً الآفاق العلمية والتطويرية التي يتمتع بها سموه، سائلاً الله عز وجل أن يوفق الجميع لما فيه خدمة وطننا المبارك تحت ظل القيادة الحكيمة لخادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين.
الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
معالي نائب وزير التربية والتعليم وتفقدت عدداً من المدارس والجمعيات ومنشآت تراثية وسياحية
عنيزة - فوزية النعيم
زارت معالي نائب وزير التربية والتعليم الأستاذة نورة بنت عبد الله الفايز والوفد المرافق (19) مدرسة، خلال زيارتها لمحافظة عنيزة الأسبوع الماضي، كما زارت مركزي برامج محو أمية في بمعية رئيسة وعضوات اللجنة التحضيرية ومديري وموظفي العلاقات العامة والإعلام التربوي والخدمات العامة.وكان في استقبالها مديرات ومعلمات المدارس، وقدمت الطالبات أناشيد وعبارات وقصائد ترحيبية، وتبادلت مع مديرات المدارس ومشرفات الإدارة المدرسية العقبات التي تواجه الطالبات، وأعطت حلولاً سريعة وموضوعية مما عكس انطباعاً مرضياً لدى الجميع ووعدت بدراسة المقترحات الأخرى، كما تفقدت الفصول وحاورت الطالبات.وكان لطالبات التربية الخاصة النصيب الأوفر من زيارة معاليها، حيث قابلتهن بالأحضان فهتفت لها إحدى طالبات التربية الخاصة في مدارس الدمج (هل أنت نورة؟ إني أحبك كثيراً) وتعالت بعدها ابتسامة زميلاتها، ورددن (ونحن أيضاً نحبك يا نورة)، وقد عكس ذلك ما وجدنه من حنان واهتمام بهن.وشملت جولة الأستاذة نورة مركز الخدمات التربوية ومدارس برامج محو الأمية بحضور رئيسة قسم برامج محو الأمية، وشاركت الدارسات مقاعدهن، حيث توسطت معهن المكان، مما أشعرهن بأخوتها لهن، ومدى تواضعها، وقد نظمت إدارة التربية والتعليم جولة سياحية لمعالي نائب الوزير والوفد المرافق بمعية أعضاء وعضوات اللجنة التنظيمية، وشملت الجولة بيت البسام للتراث وسوق المسوكف الشعبي، وقد أعجبت بمدى حرص المسئولين والمسئولات في عنيزة على المحافظة على التراث العريق، وزارت مركز الجفالي لرعاية وتأهيل المعاقين، ودار الزهراء، أحد مشاريع جمعية البر بمحافظة عنيزة، والذي يُعني بالأيتام من الطلاب والطالبات بواقع مركز مستقل لكل منهما.وخلال زيارتها لمركز الأميرة نورة بنت عبدالرحمن اطلعت على الأنشطة والبرامج والمهرجانات المقامة فيه، بعدها زارت جمعية عنيزة النسائية ووقفت على مشاريعها وبرامجها التي لاقت نجاحاً في وقت قياسي.
الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
التربية تربط «33» ألف مدرسة إلكترونياً
الدمام - سلمان الشثري
كشف مدير عام شؤون الفروع والمعلومات بوزارة التربية والتعليم علي الغبيشي عن مشروع للربط الشبكي المتكامل والذي يشمل «33» ألف مدرسة و»400» مكتب للتربية والتعليم إضافة إلى جميع أجهزة ومرافق وزارة التربية والتعليم وينتهي خلال العام الجاري. وأوضح الغبيشي خلال حضوره فعاليات اللقاء الخامس لمديري إدارات تقنية المعلومات على مستوى وزارة التربية والتعليم، بالمنطقة الشرقية أن الوزارة أنفقت «80» مليون ريال لإعادة البنية التحتية التقنية والاستعداد للربط الشبكي مشيراً إلى اعتماد وزارته لإمداد جميع المدارس بخدمة الإنترنت خلال شهر من الآن بما فيها المدارس النائية.

صقر قريش

05-02-2010, 01:33 PM

صحيفة اليوم:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13470
«التربية»: ربط 33 ألف مدرسة إلكترونياً وتزويدها بالانترنت
سيف الحارثي ـ الخبر
كشف مدير عام شؤون الفروع والمعلومات بوزارة التربية والتعليم علي الغبيشي عن مشروع للربط الشبكي المتكامل والذي يشمل 33 ألف مدرسة و400 مكتب للتربية والتعليم إضافة إلى جميع أجهزة ومرافق الوزارة وينتهي خلال العام الجاري. وأوضح الغبيشي أن الوزارة أنفقت 80 مليون ريال لإعادة البنية التحتية التقنية والاستعداد للربط الشبكي مشيراً إلى اعتماد وزارته لإمداد جميع المدارس بخدمة الانترنت خلال شهر من الآن بمافيها المدارس النائية. جاء ذلك على هامش فعاليات اللقاء الخامس لمديري إدارات تقنية المعلومات على مستوى وزارة التربية والتعليم، والذي تنظمه إدارتا التربية والتعليم للبنين والبنات بالمنطقة الشرقية بفندق الظهران الدولي، وسط مشاركة أكثر من 150مختصا ومختصة في إدارة وتقنية المعلومات على مستوى المملكة، والذي يفتتحه اليوم الأحد نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين الدكتور خالد بن عبدالله السبتي.هذا وقد انطلقت فعاليات اليوم الأول بتقديم دورات تدريبية مكثفة للمشاركين والمشاركات في يوم تدريبي كامل، يرمي إلى الرفع من قدراتهم في التعامل مع أحدث البرامج ذات الطابع التقني وتعريفهم بأهم متطلبات الإشراف المباشر على إدارات ووحدات تقنية المعلومات في إدارات التربية والتعليم، كان في مقدمتها تنفيذ دورة تدريبية بعنوان دورة أمن المعلومات والتي استعرض خلالها المحاضر عبدالله يحي آل مبارك من جامعة الملك سعود، حزمة من المحاور كان في مقدمتها محور طرق وإدارة أمن المعلومات والبنى التحتية، إلى جانب التعرف على النظم والإجراءات القانونية حيالها، من خلال استعراض مقدمة في أمن المعلومات، والتهديدات والمخاطر، كذلك أمن شبكة المعلومات والاتصالات، والهجوم المعلوماتي، إلى جانب النظم القانونية والتحقيق الجنائي.
صحيفة اليوم:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13470
معلمات بنظام الساعات يتهمن «التربية» بعدم صرف مستحقاتهن
سماح سلطان - الدمام
اتهمت 17 معلمة يعملن بنظام الساعات الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بالمنطقة الشرقية بعدم الوفاء بوعود صرف مستحقاتهن المالية على الرغم من قيامهن بالتدريس بنظام الساعات.وأشارت "خ م" إلى وجود عقد بينها وبين إدارة التعليم على العمل كمدرسة بنظام الساعات لمدة شهرين ويتم تحديد سعر الساعة على شروط معينة ومع نهاية الشهر يتم صرف المكافأة المستقطعة لها لكن إدارة التعليم لم تف بوعدها حيث مر الآن أكثر من أسبوع ولم تتسلم المكافأة.وأضافت المعلمة انه عند مراجعتها لإدارة التعليم فوجئت بضياع عقدها ضمن سبعة عقود أخرى لزميلاتها. وأكد صالح الغفيلي مدير الشؤون المالية والإدارية بوزارة التربية والتعليم انه تم صرف جميع مستحقات المعلمات دون استثناء مضيفا أنه اذا كان هناك أي معلمة لم يتم صرف مستحقاتها فالمطلوب منها مراجعة القسم ومتابعة الإجراءات التي انتهت إليها لكي نتمكن من استكمال الإجراءات وصرف الاستحقاقات.
عكاظ : الاحد 1431/05/18 هـ العدد : 3241
«التربية» تدرس توفير خدمات التأمين الطبي للمعلمات والمعلمين
عبد الله الغامدي ـ الرياض
أكد لـ «عكاظ» المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم الدكتور فهد الطياش، أن وزارته تدرس حاليا توفير خدمات التأمين الطبي للمعلمات والمعلمين ومنسوبي الوزارة، موضحا أن شركة وطنية ستتولى كل ما من شأنه دراسة الأبعاد التنفيذية التطويرية التي تسعى الوزارة لتحقيقها. وحول أعمال اللجنة المشكلة لدراسة أوضاع المساواة لمعلمات (1417 و1418 و1419هـ)، قال الطياش إن اللجنة بصدد رفع تقريرها قريبا لوزير التربية والتعليم، بعد أن درست أوضاع الدفعات الثلاث، بالإضافة إلى دفعة من المعلمات المعينات عام 1416هـ. من جهة أخرى، وقعت وزارة التربية والتعليم ممثلة في مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم (تطوير) وقطاع تقنية المعلومات في وزارة التربية والتعليم مذكرة تفاهم ثنائية مع شركة عربية للتقنية، يتم بموجبها إطلاق برنامج «شركاء في التعليم» لتطوير مخرجات التعليم وتطوير أساليبه. ويستهدف البرنامج، الذي يمتد على ثلاثة أعوام، إتاحة المجال لتدريب خمسة آلاف من كبار المدربين والمعلمين في مجال استخدام التقنية في تطوير المحتوى التعليمي، إلى جانب إدراج أكثر من ألف من المدربين ذوي الخبرة العالية في نظام الفصول الافتراضية من خلال عقد 50 دورة تدريبية. واعتبر مدير عام مشروع (تطوير) الدكتور علي الحكمي توظيف التقنية هدفا لتحسين تحصيل الطالبات والطلاب الذي يعتبر من أولويات المشروع وأحد محاوره الرئيسة، مشيرا إلى أن المشروع يسعى لتطوير المحتوى التعليمي الذي يمكن أن يوظفه المعلمون والمعلمات في التدريس وتقويم التعلم، كما يمكن أن تستخدمه الطالبات والطلاب كمواد إثرائية ومساعدة تسهم في تحقيق اكتساب مستويات تعلم أفضل.

صقر قريش

05-02-2010, 01:34 PM

عكاظ : الاحد 1431/05/18 هـ العدد : 3241
بحث التعاون بين وزارتي التربية والعدل
عبد الله الداني ــ جدة
التقى وزير العدل الدكتور محمد بن عبد الكريم العيسى في مكتبه أمس صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم. وجرى خلال اللقاء بحث التعاون بين وزارتي العدل والتربية والتعليم والاستفادة من الخبرات والإمكانيات المتاحة في سبيل النهوض بالأعمال الإدارية. من جهته رحب وزير العدل بزيارة الأمير فيصل بن عبدالله، مقدرا ما أبداه من مشاعر تجاه الوزارة ومنسوبيها ومثمنا الآفاق العلمية والتطويرية التي يتمتع بها وزير التربية والتعليم.

صقر قريش

05-02-2010, 01:34 PM

الندوة : الاحد 1431/05/18 هـ العدد : 670
تعــــــــــاون بين التعليــــم والعـــدل
الرياض : واس
التقى صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم بمقر وزارة العدل امس معالي وزير العدل الدكتور محمد بن عبدالكريم العيسى. وقد رحب معالي وزير العدل بزيارة سمو وزير التربية والتعليم إلى الوزارة مقدراً لسموه ما أبداه من مشاعر طيبة سائلاً الله عز وجل أن يوفق الجميع لما فيه خدمة الوطن تحت قيادة خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي العهد الأمين يحفظهما الله. وجرى خلال اللقاء استعراض أوجه التعاون بين وزارتي العدل والتربية والتعليم والاستفادة من الخبرات والإمكانات المتاحة في سبيل النهوض بالأعمال الإدارية.

صقر قريش

05-02-2010, 01:35 PM

الرياض :الأحد 18 جمادى الأولى 1431هـ -العدد 15287
من المسؤول عن توجيه هذه الأسئلة ؟
عابد خزندار
فوجئ العديد ممن تقدموا لامتحانات لجان قياس المهارات بأسئلة من نوع حكم سماع الموسيقى وقيادة المرأة للسيارة وعن إبداء الرأي في هيئة الأمر بالمعروف ، وبسؤال المسؤولين في الإدارة العامة لشؤون المعلمين بوزارة التربية والتعليم أفادت بأنها لم تلزم المشرفين على لجان القياس بأسئلة معينة ، وهذا معناه أن المسألة اجتهاد من أعضاء اللجان ، وهو اجتهاد غير موفق وفي غير محله ، لأن هذه الأسئلة التي طرحت تدور حول مسائل خلافية قسمت مجتمعنا مع الأسف إلى قسمين مختلفين لا يمكن أن يتفقا في القريب العاجل على الأقل على رأي واحد ، وهذا من شأنه أن يضع الطالب في حرج شديد ، لأنه يشعر غصبا بأن أعضاء اللجنة متحيزون وموزعون بين أنصار هذه المسائل وبين المعارضين لها وإلا لما خطر لهم أن يسألوا هذه الأسئلة ، بل وأكثر من ذلك يخشى من أن مستقبله يتوقف على إجابته ، وأنه رهين لحظ أعمى ، فلو كان أعضاء اللجان من المعارضين لقيادة المرأة للسيارة وللموسيقى ، ومال إلى آراء لا يتبنونها فإن هذا يعني أن سقوطه مؤكد وبالعكس إذ كان أعضاء اللجان من الفريق الآخر فإن نجاحه مضمون ، فهل هذه طريقة سليمة للقياس ؟ أم أن الأفضل توجيه أسئلة تتعلق بالثقافة ومدى تمكن الطالب منها وفي مواضيع غير خلافية ، وعدا ذلك فإن مستقبل أبنائنا يعتمد على أهواء هذا الفريق أو ذاك .

صقر قريش

05-02-2010, 01:36 PM

الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
مسؤولية المستقبل يا وزارة التربية والتعليم!!
ناهد سعيد باشطح
فاصلة:
(ليس من العدل القضاء على الثقة بالظن)
- حكمة عربية -
الحمد لله أني لم أقدم بعدُ على وظيفة معلمة وأخضع لأسئلة لجان غريبة على شاكلة ما نشرته جريدة الوطن قبل أيام من أسئلة تم طرحها على المتقدمين لشغل وظائف معلمين في وزارة التربية والتعليم، في ست مناطق تعليمية، وهي أسئلة لا تمت إلى المعرفة العامة بصفة أو تتعلق بالنظريات التربوية أو حتى ذات صلة بالثقافة العامة.إنما الأسئلة كانت مثل: ما حكم النشيد الوطني؟، وما حكم الموسيقى؟، وما حكم قيادة المرأة للسيارة؟، وما رأيك في بعض الاجتهادات التي يقوم بها بعض رجال الهيئة، ويقعون من خلالها في أخطاء مهنية؟.وبالرغم من أننا كآباء وبكل صراحة نشهد ما يفعل بعض المعلمين والمعلمات من ترهيب للطلبة والطالبات، خاصة في المرحلة الابتدائية، إلا أن ذلك أرحم من أن تكون سياسة التعليم لدينا، بعد أن كشف الإرهاب الفكري عن وجهه الحقيقي، ما زالت تدور عبر منسوبيها في دائرة الإقصاء، والحق أننا لا نعرف لماذا يتدخل معلمونا دوناً عن معلمي العالم في سلوكنا مع أولادنا وممارساتنا للعبادات؟لم أعرف مدرسة في العالم يسأل معلمها الطالب إن كان مسيحياً هل يزور والده الكنيسة أو إن كان مسلماً هل يصلي والده في المسجد إلا في مجتمعاتنا العربية التي لم تستطع حتى الآن إدراك خطورة أن يخضع نظام التعليم لديها لبعض قوانين الإرهاب الفكري الخفي!لقد تم تغيير المناهج، وليس وقته أن أقيم هذه الخطوة، إنما من المؤلم بالفعل أن تحوي لجان رسمية أفراداً متطرفين بينما يفترض فيهم حمل لواء الوعي الفكري، فإذا بهم يؤسسون لثقافة متطرفة.كلنا في هذا البلد مسلمون، وليس من حق أي إنسان على وجه البسيطة أن يشكك في دين الآخر، مهما كانت الأسباب، والله يقول في كتابه الكريم: {وَلاَ تَقُولُواْ لِمَنْ أَلْقَى إِلَيْكُمُ السَّلاَمَ لَسْتَ مُؤْمِنًا}.المطلوب من وزارة التربية والتعليم ألا يمر موضوع هذه اللجان مرور الكرام، وعلى المعلمين الذين تلقوا هذه الأسئلة أن يرفعوا بها خطاباً إلى وزير التربية والتعليم لا أن يتحدثوا فقط عبر شبكة الإنترنت.لن يحدث أي تغيير نريده في مجتمعنا ما لم يشعر كل فرد بالمسؤولية المنوطة به؛ كونه ابن هذا الوطن، ولن يحدث أي تطوير نرجوه ما دمنا نتبرأ من المسؤولية، بل ونعلم أولادنا بأن لا جدوى من الشكوى أو المطالبة بالحقوق، كما علمناهم من قبلُ أن الواسطة مفتاح العمل، وليس السعي؛ فباتوا قبل أن يحلموا بالتخرج يفتشون عن الواسطة التي بها سوف يعملون في المجال الذي يريدون.لأجل القادم والمستقبل الذي ينتظره جيل جديد أرجو أن يعاقب كل معلم متطرف ويكافأ كل معلم عرف أن الإسلام هو دين الوسطية.إن هذه الخطوة ستضع حداً لممارسات المعلمين والمعلمات، والتي ما زالت تنتشر في المدارس.هل أقترح أن يكون هناك استبيان من قبل الوزارة يطرح على المعلمين والمعلمات لقياس توجههم الفكري حول أمور الحياة وسلوكياتها الاعتيادية؟ أخاف أن تكون النتيجة قلب نظام التعليم لدينا رأساً على عقب.

صقر قريش

05-02-2010, 01:37 PM

الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
تعليم 21
السبورة الذكية والجن
د. عبد العزيز العمر
هناك علاقة لغوية بين الذكاء والجن، فالعبقرية باللغة الإنجليزية قريبة في نطقها من كلمة «جن». لي صديق عزيز يعمل في إحدى مدارسنا مسؤولاً عن توفير وتحضير أجهزة التقنية التي تساعد المعلمين على تقديم وعرض دروسهم، مستفيدين من تطورات تكنولوجيا التعليم.سألت ذلك الصديق إن كان يتوفر في مدرستهم سبورة ذكية، فأجابني بالإيجاب، ولكنه ذكر أنه لا يوجد في المدرسة سوى سبورة واحدة تحتفظ بها المدرسة في غرفة خاصة. لقد شعرت بالسعادة أنه يوجد في مدارسنا سبورة ذكية، وإن كان قد مضى على دخولها مجال التعليم عشرون عاماً.ثم سألت صديقي إن كان المعلمون في مدرستهم يستخدمون السبورة الذكية، فأجاب بالنفي، لكنه أردف وقال: هناك مدرس واحد فقط استخدم السبورة الذكية. ثم سألته إن كان يتذكر موضوع الدرس، وهل لفت انتباه الطلاب.قال نعم لقد كان الطلاب في حالة تفاعل شديد ومتابعة دقيقة لأحداث الدرس. ظننت حينها أن موضوع الدرس كان يتعلق بظاهرة علمية مثيرة أثارت تفكير الطلاب وفضولهم العلمي، لكن صديقي قال: كان موضوع الدرس يتعلق بالسحر والجان، لقد أحضر المعلم معه نسخة من برنامج 99 الذي عرض لقطات حية عن السحر والشعوذة وإخراج الجان.

صقر قريش

05-02-2010, 01:38 PM

الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
تعليم الرياض وتواصل الإنجازات
محمود بن عبدالله القويحص
كثير من الناس لا يعرفون شيئاً عن جائزة الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز بجميع فئاتها (الطالب، المعلم، البحث التربوي، المدرسة، الإدارة، المدرسية المتميزة)، فهي جائزة يهتم بها المختصون بشؤون التربية والتعليم، وتعني لهم الشيء الكثير والكبير، لما لها من قيمة معنوية تدل على التميز التربوي والتعليمي لمن يتشرف بالحصول عليها. ولتسليط الضوء على الجائزة فهي جائزة سنوية تبنتها دولة الإمارات وعرفت باسم جائزة سمو الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز، ومن أهدافها: تشجيع روح المبادرة والابتكار والتميز في جميع المجالات العلمية والأدبية، وبث روح التنافس بين الإخوة في مجلس التعاون الخليجي للارتقاء بأداء المدرسة من خلال تقديم أفضل البرامج التربوية والتعليمية المتميزة ذات الجودة العالية والإبداع، لذا نرى جميع المؤسسات التربوية والتعليمية تحرص على المشاركة فيها والسعي لنيلها، فالحصول عليها ليس بالأمر السهل، فهي ذات معايير وضوابط دقيقة وشاملة، وتقويمها يتميز بالدقة والشمول من قِبل خبراء مختصين بشؤون التربية والتعليم وذي خبرة عالية ومكانة مرموقة، وهذا يتطلب جهداً وعملاً دؤوباً متواصلاً من قِبل فريق عمل متكامل داخل المدرسة يكون متفهّماً ومتفانياً لرسالته كي يحصل عليها، ويسير حسب خطة استراتيجية لتحقيق أهدافه، ويتصف بكفاءة عالية، بدءاً من مديرها وإداريها ومعلميها، وبإشراف دقيق مستمر من قِبل إدارة التربية والتعليم لتوفير وتهيئة البيئة التعليمية والنفسية، وتجهيز المدرسة بكل المستلزمات كي تكون بمعنى أدق بيئة صحيّة جيدة تحفز العاملين للتفاني بالعمل، وتثير لديهم الدافعية لتحقيق الأهداف.ومن نعم الله عز وجل أن جائزة الشيخ حمدان آل مكتوم حطت رحالها هذا العام 1430-1431هـ في مدينة الرياض، فكان الشرف لثانوية ومتوسطة الإمام السوسي لتحفيظ القرآن الكريم بتعليم الرياض أن حققت المركز الأول فئة المدرسة والإدارة المدرسية المتميزة، وتفوقت على جميع مدارس دول مجلس التعاون الخليجي التي يتجاوز عددها أكثر من 25 ألف مدرسة.وبهذه المناسبة نرفع آيات الشكر والتهاني لمدير تعليم الرياض، ومساعديه، ولمدير مكتب الإشراف التربوي، وللإخوة المشرفين الذين تابعوا المدرسة حتى تم الظفر بالجائزة، ولمديرها وإداريها ومعلميها وطلابها. إنّ هذا الإنجاز الذي سجلته إدارة التربية والتعليم بالرياض متمثلة بمدرسة الإمام السوسي ليس بالأمر السهل بل هو نبراس يجب أن يكون أنموذجاً لبقية المدارس يحتذى به، كما يجب الاهتمام به، ومواصلة دعمه، وعدم تجاهله أو التقليل من شأنه، وتكريم فريق العمل بالمدرسة تكريماً يليق بحجم ما حصلوا عليه، وإنني على يقين بأن مدارسنا فيها الكثير والكثير من التميز والإبداع والتجديد، وفيها كوادر أكفاء من مديرين ومعلمين نذروا أنفسهم لخدمة دينهم ووطنهم، وضحّوا بأوقاتهم وأموالهم، ويحملون بين جوانبهم هم التربية والتعليم، ولديهم الهمة العالية والطموح للرقي بالتعليم، وهذه المدارس تحتاج منّا إلى الدعم والتشجيع والتحفيز المتواصل، وتذليل الصعاب أمامها، وتهيئة البيئة المدرسية بكل المستلزمات المدرسية كي تكون بيئة جاذبة للتعلم، وتفقد أماكن الخلل والسعي لإصلاحها، ومنح مديريها صلاحيات تكفل سير العملية التعليمية والتربوية بالشكل السليم.

صقر قريش

05-02-2010, 01:39 PM

المدينة : الاحد 1431/05/18 هـ
البتول والحجاب..!
عبدالله منور الجميلي
قال الضَمِير المُتَكَلِّم: يوم الجمعة الماضية كتبت الزميلة الأستاذة البتول الهاشمية مقالاً رائعًا بعنوان (الحجاب ومفارقاته العجيبة)، حيث عرضت للقضية التي طرحها الضمير المتكلم حول إصرار الطالبة المسلمة (نجوى) على الحجاب، رغم معارضة أنظمة مدرستها الإسبانية في مدريد، وأكدت من وجهة نظرها أن قرار وزير التربية الإسباني بإعادة الطالبة لمدرستها بناء على ما يقضي به الدستور انتصار يُضاف إلى رصيدهم، وليس العكس، وأضافت: المفارقة العجيبة أن ديننا اعترف بكل الأديان، ولكننا لم نعترف بأحد، وأن جميع الأديان التي لديها ‏إشكاليات مع ديننا يجدون طرقًا للتعامل والتعايش معنا!!
وأقول: نعم هو انتصار لمثابرة وصَبْر الفتاة (نجوى)، وتمسكها بما آمنت به، ويُضاف إلى رصيدهم في حسابين مهمّين: أحدهما حساب الحرية الشخصية؛ ففي الوقت الذي قوانينهم بعامة تتفهّم خصوصية المسلمين على أراضيهم، إلاّ أننا كمسلمين في بلادنا لا نحترم خصوصية بعضنا، فضلاً عن خصوصية المسلمين، ومن ثمّ غيرهم!!
فمن المُسَلّمات أن ديننا الإسلامي دين الحرية، ولكن المصيبة في ممارستنا لتعاليم ديننا، فنحن نَخْنق الحرية الشخصية التي لا تتعارض مع ثوابت الدّين، باعتمادنا على مصدر فقهي واحد، وبتحويل عادات بعض المناطق إلى نماذجَ يُقْتَدى بها، وعباداتٍ نفرضها ونلزم بها الجميع عُرفاً لا قانونًا مكتوبًا، وبما أننا في محيط (المرأة والحجاب)؛ أقول: بأي حق مثلاً تُجْبِر مديرةُ مدرسةِ «ما» الطالبات على ما يسمّى بـ(عباءة الرأس)، وقد لا يكون هذا من لباس أهلهنّ، وما تعودن عليه؟! زاعمة أن هذا من الدّين، وبه أوصت وزارة التربية؟!
كذلك مَن أجبر نساءنا على اللباس الأسود؟! ولماذا يصبح مظهرًا واجبًا حتّى على المقيمات المُسْلِمات وغيرهنّ؟!
والحساب الآخر: المصداقية في تطبيق مواد القانون دون إملاءات؛ فالقانون فوق الجميع بعيدًا عن الجنسيات والقَبَليات والتوجهات والعواطف؛ أمّا نحن فالقوانين التفصيلية للأحوال الشخصية عندنا غير مكتوبة، وبالتالي فالأحكام تتبع الأعراف، وتحرّكها الاستثناءات والميول والتيارات الفكرية! فهل نعيد النظر بما لا يصادم ثوابت الدّين؟! ألقاكم بخير، والضمائر متكلّمة.

صقر قريش

05-02-2010, 01:42 PM

عكاظ : الاحد 1431/05/18 هـ العدد : 3241
الجهات الخمس مدرسة تطرد طلابها !
خالد حمد السليمان
صباح الثلاثاء الماضي لم يكن صباحا عاديا بالنسبة للفتى البالغ من العمر 13عشر عاما، فما أن استقر وقوفا في طابور المدرسة الصباحي حتى فوجئ بالنداء على اسمه ضمن أكثر من 60 طالبا تم عزلهم عن زملائهم في أحد أركان المدرسة لأن مالك هذه المدرسة الأهلية قرر أن يمنع الطلاب الذين لم يسددوا رسوم الدراسة من الدخول إلى المدرسة!!
لن أتحدث عن الأثر النفسي على طلاب في هذه السن جراء هذا التصرف غير المتحضر، ولن أتحدث عن مقدار الحرج الذي وضع فيه الطلاب الصغار أمام زملائهم، ولن أتحدث عن معنى إقحام هؤلاء الأطفال في قضية لاناقة لهم فيها ولاجمل ويجب أن تحلها المدرسة مع أولياء أمور الطلاب لا الطلاب أنفسهم، ولكنني سأتحدث عن قانونية مثل هذا التصرف !!
كانت وزارة التربية والتعليم قد سمحت للمدارس الأهلية بحجز نتائج الاختبارات والشهادات حتى يتم سداد رسومها المستحقة وكنت في السابق قد انتقدت هذا الإجراء لكنني عدت لتفهمه بعد أن اطلعت على حالات عجزت فيها المدارس عن استيفاء حقوقها بالطرق النظامية أمام أولياء أمور غير جديرين بالثقة وغير مكترثين للوفاء بحقوق الغير !!.
لكنني لا أعرف ولا أظن أن وزارة التربية والتعليم قد سمحت للمدارس الأهلية بطرد الطلاب وحرمانهم من الدراسة بسبب الرسوم الدراسية بمثل هذه الطريقة التي حدثت في إحدى مدارس الرياض الأهلية، لذلك أنتظر من الوزارة اتصالا إما يخبرني بأن إجراء المدرسة نظامي أو يطلب مني معرفة اسم المدرسة لإبلاغها أن تصرفها غير نظامي، وفي كلتا الحالتين لي عودة للموضوع !!.

صقر قريش

05-02-2010, 01:43 PM

الرياض :الأحد 18 جمادى الأولى 1431هـ -العدد 15287
طالب الرياض يفوز بميدالية برونزية في الاولمبياد العالمي بأمريكا
الرياض- منصور الحسين
حصل الطالب عبدالعزيز بن خالد الغنيم من مدرسة أسراري الأهلية على الميدالية البرونزية في الاولمبياد العالمي لعام مستدام ( i-sweep) والذي أقيم في مدينة هيوستن بولاية تكساس الأمريكية . ذكر ذلك مدير إدارة الموهوبين بالرياض الدكتور عبدالرحمن بن سليمان الشلاش وبين أن الطالب فاز بالميدالية البرونزية نظير تقديمه مشروعا في مسابقة آي سويب 2010 بعنوان (نوافذ الحماية) وهو في مجال الهندسة مقدما التهنئة لسعادة مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض الدكتور عبدالعزيز بن محمد الدبيان وكافة الأسرة التعليمية بمنطقه الرياض على هذا الانجاز والذي تحقق من بين 69 دولة مشاركة في المسابقة .الجدير بالذكر أن المسابقة" آي سويب" من المسابقات الدولية العالمية والتي تحظى بمشاركة العديد من الدول وتستهدف طلبة المراحل الثانوية في العالم .
الرياض :الأحد 18 جمادى الأولى 1431هـ -العدد 15287
حرم خادم الحرمين تكرم المعلمات بمناسبة اليوم العالمي للمعلم
الرياض - واس
ترعى حرم خادم الحرمين الشريفين صاحبة السمو الأميرة حصة بنت طراد الشعلان الأربعاء القادم حفل تكريم المعلمات والذي ينظمه مكتب التربية والتعليم بإدارة التربية والتعليم للبنات بمنطقة الرياض بمناسبة الاحتفاء باليوم العالمي للمعلم عرفانا بالجهود الجبارة التي يؤديها طوال السنوات لما له من أهمية عظيمة وبارزة في بناء وتأسيس المجتمعات وصناعة التقدم والحضارة البشرية وذلك في مركز الملك فهد الثقافي.
الرياض :الأحد 18 جمادى الأولى 1431هـ -العدد 15287
تعليم الدوادمي يدعو الراغبين للعمل كمعلمين موهوبين
الدوادمي – فواز الهويل
وجهت ادارة التربية والتعليم بالدوادمي تعميماً إلى جميع مديري مكاتب التربية والتعليم والمدارس بالمحافظة تدعو فيه المعلمين الراغبين بالعمل كمعلمي موهوبين بالمدارس ورفع مستنداتهم إلى قسم الموهوبين في موعد اقصاه يوم الأربعاء 28/5/1431ه هذا وقد تم إيضاح الضوابط المطلوبة في المرشح وكذلك الأوراق التي يجب تضمينها ملف المرشح في التعميم المذكور والذي تم وضع نسخة منه في أرشيف التعاميم الخاصة بالموهوبين على موقع الإدارة الإلكتروني. ذكر ذلك ل "الرياض" رئيس قسم الموهوبين بالإدارة الأستاذ عبدالعزيز بن عبدالله الحصان.

صقر قريش

05-02-2010, 01:44 PM

الرياض :الأحد 18 جمادى الأولى 1431هـ -العدد 15287
تعليم حائل يساعد طلاب المنطقة المحتاجين
حائل – خالد العميم
انجزت الإدارة العامة للتربية والتعليم بحائل ممثلة بإدارة التوجيه والإرشاد مهام مشروع الطلاب ذوي الحاجات المادية (روافد) في كافة مدارس المنطقة للعام الدراسي الجاري سعيا من الادارة في الوقوف تجاه مساعدة طلاب حائل المحتاجين. وقال للرياض مدير إدارة التوجيه والإرشاد بتعليم حائل الاستاذ فهد بن عيسى الموكاء: إنه تم دراسة كافة استمارات طلاب حائل وتم خلالها جمع المعلومات الأولية وتحليلها من قبل لجان التوجيه والإرشاد في المدارس تمهيدا لرفعها ليتم الصرف وفق ما يتطلبه الوضع وبما يكفل استفادة الطالب الفعلية من الإعانة. ويعد المشروع أحد مشاريع وزارة التربية والتعليم التي تسهم في تحقيق التوافق النفسي والاجتماعي والتربوي للطلاب ويهدف إلى الإسهام في إنجاح أهداف الجهود الوطنية لمكافحة الفقر وتدريب الطلاب لتنمية مهارتهم الحياتية والاعتماد على النفس للعمل والكسب المشروع وتعزيز حب العمل الخيري في نفوس المعلمين وتشجيعهم على ذلك.
الرياض :الأحد 18 جمادى الأولى 1431هـ -العدد 15287
منسوبو التعليم بالزلفي يكرمون العمران.. الثلاثاء
الزلفي - حمود العمار
بحضور محافظ الزلفي الأستاذ زيد بن محمد آل حسين؛ يحتفل منسوبو التعليم بعد صلاة المغرب من يوم الثلاثاء القادم (20/5/1431ه)؛ بتكريم مدير التربية والتعليم السابق الأستاذ حمد بن منصور العمران، الذي صدر مؤخراً قرار سمو وزير التربية والتعليم بتكليفه مديراً عاماً للتربية والتعليم للبنات بمنطقة حائل. وقد وجه مدير التربية والتعليم بمحافظة الزلفي الأستاذ محمد بن عبدالله الطريقي الدعوة لمديري الإدارات الحكومية ومنسوبي التعليم وأولياء أمور الطلاب لحضور فعاليات الحفل الذي يُقام في قاعة الثريا للاحتفالات ويتضمن مجموعة من الكلمات والمشاركات الشعرية، إضافة إلى أبريت إنشادي وعرض مرئي عن الإنجازات التي حققتها الإدارة خلال الخمس سنوات الماضية في مجال افتتاح المدارس وتنفيذ المشاريع التعليمية وتزويد الميدان التربوي بأحدث التجهيزات التقنية.
الرياض :الأحد 18 جمادى الأولى 1431هـ -العدد 15287
برامج للموهوبين في المدارس الأهلية
الرياض - منصور الحسين
وافق المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض بنين الدكتور عبدالعزيز بن محمد الدبيان على افتتاح برامج للموهوبين بالمدارس الأهلية بدءا من العام الدراسي القادم 1431-1432ه. ذكر ذلك مساعد المدير العام للتربية والتعليم للشؤون المدرسية الأستاذ سليمان بن علي المقوشي وبين أن الهدف من البرنامج هو التوسع في رعاية الطلاب الموهوبين بمنطقة الرياض من الملتحقين في المدارس الأهلية مشيرا إلى أن على المدارس الأهلية الراغبة في فتح برامج للموهوبين أن تلتزم باللوائح المنظمة لبرنامج الموهوبين في المدارس الحكومية باعتبارها الإطار التنظيمي والمرجع الرئيسي مع التزامها بتوفير مقر للبرنامج مستوفي التجهيزات الأساسية مضيفا أن هذه البرامج مرتبطة إداريا وفنيا بإدارة التربية والتعليم. ودعا المقوشي المدارس الراغبة في فتح هذه البرامج إلى المبادرة لتعبئة الاستمارة المعدة لذلك ورفعها رسميا لإدارة الموهوبين علما أن آخر موعد لقبول الطلبات هو يوم الأربعاء 21/5/1431ه وذلك لدراستها وزيارة المدارس المتقدمة للتأكد من جاهزيتها لإصدار الموافقة لتنفيذ البرنامج من بداية العام الدراسي القادم.

صقر قريش

05-02-2010, 01:44 PM

الرياض :الأحد 18 جمادى الأولى 1431هـ -العدد 15287
موجة غبار القصيم ..توقف الدراسة
القوارة – عادل خمسان
غطت موجة من الغبار منطقة القصيم وامتد تأثيرها إلى جميع مراكز وقرى شمال القصيم حيث تعطلت الدراسة في عدد من المدارس بسبب عدم حضور الطلاب أو بسبب نسبة الغياب الكبيرة بين الطلاب، وسارعت إدارة مجمع البنات التعليمي بالقوارة إلى توفير عدد من الكمامات وأجهزة تنقية الهواء لمريضات الربو من الطالبات، كما أغلقت عدد من المحلات التجارية أبوابها في الفترة الصباحية وتعرقلت حركة المرور بسبب انخفاض مستوى الرؤية الأفقية لقائدي السيارات .
الرياض :الأحد 18 جمادى الأولى 1431هـ -العدد 15287
دشن الإصدار التربوي الأول للمكتب
الثقفي يطلق «ساعة خبرة» بحضور 50 مشرفاً بالصفا
جدة - ضيف الله المطوع
أطلق مدير عام التربية والتعليم بجدة عبدالله بن أحمد الثقفي صباح أمس البرنامج الإثرائي "ساعة خبرة" بمكتب التربية والتعليم بالصفا بحضور 50 مشرفا تربويا. وقدم الثقفي خبراته التربوية والتعليمية ل 50 مشرفا بالصفا منذ أن كان معلما ثم مشرفا تربويا ثم مديرا للتربية والتعليم، وشهد البرنامج الذي امتد ل 60 دقيقة مداخلات ومناقشات المشرفين التربويين حول الخبرات التي قدمها مدير التعليم. وأكد الثقفي خلال البرنامج أن مثل هذه المشاريع التربوية الإبداعية تسهم بشكل مباشر في تطوير الأداء، وتفتح المجال بشكل أوسع لتبادل الخبرات المتنوعة بين المشرفين التربويين في مختلف المجالات التعليمية والتربوية. وأكد مدير المكتب بالصفا الدكتور سعود بن حميد السلمي أن البرنامج عبارة عن فكرة جاءت لإيجاد الحلقة المفقودة في التواصل بين الزملاء المشرفين التربويين بسبب الكم الهائل من المسئوليات والأعمال الميدانية. وأوضح أن هذه الفكرة تأتي لبث روح التعاون بين المشرفين التربويين من خلال التواصل، وتبادل الخبرات المتنوعة في مجالاتهم التعليمية والتربوية المختلفة، وللاستفادة من نتائج لقاءات الساعة، وتعميم خبراتها على الميدان التربوي، وإثراء خبرات المشرفين التربويين الجدد في مختلف التخصصات. وحول آلية عمل البرنامج الجديد، قال إنه مع بداية كل عام دراسي سيتم إبلاغ أكثر من 50 مشرفا من المشرفين التربويين لتسجيل خبراتهم ضمن جدول برنامج "ساعة مع خبرة"، ومن ثم يتم البدء في تزمينها، وإعداد خطتها التنفيذية، وعرضها على جميع المشرفين للمشاركة، وإنه يمكن الاستفادة بخبرات قيادية تربوية خارجية في البرنامج الذي سينفذ مرتين شهريا. وقدم السلمي بالغ شكره لمدير عام التربية والتعليم على إطلاقه الساعة الأولى من البرنامج، وأن هذه الرعاية جاءت بمثابة الدعم والتشجيع لإطلاق العديد من البرامج التربوية الإبداعية التي يعتزم المكتب إطلاقها مثل "الملتقى الأول للإبداع التربوي" الذي يهدف إلى حفز المدارس للمشاركة الفاعلة ببرامجها ومشروعاتها التربوية التي تحقق مراكز إبداعية متقدمة خلال الملتقى. إلى ذلك، دشن الثقفي على هامش إطلاق البرنامج الإصدار الأول للنشرة التربوية لمكتب التربية والتعليم بالصفا، واعتمد توزيعها على كافة المدارس ومنسوبي التربية والتعليم لتتحقق الأهداف التي أعدت من أجلها النشرة، وأشاد بكافة الموضوعات والتقارير الإعلامية التربوية التي تضمنتها النشرة.
الوطن :الأحد 18 جمادى الأولى 1431هـ العدد 3502
حرم خادم الحرمين تكرم 231 معلمة بالرياض
لرياض، مكة المكرمة: فاطمة باسماعيل، ابتسام شقدار
ترعى حرم خادم الحرمين الشريفين الأميرة حصة بنت طراد الشعلان حفل مكتب التربية والتعليم بوسط الرياض الأربعاء المقبل بمناسبة الاحتفاء باليوم العالمي للمعلم، وذلك في مركز الملك فهد الثقافي بحضور نائبة وزير التربية والتعليم لشؤون البنات نورة الفايز.وأوضحت نائبة رئيسة اللجنة المنظمة للحفل نعيمة الحسين لـ"الوطن" أن عدد المكرمات يبلغ 231 معلمة من منطقة الرياض ومندوبياتها، وسيتم التكريم على أربعة مسارات هي: الخدمة الاجتماعية والالتزام بالدوام والإبداع والتميز وفق ضوابط محددة.من جهة أخرى، تقيم إدارة التربية الخاصة بتعليم بنات منطقة الرياض اليوم وغدا برنامجين توعويين بعنوان "معلمات بلادي مسعفات، وطرق التعامل مع الصرع" لمنسوبات إدارة التربية الخاصة.إلى ذلك، تشهد حرم خادم الحرمين الشريفين، والأميرة صيتة بنت عبدالله بن عبدالعزيز اليوم وغدًا حفل تخريج طالبات جامعة أم القرى لعام 1430-1431، البالغ عددهن 5779 طالبة، حيث بلغ عدد الخريجات لمرحلة الدكتوراه من جامعة أم القرى والكليات التابعة لها 64 طالبة، فيما بلغ عدد الخريجات من مرحلة الماجستير 220 طالبة، وعدد الخريجات من مرحلة الدبلوم العام للتربية 67 طالبة، وعدد الخريجات من كلية خدمة المجتمع 54 طالبة، وعدد خريجات العلوم الصحية للبنات 124 طالبة. وبهذه المناسبة، أشار مدير الجامعة المكلف الدكتور بكري عساس إلى أن لحظات التخرج أسعد اللحظات وأثمنها للخريجات، وكذلك الأمر بالنسبة للجامعة إدارة ومنسوبين.

صقر قريش

05-02-2010, 01:45 PM

الوطن :الأحد 18 جمادى الأولى 1431هـ العدد 3502
أحياء بلا مدارس ومدارس بلا مبان في الحدود الشمالية
عرعر: عبدالله الخدير
لا تزال مدارس محدثة في الحدود الشمالية تبحث عن مبان لها، ولا يزال معلموها وطلابها ينتسبون لمدارس أخرى بانتظار افتتاح مدارسهم التي أعلن عنها قبل بداية العام الدراسي الحالي، وهي ثلاث مدارس، اثنتان في عرعر وواحدة في رفحاء. وبالاستفسار من مدير التربية والتعليم بمنطقة الحدود الشمالية عبدالرحمن بن أحمد الروساء أكد أن إحداث المدارس يكون بعد موافقة الوزارة، ويبدأ العمل على إكمال المطلوب تنفيذه من قبل كافة الأقسام المختصة، ويتم الإعلان عن الحاجة للمباني. وبين الروساء أن الوزارة تقوم بتسديد الاحتياج من المعلمين للمدارس المحدثة بعد الموافقة على إحداثها.من جانبها، أكد مدير عام شؤون المعلمين والمعلمات بوزارة التربية والتعليم الدكتور راشد الغياض لـ"الوطن" أن إحداث المدارس لا يتم إلا بعد عملية المسح واعتمادها من قبل وزير التربية والتعليم ومن المفترض عدم الرفع لإحداث المدارس إلا بعد تحديد الموقع الخاص بالمدرسة وكذلك التجهيزات قبل بدء الدراسة ويبقى توجيه المعلمين الذي يتم بعد اعتماد وزير التربية والتعليم. وأكد الغياض أن أي مدرسة محدثة لا تفتتح ولا يستأجر لها مبنى في نفس العام تصبح كأنها غير قائمة, وتحتسب في العام الذي يليه ولكن لا يتم توجيه معلمين جدد لها حيث يحتسب احتياجها صفرا.ويذكر بعض سكان الأحياء التي تفتقر للمدارس أنهم طالبوا كثيراً، إلا أنهم أحبطوا بعد أن سمعوا بمدارس في بعض الأحياء لا وجود لها سوى على الورق، ولا تزال محدثة بلا مبنى ولا طلاب. وطالب بعضهم بتوفير وسائل نقل للأحياء التي لا يوجد فيها مدارس.وفي هذا السياق، يقول المواطن رافع فريح أحد سكان حي الجوهرة في عرعر إن عدم وجود مدارس في الحي اضطرنا إلى تدرس أبنائنا في مدارس في أحياء أخرى. واستغرب المواطن محمد الربع من رفحاء عدم إحداث مدارس داخل بعض الأحياء، ووجود أسماء مدارس ليس لها وجود على أرض الواقع مثل مدرسة حي مشرف ومدرسة الفيصلية المحدثة ومحدثة رفحاء الابتدائية, التي لم تبدأ الدراسة فيها حتى الآن.

صقر قريش

05-02-2010, 01:45 PM

الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
حرم خادم الحرمين تكرم المعلمات الأربعاء القادم
الجزيرة - واس
ترعى حرم خادم الحرمين الشريفين صاحبة السمو الأميرة حصة بنت طراد الشعلان الأربعاء القادم حفل تكريم المعلمات، الذي ينظمه مكتب التربية والتعليم بإدارة التربية والتعليم للبنات بمنطقة الرياض؛ بمناسبة الاحتفاء باليوم العالمي للمعلم؛ عرفانا بالجهود الجبارة التي يؤديها طوال السنوات؛ لما له من أهمية عظيمة وبارزة في بناء وتأسيس المجتمعات وصناعة التقدم والحضارة البشرية، وذلك في مركز الملك فهد الثقافي.
الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
استعراض واسع لمسيرة التعليم في المحافظة
تعليم البنات في عنيزة يحتفي بنائب وزير التعليم
عنيزة - عطا الله الجروان
احتفت إدارة التربية والتعليم للبنات في عنيزة بنائب وزير التربية والتعليم الأستاذة نورة الفايز والوفد المرافق، وأقيم برنامج خطابي بالقاعة الرئيسية بمبنى الوحدات والإدارات النسائية (أ) بحضور مدير التربية والتعليم للبنات الدكتور عبدالله الطريف ومديرو ورؤساء الإدارة أعضاء اللجنة التحضيرية، عبر الدائرة التلفزيونية، وبحضور مديرات وحدات ورئيسات الأقسام النسائية والمشرفات التربويات وموظفات الإدارة.وخلال الحفل رحب الدكتور الطريف بمعالي النائب والوفد المرافق، كما رحب الأستاذ عبدالرحمن المذن مساعد المدير العام بمعالي النائب والوفد المرافق، ثم أورد قصة تعليم الفتاة في عنيزة، ثم تناول هيكلة الوزارة وعدد المدارس والبرامج، وقدم تحيته لمعالي النائب والوفد المرافق في كلمته، ثم تطرق إلى إنجازات ومشاريع الأقسام الإدارية في الإدارة والأقسام النسائية بمصاحبة العروض التوضيحية.وقد أثنت معالي النائب على ما شهده الميدان التربوي من هذه المشاريع الناجحة، ثم استمعت إلى القضايا والمداخلات من الحضور، وكانت مبادرتها سريعة في عرض الحلول والآراء التي تخدم الميدان، وقالت بأنها سعيدة بما طرح من جهود ومشاريع وسعيدة بالمعلمين والمعلمات المبدعين وبالبرامج الطموحة، وبما وصل إليه التعليم، وأعربت عن الأمل في رؤية المزيد من العطاءات، وقالت بأننا معكم قلباً وقالباً، وتحدثت عن مشروع الملك عبدالله -حفظه الله- لتطوير التعليم (مشروع المقررات والمشروع الشامل ومشروع الرياضيات والعلوم الطبيعية) والمشروع القادم (اختيار وتدريب القيادات المبني على أسس علمية)، ووأضحت أن القائد هو الشخص الذي يتحلى بمواصفات مختلفة وليس من لديه خبرة فقط. وتحدثت عن توجه الإدارة إلى دمج إدارات التعليم، كما تحدثت عن مشاريع يتم دراستها حاليا.وفي نهاية اللقاء قدم الدكتور الطريف بالغ شكره للنائب باسم أسرة التعليم وأهالي عنيزة، بعده قامت معاليها والوفد المرافق بزيارة لمدارس التعليم بالمحافظة بمعية رئيسة وعضوات اللجنة التحضيرية ومدير وحدة الإعلام والعلاقات العامة في الإدارة.
الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
100000 ريال لتشغيل المختبرات المدرسية بحائل
حائل - حمد الغصوني
شرعت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل (بنين) ممثلة بإدارة الشؤون المالية بصرف مبلغ (104295) ريالا، لتشغيل مختبرات العلوم بمدارس المرحلتين المتوسطة والثانوية بالمنطقة للعام الدراسي 1430-1431هـ، وقد استفاد من ذلك أكثر من (76) مدرسة متوسطة وثانوية بالمنطقة. وأهاب مدير عام التربية والتعليم بمنطقة حائل الدكتور محمد بن إبراهيم العاصم، بمديري المدارس المستفيدة بسرعة صرف مستحقاتهم من الصندوق في الإدارة، مؤكداً أهمية دور المختبرات المدرسية في العملية التعليمية.
الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
ترشيح طالبات نجران للأولمبياد الدولي للرياضيات
نجران - حمد آل شرية
دعت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة نجران مديرات المدارس إلى تأهيل طالبات المرحلة المتوسطة والثانوية للمشاركة في الأولمبياد الدولي للرياضيات لعام 2011م، وأوضح المدير العام للتربية والتعليم للبنات بمنطقة نجران سالم الدوسري أن المشاركة تهدف إلى المساهمة في بناء جيل مبدع قادر على التعامل مع العالم بلغة علمية واكتشاف وإبراز المواهب الطلابية في المجال العلمي وتشجيعها وتنميتها وغرس روح التنافس الإيجابي بين الطالبات والمعلمات والمدارس وإدارات التربية والتعليم وتعزيز الثقة في القدرة الوطنية على المنافسة العلمية في المجال العلمي

صقر قريش

05-02-2010, 01:46 PM

الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
مدير تعليم المجمعة يكرم أعضاء الإعلام التربوي
تمير- خالد البرغش
كرّم مدير التربية والتعليم الدكتور موسى العويس أعضاء الإعلام التربوي بالإدارة وهم: عبدالحميد الخريف، فهد الزيد، نواف العصيمي، محمد أبانمي. بحضور مدير الإعلام التربوي بالإدارة أحمد السليمان. حيث قدم مدير التربية والتعليم شكره وتقديره على الجهود التي يقدمونها لإبراز المناشط والفعاليات التي تقوم بها المدارس عبر موقع الإدارة. مؤكداً أهمية الإعلام في إبراز دور المدرسة التربوي والتعليمي، ودوره في التواصل مع المجتمع.
الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
مناقشة تجربة الإشراف المتنوع بتعليم المجمعة
المجمعة - صالح الدهش
ترأس مدير الإشراف التربوي بتعليم المجمعة عبد العزيز العبدان اللقاء الدوري لمشرفي الإشراف المتنوع الذي يطبق في بعض مدارس المحافظة وتم مناقشة التجربة والتحديات التي يواجهها الميدان. وذكر مدير الإشراف التربوي بعد نهاية الاجتماع أنه تم الاكتفاء بمدارس محددة تناسب ظروفها هذا الأسلوب الإشرافي مع الاستمرار في التجربة وخاصة في قطاع الأرطاوية وتمير ومن الممكن التوسع في هذين القطاعين. وقال إنه سيعقد لقاء مع مديري المدارس المطبقة للأسلوب قبل نهاية العام لتقييم التجربة، وأنهم بصدد إيجاد مكتب في كل مدرسة يطبق فيها الإشراف المتنوع يكون للمشرف أثناء زيارته لاجتماعاته وحواراته.مضيفاً بأنه سيتم زيارة جميع مشرفي المتنوع لمتوسطة وثانوية تحفيظ القرآن الكريم بالمجمعة.
الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
قرارات مهمة لمجلس التربية والتعليم الأول بالقصيم
بريدة - عبدالرحمن التويجري
ترأس مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة القصيم رئيس مجلس التربية والتعليم في المنطقة الدكتور عبد الله الركيان مؤخراً اجتماع مجلس التربية والتعليم في جلسته الأولى من الدورة الحالية لعام 1431هـ بحضور نائب رئيس المجلس الأستاذ فهد الأحمد وكافة أعضاء المجلس وذلك بقاعة الاجتماعات الرئيسية بمبنى الإدارة العامة في مدينة بريدة، كما حضرته العضوات عبر الدائرة التلفزيونية المغلقة. ففي بداية الاجتماع شاهد الجميع عرضاً تلفزيونياً أثناء زيارة رئيس مجلس التربية والتعليم وأعضاء المجلس لصاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن بندر بن عبد العزيز أمير منطقة القصيم في وقت سابق حيث تشرف الجميع بالسلام على سموه والاستماع لتوجيهاته والاستنارة بآرائه فيما يخص مجال التربية والتعليم والتي كان لها الأثر البالغ في دعم وتطوير أعمال المجلس.كما تسلم كل عضو إهداء نسخة من هذا الإصدار وهو من توثيق وإعداد إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي بالإدارة العامة، بعد ذلك افتتح الدكتور الركيان الجلسة مرحباً بحضور الأعضاء، ومقدماً التهنئة لنائب رئيس المجلس بمناسبة تمديد تكليفه مديراً عاماً للتربية والتعليم للبنين في منطقة القصيم.
الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
تربية الدوادمي تدعو الراغبين للعمل كمعلمين موهوبين
الدوادمي - محمد غشام
نظراً للتوسع في تنفيذ وتطبيق برنامج رعاية الموهوبين المدرسي في عدد من المدارس داخل مدينة الدوادمي فقد وجه مدير التربية والتعليم مشاري الرومي تعميماً إلى جميع مديري مكاتب التربية والتعليم والمدارس بالمحافظة طلب فيه ترشيح المعلمين الراغبين في العمل كمعلمي موهوبين بالمدارس ورفع أوراق من لديه الرغبة مستكملة لجميع الجوانب إلى قسم الموهوبين في موعد غايته يوم الأربعاء 28-5-1431هـ، هذا وقد تم إيضاح الضوابط المطلوبة في المرشح وكذلك الأوراق التي يجب تضمينها ملف المرشح في التعميم المذكور والذي تم وضع نسخة منه في أرشيف التعاميم الخاصة بالموهوبين على موقع الإدارة، علماً بأنه سيتم استبعاد الملفات التي لم تستكمل.
الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
تعليم الرياض يحقق الميدالية البرونزية في الأولمبياد العالمي بأمريكا
الرياض - ماجد التويجري
حصل الطالب عبدالعزيز بن خالد الغنيم من مدرسة أسراري الأهلية على الميدالية البرونزية في الأولمبياد العالمي لعام مستدام (i-sweep) والذي أقيم في مدينة هيوستن بولاية تكساس الأمريكية.ذكر ذلك مدير إدارة الموهوبين بالرياض الدكتور عبدالرحمن بن سليمان الشلاش وبين أن الطالب فاز بالميدالية البرونزية نظير تقديمه مشروع في مسابقة آي سويب 2010 بعنوان: (نوافذ الحماية) وهو في مجال الهندسة مقدما التهنئة لسعادة مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض الدكتور عبدالعزيز بن محمد الدبيان وكافة الأسرة التعليمية بمنطقه الرياض على هذا الإنجاز والذي تحقق من بين 69 دولة مشاركة في المسابقة.الجدير بالذكر أن المسابقة آي سويب من المسابقات الدولية العالمية والتي تحظى بمشاركة العديد من الدول وتستهدف طلبة المراحل الثانوية في العالم.

صقر قريش

05-02-2010, 01:53 PM

الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
أبو راس يفتتح معرض المبتكرات العلمية
الطائف فهد الثبيتي
يفتتح مدير عام التربية والتعليم بمحافظة الطائف محمد بن سعيد أبو راس صباح اليوم (الأحد) معرض مبتكرات الطلاب العلمية للعام الدراسي 1430-1431هـ المقام على مستوى الإدارة التعليمية، وذلك بمقر مركز الطائف العلمي.حيث يضم هذا المعرض مبتكرات الطلاب العلمية التي تجاوز عددها 90 مبتكراً مصنفة على حسب المراحل الدراسية والمجالات العلمية لكل مبتكر، علماً بأنه قد بلغ عدد الفائزين 26 فائزاً سيتم تكريمهم في حفل خاص بهذه المناسبة.
الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
تعليم البنات بالشرقية يضع آلية الاختبارات
الدمام - هيا العبيد
عقدت إدارة الاختبارات والقبول بإدارة التربية والتعليم للبنات في المنطقة الشرقية اجتماعاً لشرح ومناقشة آلية الاختبارات للمرحلتين المتوسطة والثانوية لعام1430-1431هـ، بناءً على تعميم معالي نائب وزير التربية والتعليم، وذلك بحضور مدير عام التربية والتعليم للبنات بالمنطقة الشرقية سمير العمران ومساعدَيه ومديري ومديرات الإدارات ومديرات مكاتب التربية والتعليم ومساعدات مديرات مكاتب التربية والتعليم و مسؤولات الاختبارات والقبول بالمحافظات.وقد استعرضت مديرة إدارة الاختبارات والقبول سهاد الدخيل أهداف الآلية التي منها رفع مستوى الصدق والثبات وكفاءة المعلمات في مجال الاختبارات التحصيلية، وتوسيع نطاق المشاركة في إدارات التربية والتعليم والمحافظات التعليمية، تمشياً مع توجهات الوزارة نحو اللامركزية ، وتحقيقاً لمبدأ التكامل الوظيفي بين أجهزة الوزارة على المستويين المركزي والميدان التربوي، كما تم في الاجتماع توضيح المهام المسندة إلى كل إدارة.وأوضحت سهاد الدخيل أهمية التكاتف والتعاون و تضافر الجهود لإخراج منتج تعليمي عالي الجودة، واستعرضت آلية الاختبارات من حيث الإعداد لها، وسير الاختبارات إلى استخراج النتائج.وناقش الاجتماع ضوابط عامة على دفاتر النتيجة لهذا العام، ومنها عدم حسم درجات السلوك لجميع الطالبات، وخصوصاً طالبات الصف الثاني والثالث الثانوي، إلا بعد صدور قرار لحسم درجات السلوك من قسم التوجيه والإرشاد الطلابي بالمكتب، أو من إدارة التوجيه والإرشاد الطلابي.من جانبها تحدثت حنان القحطاني عن النظام المركزي لاختبارات الثانوية العامة، وما له من مميزات، كتسهيل متابعة سير الاختبارات وتكوين قاعدة بيانات مركزية تخدم جميع مدارس المملكة، ونقل بيانات ودرجات الطالبات المنقولات إلكترونياً بما يتيح للطالبة التعرف على نتيجتها وبياناتها.

صقر قريش

05-02-2010, 01:53 PM

الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
وادي الدواسر تستضيف الأولمبياد الوطني الثامن للكيمياء
وادي الدواسر - قبلان الحزيمي
تقيم الإدارة العامة للنشاط الطلابي بوزارة التربية والتعليم الأولمبياد الوطني الثامن للكيمياء لطلاب المرحلة الثانوية في الفترة 8 إلى 12-6-1431هـ بمشاركة جميع إدارات التربية والتعليم بمناطق ومحافظات المملكة وتستضيفه إدارة التربية والتعليم بمحافظة وادي الدواسر، ذكر ذلك صقر الصقر مدير الإدارة الذي أكد على أهمية هذا الأولمبياد بصقل المعلومات والمهارات العلمية لدى الطلاب ودوره في إذكاء روح التنافس الشريف بينهم على أسس تربوية، مضيفاً أن الوزارة وضعت عدداً من الضوابط للمشاركة في هذا الأولمبياد ومن أهمها أن يكون الطالب المشارك قد اجتاز التصفيات المحلية التي أقيمت على مستوى إدارته، مؤكداً أن الإدارة قد شكلت العديد من اللجان لإنجاح هذا الأولمبياد وأن إدارته قد رصدت العديد من الجوائز القيمة للطلاب الفائزين.
الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
تعليم الشمالية يستضيف لقاء إدارات وأقسام الاختبارات والقبول
عرعر - عبدالله القاران
افتتح مدير عام التربيه والتعليم للبنين بمنطقة الحدود الشمالية عبدالرحمن الروساء اللقاء الثالث للبوابة الإلكترونية في إدارات وأقسام الاختبارات والقبول الذي تستضيفه الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الحدود الشمالية والذي يستمر من 17-21-5-1431هـ ويشارك فيه ست مناطق تعليمية هي منطقة الرياض والشرقية ومكة وجدة والمدينة المنورة بالإضافة الى منطقة الحدود الشمالية المستضيفة، وذكر مدير إدارة الاختبارات والقبول بالمنطقة ومصمم الواجهات الرئيسة للبوابة الإلكترونية لإدارات الاختبارات والقبول صبحي العنزي أن الهدف من هذا اللقاء التسهيل على المستفيدين من خدمات إدارات الاختبارات والقبول وأنه تم إطلاق موقع إلكتروني على الإنترنت للمشروع، وأوضح مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة أن استخدام الإنترنت في الإدارات التعليمية وفي إدارات الاختبارات والقبول تحديداً ما هو إلا مثال واقعي للحصول على المعلومة بسرعة وفعالية ويساعد على الاتصال ما بين الإدارات التعليمية ممثلة بالاختبارات بسرعة ودقة وفعالية.
الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
العمران يجتمع بمديرات الإدارات التعليمية بحائل
حائل - عواطف اليوسف
ترأس مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة حائل حمد بن منصور العمران اجتماعاً خاصاً بمديرات الإدارات التعليمية وذلك في صالة الاجتماعات بمركز الأنشطة غير الصفية.ويأتي هذا الاجتماع ضمن اهتمام سعادته بالتواصل مع أطراف العمل التربوي والتعليمي، ورغبته الأكيدة في الوقوف على سير العمل، ومتابعة أبرز المشاريع التي نفذت في الإدارات التعليمية وما هي قيد التنفيذ، ومناقشة كافة الاحتياجات المختلفة وما يعترض تطبيقها من عقبات، إلى جانب تسليط الضوء على الرؤى والخطط المستقبلية لكل إدارة، حيث التقى سعادته بجميع مديرات الإدارات النسائية التابعة للشؤون التعليمية في المنطقة. بعد ذلك استمع سعادته لعرض موجز عن أبرز المشاريع التربوية والتعليمية من قبل مديرات الإدارات.
الجزيرة:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13730
اشتراك مجاني بـ(الجزيرة) لمتميزات الإعلام التربوي بنجران
نجران - صالح آل ذيبة
منحت إدارة التربية والتعليم للبنات بنجران اشتراكات مجانية لمدة عام لأربع إدارات نسائية نظير تعاونهم المميز مع إدارة الإعلام التربوي بالإدارة وهي إدارة الإشراف التربوي بشررة ووحدة نشاط الطالبات بنجران والثانوية الثالثة عشرة تطوير والروضة الرابعة، فيما سلّم مدير تعليم البنات بنجران عبدالله آل شراية الاشتراك لإدارة الإعلام التربوي التي تسعى إلى تنمية مهارات المنسقات الاعلاميات بالمنطقة.
صحيفة اليوم:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13470
136معلماً يتنافسون في «بناء الاختبارات» بالأحساء
علي البحري - الأحساء
خاض 136 معلما بالاحساء صباح أمس اختبار المسابقة العلمية بعنوان «قراءة في كتاب.. إشارات في بناء الاختبارات» والذي نظمه برنامج تطوير مهارات تقويم التحصيل الدراسي بالإدارة العامة للتربية والتعليم بالأحساء وذلك في قاعة الأمير محمد بن فهد بن جلوي للنشاط الثقافي بالإدارة.وأوضح مساعد مدير برنامج تطوير مهارات التحصيل الدراسي بتعليم الاحساء عبدالرحمن العصفور أن المسابقة شارك فيها 136 معلما يمثلون جميع التخصصات الدراسية في جميع المراحل وتستهدف تنمية مهارات المعلمين في بناء الاختبارات، وهي تقام لأول مرة على مستوى المحافظة. من جهته عبر المساعد للشؤون التعليمية فالح العجمي عن شكره وتقديره للقائمين على برنامج تطوير مهارات تقويم التحصيل الدراسي على هذه الفكرة والتي ستسهم كثيرا في تطوير أسلوب تقديم أسئلة الاختبارات للطلاب ، كما توجه بالشكر لجميع المعلمين المشاركين في المسابقة على حرصهم على تطوير مهاراتهم في هذا المجال.
صحيفة اليوم:الأحد 18 جمادى الأول 1431هـ العدد:13470
100 ألف ريال لتشغيل المختبرات المدرسية بحائل
اليوم ـ حائل
صرفت إدارة الشئون المالية بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل «بنين» مبلغ 104 آلاف و295ريالاً لتشغيل مختبرات العلوم بمدارس المرحلتين المتوسطة والثانوية بالمنطقة للعام الدراسي1430/1431هـ، واستفاد من ذلك أكثر من 76 مدرسة متوسطة وثانوية بالمنطقة.ودعا مدير عام التربية والتعليم بمنطقة حائل الدكتور محمد العاصم مديري المدارس المستفيدة الى سرعة صرف مستحقاتهم من الصندوق في الإدارة، مؤكدا على أهمية دور المختبرات المدرسية في عمليتي التعليم والتعلم.

صقر قريش

05-02-2010, 01:58 PM

المدينة : الاحد 1431/05/18 هـ
حرم المليك تكرم المعلمات في اليوم العالمي
المدينة - الرياض
ترعى حرم خادم الحرمين الشريفين صاحبة السمو الأميرة حصة بنت طراد الشعلان يوم الأربعاء المقبل حفل تكريم المعلمات الذي ينظمه مكتب التربية والتعليم بإدارة التربية والتعليم للبنات بمنطقة الرياض بمناسبة الاحتفاء باليوم العالمي للمعلم عرفانا بالجهود الجبارة التي يؤديها طوال السنوات لما له من أهمية عظيمة وبارزة في بناء وتأسيس المجتمعات وصناعة التقدم والحضارة البشرية وذلك في مركز الملك فهد الثقافي.
المدينة : الاحد 1431/05/18 هـ
محافظ صبيا يفتتح دراسة وإعداد البرنامج الوقائي الشامل لقضايا المعلمين.. اليوم
علي خواجي - صبيا
يفتتح محافظ صبيا خالد بن عبدالعزيز الجريوي وبحضور مدير إدارة التربية والتعليم بمحافظة صبيا إبراهيم بن محمد الحازمي اليوم الأحد فعاليات برنامج دراسة وإعداد للبرنامج الوقائي الشامل لقضايا المعلمين بالوزارة، الذي تستضيفه الإدارة ممثلة في قسم الإدارة المدرسية لمدة 3 أيام، ويشارك فيها 25 إدارة تربية وتعليم بكل من (جدة والأفلاج وحوطة بني تميم الخرج الدوادمي والمجمعة والقويعية وعفيف ووادي الدواسر وشقراء وعسير وبيشة ورجال المع وسراة عبيدة ومحايل عسير والنماص والباحة والمخواة والمدينة المنورة والاحساء ونجران). وأوضح ربيع عطية رئيس قضايا المعلمين في الإدارة أن الورشة تشتمل على العديد من البرامج والمحاور، ومنها مناقشة عناصر تصور البرنامج الوقائي الشامل والاستباق الوقائي والتنمية المهنية في مجال القضايا والدراسات البحثية الوقائية
المدينة : الاحد 1431/05/18 هـ
نقل ولفت نظر “معلّم سروال طيّحني” إلى مدرسة أخرى
تركي الصاعدي - المدينة المنورة
أصدرت الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة المدينة المنورة قرارًا يقضي بنقل معلم سروال طيحني إلى مدرسة أخرى، ولفت نظره، وتنبيه حول الأخطاء التي وقع فيها المعلم في وضع الأسئلة، وذلك بعد التحقيق معه من قبل لجنة شكلتها الإدارة، إذ اكتشفت أن المعلم أراد أن يحبب الطلاب بالمادة التي يدرسها بربطها بالمنهج، وانه اجتهد وأخطأ في اجتهاده، وبحكم خبرة المعلم ووقوع الخطأ بدون قصد اكتفت الإدارة بهذه العقوبات، وأخذ التعهد عليه بعدم تكرارها. وكان معلم التربية الإسلامية قد وضع أسئلة مثيرة للجدل في مادة الحديث للصف الثاني متوسط تضمنت: (ضع دائرة حول الإجابة الصحيحة): تركي يلبس بنطلون طيحني - محمد نور يلبس سروال سنّة - ياسر القحطاني يلبس (هاف). السؤال (مَن أكثرهم حياءً): ياسر - محمد - تركي - لا شيء ممّا ذُكر، كما تضمن سؤال آخر ما نصه: (معلم الإنجليزي، والمغني المسلم، والمشجع النصراوي، والمدرب الكافر.. مَن منهم يجتمع في حقّه الحب في الله، والبغض في الله).

صقر قريش

05-02-2010, 01:58 PM

عكاظ : الاحد 1431/05/18 هـ العدد : 3241
ربط 33 ألف مدرسة إلكترونياً
خالد البلاهدي ـ الخبر
كشف مدير عام شؤون الفروع والمعلومات في وزارة التربية والتعليم علي الغبيشي عن إنشاء مشروع للربط الشبكي المتكامل يشمل 33 ألف مدرسة و400 مكتب للتربية والتعليم، إضافة إلى جميع أجهزة ومرافق الوزارة، وينتهي تنفيذه العام الجاري. وبين الغبيشي أن الوزارة أنفقت 80 مليون ريال لإعادة البنية التحتية التقنية، مشيرا إلى اعتماد إمداد جميع المدارس بخدمة الإنترنت خلال شهر من الآن بما فيها مدارس المناطق النائية. من جهة أخرى، تنطلق اليوم أعمال اللقاء الخامس لمديري إدارات تقنية المعلومات على مستوى وزارة التربية والتعليم والذي تنظمه إدارتا تربية وتعليم البنين والبنات في المنطقة الشرقية، بحضور نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين الدكتور خالد بن عبد الله السبتي، ومشاركة أكثر من 150 مختصة ومختصا في تقنية المعلومات. ونفذت استعدادا للقاء دورات تدريبية بحثت عددا من المحاور منها: طرق وإدارة أمن المعلومات، الهجوم المعلوماتي، إعداد مدير تقنية المعلومات كقائد ومخطط، وأمن شبكة المعلومات والاتصالات.

عكاظ : الاحد 1431/05/18 هـ العدد : 3241
مساعد مدير تعليم الطائف لـ عكاظ :
من يحمل شهادة دكتوراة غير رسمية فليعلقها في منزله
محمد سعيد الزهراني ــ الطائف
كشف لـ«عكاظ» مساعد مدير التربية والتعليم للشؤون التعليمية في الطائف فهد بن سعد الثبيتي عن وجود المئات من منسوبي إدارته يحملون شهادات دكتوراة غير رسمية، داعيا هؤلاء إلى تعليق شهاداتهم على جدار منازلهم فقط؛ لأنها «لم ولن تدخل على الإطلاق في المفاضلات أو الوظيفة أو الترقية، ولا يمكن أن يعتد بها في أي إجراءات رسمية داخل الإدارة».وأكد الثبيتي أن إدارته لا تعترف بشهادات الدكتوراة غير الرسمية، «كما يتم استبعاد حرف الدال في المخاطبات الرسمية داخل الإدارة، باستثناء من لديه شهادة معترف بها وموثقة من وزارة التعليم العالي».وعن الإجراء المتبع في حال تم اكتشاف أحد منسوبي الإدارة بشهادة دكتوراة غير رسمية، قال الثبيتي: «نحن في الإدارة لسنا جهة تحقيق، ولا نستبق الأحداث، إذ لم يجرؤ أحد من منسوبي الإدارة حتى الآن على تذييل توقيعه بحرف الدال في مخاطبات رسمية».
عكاظ : الاحد 1431/05/18 هـ العدد : 3241
مدير التعليم: الموضوع بسيط وتم حله
مسؤول في تعليم الشمالية يحتجز سيارة نقل المشرفات
محمد سبتي ـ عرعر
شكا أمس سائق في تعليم البنات في منطقة الحدود الشمالية مسؤولا احتجز سيارته الرسمية التي ينقل فيها المشرفات التربويات إلى المدارس، ويتعلل الأخير بأن السائق أوقف سيارته في موقف مخصص له.وقال السائق عايض بن سلمان ناشي العنزي: إن المسؤول أعطب إطارات السيارة ومنعه من التحرك، وهو ما حدا به إلى الاستعانة بسيارة مساعد مدير تعليم الإدارة لنقل المشرفات إلى مدارسهن، وذلك بعد أن أوقف المسؤول سيارته الخاصة خلف السيارة الرسمية ورفض إزاحتها.وذكر السائق أن الموقف الذي أوقف سيارته فيه غير مخصص، وأن توجيهات مساعد مدير الإدارة تقضي بأن نوقف السيارات الحكومية في أي موقف فارغ. وإزاء ذلك، تقدم السائق بشكوى ضد المسؤول إلى مدير عام التربية والتعليم للبنات في المنطقة والذي بدوره أحال الشكوى إلى إدارة المتابعة. وعلق مدير عام التربية والتعليم للبنات في منطقة الحدود الشمالية نواف بن عبد الكريم السالم على هذا الوضع قائلا: إن الموضوع بسيط جدا وتم حل الخلاف، وإن الموقف مخصص لمدير إدارة ومسؤول في الإدارة العامة، ونفى السالم أن تكون المشرفات تأخرن في الوصول إلى المدارس للإشراف اليومي.
عكاظ : الاحد 1431/05/18 هـ العدد : 3241
والد الطفل يؤكد تمسكه بتطبيق الحد الشرعي بالجلد
«الجزائية» تنظر السبت قضية ضرب مدير ومعلم لطالب
محمود الحارثي ـ نجران
تنظر المحكمة الجزائية في منطقة نجران السبت المقبل في قضية طالب الصف الربع الابتدائي مسفر اليامي، الذي تعرض للضرب على يد مدير ومعلم التربية الإسلامية في مدرسة الإمام مسلم الابتدائية في نجران. وفي الوقت الذي توعد فيه لـ «عكاظ» مدير عام التربية والتعليم في المنطقة علي جابر الشمراني بمحاسبة المدير والمعلم، أوضح لـ «عكاظ» يحيى مسفر اليامي، والد الطالب مسفر، أن المحكمة الجزائية وجهت استدعاء للمدير والمعلم لحضور الجلسة الأولى في القضية السبت المقبل في المكتب القضائي السادس، مؤكدا تمسكه بالمطالبة بتطبيق الحد الشرعي بالجلد على المدير والمعلم، وانتقد تأخر ظهور نتائج التحقيق ومماطلة إدارة تعليم البنين في نجران في إظهار النتائج بعد مضي أكثر من أسبوعين على بدء التحقيق. إلى ذلك، بين الدكتور محمد الحامد (استشاري نفسي) أن أي خطأ يرتكبه طالب المرحلة الابتدائية لا يبرر تطبيق عقوبة الجلد لتعديل سلوكه، وأن استخدام الضرب كوسيلة للتربية أسلوب أكل عليه الدهر وشرب وهو مرفوض جملة وتفصيلا، وهناك وسائل حديثة للتربية، ومناوبة مدير المدرسة والمعلم بطريقة وحشية على ضرب طالب الرابع الابتدائي أمام الطلاب هي خارجة عن الحدود الإنسانية. وأكد الدكتور الحامد أن المعلم والمدير وكل مسؤول في العملية التربوية يجب أن يراعوا عند تعديل سلوك الطفل أن يسلكوا الطرق السليمة باستخدام الحوافز والمكافآت والحرمان في بعض الأحيان من بعض المزايا، ويضيف: «هناك وسائل كثيرة يمكن استخدامها في العملية التربوية دون التعدي على كرامته؛ لأن الاعتداء على الكرامة تكون نتائجها وخيمة من الناحية النفسية».وحول مطالبة ولي أمر الطالب بتطبيق الحد الشرعي بالجلد على المعلم والمدير، أوضح القاضي في محكمة جدة حمد الرزين أنه ليس من حق المدعي أن يحدد العقوبة، ولكن بإمكانه المطالبة وحق التشفي، أما نوع العقوبة متروكة للقاضي للفصل فيها سواء بالجلد أو العقوبة المعنوية والمادية، وقال إذا تجاوزت العقوبة حد التأديب الشرعي وألحقت الضرر بالجسد فهي بلا شك تعني إدانة شرعية وأخرى قضائية.
عكاظ : الاحد 1431/05/18 هـ العدد : 3241
توفير النقل المدرسي لطالبات الزريبات
«عكاظ» ـ الخرمة
وفرت إدارة التربية والتعليم في الطائف خدمات النقل المدرسي لطالبات قرية الزريبات ـــ الغريف في محافظة الخرمة. وأفاد عايض محمد الغثيمي (من أهالي القرية) أن مشكلة النقل المدرسي لبناتهم استمرت طويلا، إلى أن تم رفع هذه المعاناة عن كاهلهم. وعبر عن تقديره نيابة عن الأهالي لمساعد الشؤون المدرسية في تعليم البنات في الطائف علي الثمالي، ومدير خدمات النقل المدرسي عبد الله الحارثي، الذين بذلوا جهودا مشكورة في حل المشكلة، ما أدى إلى توفير وسائل النقل للطالبات.
عكاظ : الاحد 1431/05/18 هـ العدد : 3241
إخماد حريق في مدرسة للبنات
فهد المطيري ـ جدة
أخليت مدرسة بنات للمرحلة الابتدائية من 270 طالبة أمس، إثر اندلاع حريق في العداد الكهربائي بسبب زيادة في الحمولة، وسيطرت فرقة الإطفاء بقيادة الملازم أول عمر الشمراني على الحريق الذي أخمد قبل تمدد رقعة مساحته داخل مبنى المدرسة. وفي شأن ذي صلة، نقل طالب مرحلة متوسطة في بحرة إلى مستشفى الثغر في جدة أمس، إثر تعرضه لإصابة في الساق اليمنى بسبب اصطدام سيارة صغيرة انحرفت عن مسارها في باب حافلة نقل الطلاب أثناء خروجه. وأفاد والد الطالب المصاب؛ بأن ابنه نجا من الحادثة بسلام دون تعرضه إلى كسور. فيما دعت الإدارة إلى أهمية الحد من الحوادث الناتجة عن السرعة والتصرفات المتهورة بوضع مطبات صناعية أمام بوابات المدارس لضمان سلامة الطلاب

صقر قريش

05-02-2010, 01:59 PM

الندوة : الاحد 1431/05/18 هـ العدد : 670
الأميرة حصة الشعلان تكرم المعلمات
الرياض : واس
ترعى حرم خادم الحرمين الشريفين صاحبة السمو الأميرة حصة بنت طراد الشعلان الأربعاء القادم حفل تكريم المعلمات والذي ينظمه مكتب التربية والتعليم بإدارة التربية والتعليم للبنات بمنطقة الرياض بمناسبة الاحتفاء باليوم العالمي للمعلم عرفانا بالجهود الجبارة التي يؤديها طوال السنوات لما له من أهمية عظيمة وبارزة في بناء وتأسيس المجتمعات وصناعة التقدم والحضارة البشرية وذلك في مركز الملك فهد الثقافي.
الندوة : الاحد 1431/05/18 هـ العدد : 670
تعليم جدة يكرم أكثر من (270) متقاعداً
جدة : الندوة
تكرم إدارة التربية والتعليم بمحافظة جدة اليوم الأحد أكثر من ( 270 ) متقاعداً في احتفال تشهده قاعة المملكة بحضور مدير عام التربية والتعليم بالمحافظة عبدالله بن أحمد الثقفي وعدد من مديري الإدارات ومكاتب التربية والمشرفين والمعلمين. وبين مدير عام التربية والتعليم بمحافظة جدة أن حفل التكريم السنوي يشمل كافة المعلمين والإداريين والمستخدمين من بالغي السن النظامي للتقاعد او طالبي التقاعد المبكر مشيراً في ذات الصدد إلى انه تم تحديد فترة زمنية من كل عام لهذا الغرض. واكد أن التكريم يشمل ( 40 )معلماً تقاعدوا نظامياً و( 174 ) تقدموا بطلب التقاعد المبكر بالإضافة ( 10 ) إداريين و( 23 ) مستخدماً إلى جانب ( 22 ) من المتقاعدين بسبب العجز الصحي. و عبر الاستاذ عبدالله الثقفي عن اعتزازه بخبره المتقاعدين وما قدموه من جهد وعمل طوال مشوارهم التربوي وما حققوه من نجاحات وبصمات في خدمة وطنهم مؤكد أن الاحتفاء بهم الليلة لا يعني انتهاء مهمتهم بل أن الميدان التربوي بحاجة للاستفادة من خبراتهم وأفكارهم عبر تواصلهم مع زملائهم في التربية والتعليم