اخبار التربية الاثنين 27-5

[صقر قريش]

موجة غبار" تعلق الدراسة في عنيزة
http://www.sabq.org/sabq/misc/get?op=GET_NEWS_IMAGE&name=news6997156.jpg&width=256&height=176
بدر الروقي - سبق - عنيزة: علقت إدارة التربية والتعليم في محافظة عنيزة، اليوم، الدراسة في جل مدارسها (بنين وبنات)، إثر موجة غبار ضربت المحافظة صباح اليوم، وتسببت في تدني مستوى الرؤية الأفقية وتعطل حركة السير.

وتفاجأ أولياء أمور عند إيصال أبنائهم إلى المدارس بإبلاغهم من قبل إدارات المدارس بأن الدراسة قد عُلقت، خوفاً على صحة الطلاب خاصة المصابين منهم بأمراض صدرية.

وأرسلت مدارس البنات رسائل إلى جوالات أولياء الأمور، تفيد بتعليق الدارسة.

كما علمت "سبق" عن تعليق الدراسة في كلية العلوم والآداب في عنيزة.

[صقر قريش]

«التربية»: احتساب الخبرات «الأهلية» بدرجات المعلمين والمعلمات وإعلان قرارات تباين درجات التربوي والغير تربوي من دفعات 17ـ19ـ23 ـ الأسبوع الحالي


http://www.m3llm.net/Upload/Images/600x600/News-6-2986-1.jpg





صحيفة التعليم ــ همام العتيبي ــ







خاطبت وزارة التربية والتعليم، وزارة الخدمة المدنية، بشأن احتساب سنوات الخبرات الأهلية للمعلمين والمعلمات، والتي تسببت «مستوياتهم غير المستحقة – التي كانوا يعملون وفقاً لها قبل التعديل على المستحقة في الأول من جمادى الأولى عام 1430 هـ-، بالإضافة إلى التعديل وفق المادة 18/أ» في تلاشي تلك الخبرات عند بعضهم، وتقلصها عند البعض الآخر.




وأوضحت اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة في بيان لها السبت أن وزارة التربية خاطبت الخدمة المدنية بشأن احتساب خبرات المدارس الأهلية للمعلمين والمعلمات، مشيرة إلى أن تلك الخبرات تم احتسابها لهم أثناء عملهم على مستوياتهم السابقة غير المستحقة، لافتة إلى أنه تم فقدها جراء الانتقال من مستوى لآخر دون مستوياتهم المستحقة لهم، مضيفة أن المادة 18/أ تسببت في ذلك أيضاً عندما تم تعديل مستوياتهم للمستحقة وفقاً لها، مبينة أن تلك الخبرات تلاشت عند بعضهم، وتقلصت عند البعض الآخر.
وأضافت اللجنة أن احتساب الخبرات الأهلية شكل تفاوتاً ما قبل التعديل حسب المادة 18/أ، وما بعده، فغالبية المعلمين والمعلمات من أصحاب خبرة السنة والسنتين تلاشت تلك الخبرات عنهم وفقدوها، أما من يملك 3 أو 4 أعوام خبرة فاحتسبت له عاماً واحداً فقط!،
من جهة أخرى أوضح مصدر بشئون التوظيف بوزارة التربية والتعليم، بأن قرارات معالجة تباين درجات الغير تربوي والتربوي من دفعات 17 و 19 و 23 سوف تعلن بنهاية الأسبوع الحالي، أو أوائل الأسبوع القادم، ونوهت اللجنة إلى أنها تقدمت – اليوم - بمستندات تثبت أحقية دفعة 17 لمعالجة تباين درجات الغير تربوي والتربوي، وذلك بإضافة التربويين منهم درجة إضافية، أسوة بدفعات التربويين 20 و 21 و 24 ، كما أشارت اللجنة إلى أن دفعة 18 من المعلمين لديها نفس الإشكاليات وتستحق على ضوئها إضافة درجة لمعالجة التباين الذي يصنف من نفس النوع للدفعات السابقة التي تمت معالجة وضعها، كما أضافت اللجنة أيضاً خلال بيانها أن المعلمات من دفعة عام 25 حرمن من 5 درجات وظيفية، حيث لم تحتسب لهن أي سنة ضمن خدمتهن، فقد تم تعيينهن على المستوى الأول، وبسبب المادة 18 / أ وضعن في الدرجة الوظيفية الأولى وتساوين مع من بعدهن بست سنوات .

[صقر قريش]

المعلمون يناشدون خادم الحرمين الشريفين بأن يأمر بإصدار حركة الحاقية

http://www.m3llm.net/Upload/Images/600x600/News-6-2974-1.jpg




صحيفة التعليم الإلكترونية : معيض الربيعي :

بغية في تحقيق و لو جزء بسيط من الرضا الوظيفي و النفسي لمن لم تشملهم حركة النقل من معلمون ومعلمات طالبوا حيال ذلك وزارة التربية بحركة إلحاقية لتسهم في تحقيق مطالبهم في النقل إلى مناطقهم التي يرغبون النقل إليها وذكروا بأن الحركة سببت لهم صدمة كبيرة و أخرت ترتيب نقلهم بدلا من أن تساهم في تقديمه . ومن هذا المنطلق ناشدوا خادم الحرمين الشريفين حفظه الله ورعاه بأن يأمر بإصدار حركة الحاقية .
وعلق احد المعلمين على بند سنة التقدم للنقل الخارجي بان لايجبر المعلم كل سنة على نفس المنطقة وحسب ظروفه وقال لدي تاريخ مباشرة وسنة تخرج بالأجدر ان يفاضل بها ويرى بان يتم تعيين المعلم في منطقته ويلغى هذا البند أي بند التقدم للحركة .
كما ارتئا احدهم بانه لو كان النقل بمصداقية كان فصل النقل بالمسافات وكان القريب من نصف ساعة الى ربع ساعة يكونوا ضمن النقل الداخلي لقلت أعداد طالبي النقل كثير عن الذي نراه بالإضافة الى انه يفصل من كان لهم من 8 إلى 15 سنه تعيين بنقل اولي ثم من يليهم بحركة الحاقية وتحصر الرغبات بثلاث رغبات لتقليل الضغط على طلب النقل . كما تمنى بان تكون حركتين خلال السنة مما يجل لدى المعلم أو المعلمة شيء من التفاؤل .
من جهتها ترى صحيفة التعليم الإلكترونية بأن يطبق مايطبق في بعض الدول مثل جمهورية السودان وهو تطبيق في النقل وفي التعيين الاختيار على حسب المناطق الجغرافيه .

[صقر قريش]

خادم الحرمين الشريفين يطمأن خريجي اللغة العربية " ابشروا ... ابشروا .... ابشروا .. وبتتيسر اموركم

http://www.m3llm.net/Upload/Images/600x600/News-6-2973-1.jpg




صحيفة التعليم ــ همام العتيبي ــ

استبشر خريجي اللغة العربية خيرا بعد لقائهم بخادم الحرمين الشريفين حفظه الله بعد صلاة الجمعة اليوم ، حيث قام الخريجين بشرح معاناتهم والتي استمرت اكثر من سبع سنوات من تخرجهم دون تعيين وأصبحت أمورهم أكثر تعقيدا مع كل عام وإن الوزراة تقوم بتعيين عدد قليل جدا في كل عام مقارنة بعدد خريجي اللغة العربية الذي يتجاوز عددهم اكثر من عشرة الاف خريج .
وطمأن خادم الحرمين الشريفين حفظه الله الخريجين حيث قال لهم " ابشروا .. ابشروا .. ابشروا ــ وبتتيسر اموركم ان شاء الله .

[صقر قريش]

نائب وزير التربية يوجه بالتوسع في مدارس الموهوبين


http://www.m3llm.net/Upload/Images/600x600/News-6-3001-1.jpg





صحيفة التعليم الالكترونية – متابعات:
وجه نائب وزير التربية والتعليم للبنين الدكتور خالد السبتي لدى زيارته مدرسة الفيصلية أمس، برفقة مدير عام التربية والتعليم في جدة عبدالله الثقفي ومساعده للشؤون التعليمية أحمد الزهراني، بالعمل على التوسع في هذه التجربة لتشمل البنين والبنات في جدة.
وتجول نائب وزير التربية والتعليم للبنين في المدرسة التي تعد الحكومية الأولى من نوعها للموهوبين، واستمع إلى شرح مفصل عن كل جزء من مرافقها من قبل الطلاب الذين رافقوه في الجولة، وقدموا شرحا وافيا حول القاعات والمعامل والمختبرات، إلى جانب المناشط الأخرى.

[صقر قريش]

وزارة التربية توقف إصدار شهادات حسن السير والسلوك


http://www.m3llm.net/Upload/Images/600x600/News-6-2990-1.jpg




صحيفة التعليم الالكترونية – متابعات:
قررت وزارة التربية والتعليم إيقاف إصدار شهادات حسن السيرة والسلوك التي تمنح للطلاب والطالبات الخريجين من مراحلها المختلفة. وأكد وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد بدء العمل بهذا القرار من العام الحالي لوجود درجات مخصصة للسيرة والسلوك تمنح للطلاب والطالبات في كشوف الدرجات مشيرًا إلى إبلاغ الجهات الوظيفية بهذا القرار. وأضاف الأمير فيصل أنه بإمكان الطالب الذي تنقص درجته في السلوك أن يحصل على إفادة توضح نوع المخالفة التي بسببها تم الحسم إذا رغب في ذلك. يذكر أن هذه الشهادات كان شرطًا أساسيًّا للتقدم بها في حال الرغبة في مواصلة الدراسة في الجامعة أو حتى المراحل الأخرى من مدارس التعليم وكذلك للحصول على وظيفة.

[صقر قريش]

تعليم جدة يستثني حراس المدارس والمراسلين من قرار «التثبيت»


http://www.m3llm.net/Upload/Images/600x600/News-6-2995-1.jpg





صحيفة التعليم الالكترونية – متابعات:
استثنت إدارة تعليم جدة أخيراً حراس مدارسها، وسائقيها، والمراسلين الذين يعملون تحت إدارتها من القرار الملكي الأخير، القاضي بتثبيت جميع الموظفين المعينين على لائحتي المستخدمين وبند الأجور.
ووفقاً لتعميم صادر عن إدارة «تعليم جدة» فإن القرار يقضي باستثناء حراس المدارس، والسائقين، والمراسلين، من قرار وزارة الخدمة المدنية، والمتضمن ضوابط وآلية تثبيت المعينين على لائحتي المستخدمين، وبند الأجور ممن يحملون مؤهلاتٍ علمية، ويزاولون أعمالاً لا تتفق مع طبيعة الأعمال التي تشملها مسميات الوظائف المنصوص عليها في تلك اللائحتين وبند (105) والبنود الأخرى.
ووفقا لجريدة الحياة قال حارس إحدى المدارس في جدة (فضل عدم ذكر اسمه) إن اتخاذ الإدارة هذا القرار من دون توضيح الأسباب التي دعت لذلك أمر مستغرب، خصوصاً أن القرارات الملكية الأخيرة كانت واضحةً وصريحة ولا تحتمل التأخير أو المماطلة في التنفيذ أبداً، مشيراً إلى أن أكثر المتضررين من هذا القرار هم فئتا الحراس والسائقين، خصوصاً أن رواتبهم ضعيفة، ولا تقارن برواتب موظفي الإدارة الآخرين، الذين يتقاضون مرتبات مالية كبيرة.
ولفت إلى أهمية إسراع إدارة تعليم جدة في إيضاح الأسباب التي دعتها لاتخاذ مثل هذا القرار، درءاً للمشكلات، ومنعاً للتأويل، وكثرة التفسيرات، واللغط بين الموظفين، مؤكداً أن شريحةً كبيرة من العاملين في قطاعات الحراسة، وسائقي سيارات الإدارة والمراسلين ينتظرون مثل غيرهم من الموظفين التثبيت على وظائفهم بشكل رسمي.
ولفت مراسل ميداني يعمل في أحد مكاتب التربية التابعة لإدارة تعليم جدة إلى أنه لا يعلم أصلاً عن حيثيات هذا القرار ووقت صدوره، لكنه لا يعتقد أن إدارة «تعليم جدة» تتخذ قراراً يضر بمصالح وحاجات موظفيها، خصوصاً من ذوي الدخل المحدود، الذين يعتمدون في إدارة شـــؤونهم الأسرية على ما يتقاضونه من رواتب الإدارة.
وأشار إلى أنه سبق لهم أن تقدموا لإدارة التعليم بطلب زيادة مخصصات الرواتب المالية، خصوصاً أن كثيراً منهم أمضى فترةً ليست بقصيرة في الخدمة التعليمية، «وبعضنا أمضى في الخدمة أكثر من ثلاثة عقود، ويستحق التقدير والنظر بعين الاعتبار والرأفة لكل هذه الفترة التي قضاها في خدمة العلم والتعليم».
وكان التعميم الصادر من إدارة تعليم جدة أهاب بجميع مديري أقسام الإدارة، ومكاتب التربية والتعليم، والمدارس، والمعاهد ضرورة الإسراع بتزويدها بالأوراق الثبوتية التي تثبت أحقية الموظف في شمولية القرار، فضلاً عن تعبئة نموذج طلب توظيف (101- أ) للمستخدمين، ونموذج (101- ب) للعاملين على بند الأجور.

[صقر قريش]

"ساهر التربوي" لأول مرة بالمدارس


http://www.m3llm.net/Upload/Images/600x600/News-6-2988-1.jpg





صحيفة التعليم الالكترونية – متابعات:
أوضح صاحب الفكرة، رائد النشاط بالمدرسة هادي مشبب العطوان أن البرنامج يهدف إلى ضبط النظام داخل المدرسة، وتفعيل دور الرقابة الذاتية لدى الطلاب, وأهمية التقيد بالإشارات والتحذيرات لضمان سلامة الشخص والآخرين، إضافة إلى المساهمة مع رجال المرور في بث توعية السلامة المرورية في المجتمع، وتثقيف الطلاب وأسرهم من خلال برامج افتراضية تحاكي الواقع الفعلي دون ضرر، مشيرا إلى أن المدرسة نظمت معرضا فنيا مصاحبا شمل إبداعات الطلاب في وصف أهمية البرنامج ودوره في التوعية والسلامة المرورية. وقال العطوان إن البرنامج حظى بمتابعة مدير مرور منطقة الرياض العميد عبدالرحمن المقبل الذي أشاد بفكرته, مشيرا إلى أنه تم التعاقد مع شركة لتركيب إشارة ضوئية تضبط توقيت الدوام في المدرسة طيلة اليوم الدراسي، إضافة إلى توزيع إشارات تحذير في كافة الممرات داخل المدرسة، وتوزيع بروشورات على الطلاب توضح لهم مدلول إشارات المرور، واحتساب مدى تطبيقها ضمن درجات النشاط الطلابي. وأضاف أن البرنامج تضمن تفعيل قسائم المخالفات التي يتم تحريرها من قبل طاقم الإشراف اليومي من المعلمين بحق المخالفين من الطلاب للأنظمة والتعليمات. وتحتسب المخالفات على شكل نقاط, وفي حال بلوغ 100 نقطة يتم تطبيق لائحة السلوك والانضباط بحق الطالب المخالف، مشيرا إلى أن طلاب المدرسة قضوا يوما كاملا في مرور محافظة وادي الدواسر حيث استقبلهم مدير القسم بالإنابة النقيب سند الدوسري الذي وجه لهم شكره واعتزازه بالنتاج الفكري لأجيال المستقبل المتمثل في استحداث برامج متنوعة من بينها برنامج ساهر التربوي. وباشر طلاب المدرسة حادثا مع رجال المرور واطلعوا على الجهود الكبيرة التي تبذل من قبلهم للحفاظ على سلامة المواطنين.
من جهته، أشاد مدير التربية والتعليم صقر فهاد الصقر بجهود إدارة المدرسة ومعلميها والطلاب في كافة البرامج والفعاليات التي يقومون بها طيلة العام، مؤكداً أن برنامج "ساهر التربوي" سيكون له دور فاعل ومهم في نشر السلامة المرورية، وسيسهل في الوقت ذاته مهام إدارة المدرسة في ضبط النظام.

[صقر قريش]

الثبيتي يرأس اجتماع الشؤون التعليمية بإدارة تعليم الطائف


http://www.altaif.org/newspic/1.jpg
صحيفة الطائف - ماجد راضي:


رأس مساعد المدير العام للشؤون التعليمية الأستاذ فهد بن سعد الثبيتي اجتماع مجلس الشؤون التعليمية الذي عقد بقاعة اجتماعات الشؤون التعليمية عند الساعة الثامنة والنصف من صباح يوم السبت الموافق 26/5/1432هـ وفي بداية الاجتماع رحب الثبيتي بأعضاء المجلس واستعرض معهم توصيات المجلس السابقة بعد ذلك تمت مناقشة عدد من الموضوعات ومن أهمها قبول الطلاب وظاهرة غياب الطلاب قبل الإجازة بأسبوع وبعد العودة بأسبوع والإعلام وأثره في إبراز جهود الإدارة بالإضافة إلى خطة القيادة التربوية في دعم تطبيق مناهج الرياضيات والعلوم المتطورة واتخذت حيالها التوصيات اللازمة

[صقر قريش]

دراسة لضم خدمات معلمات "105" للتقاعد


http://www.altaif.org/newsm/8029.jpg

صحيفة الطائف - هتان العتيبي:
كشفت وزارة التربية والتعليم عن دراسة لاحتساب مدة خدمات معلمات بند "105" لأغراض التقاعد المدني إضافة إلى احتساب خدماتهن كخبرة ومنحهن درجات إضافية.

وجاء إيضاح الوزارة في برقية جوابية تلقتها الجمعية الوطنية لحقوق الإنسان مؤخراً، وتحمل توقيع نائب وزير التربية والتعليم فيصل بن معمر، بشأن تظلم عدد من معلمات البند "105" لديها لعدم احتساب سنوات العمل على هذا البند وإضافتها لسنوات خبراتهن إضافة إلى عدم حصولهن على الفروقات المقررة بتعميم صدر العام المنصرم.

وأكدت الوزارة أنها تنسق مع إدارات التعليم لصرف الفروقات المقررة سلفا للمعلمات المستحقات لها.