منتديات بلاد ثمالة

منتديات بلاد ثمالة (http://www.thomala.com/vb/index.php)
-   قلم الاعضاء (http://www.thomala.com/vb/forumdisplay.php?f=49)
-   -   النتيجة : لم ينجح أحد ..!! (http://www.thomala.com/vb/showthread.php?t=80336)

سهيل2012 03-20-2012 05:35 AM

رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو عبدالرحمن (المشاركة 587153)
سهل الله عليك يا أستاذ سهيل

خبرتي في التدريس لا تتجاوز ال ٨ أعوام ومنذ ١٤٢٠ هـ انتهت علاقتي بهذا المجال

وحمدت الله على ذلك وأسأل الله أن يكون ما أبدلني به خيرا

متابع معاك في هذه الذكريات

أحسن ما سويت مشرفنا الفاضل ..وأكيد إنك لقيت أحسن وأطيب من التعليم ..

حرام لو عندي بيت في الطائف ، وبيت في مكه ، وبيت في جده ...

إني ما عاد أجلس في التعليم يوم واحد !

وهذه إحدى القصص الطريفة قبل عشرات السنين ..

كنت أعلم أبنائي علامات الترقيم في مادة الإملاء ..ولترسيخ هذه الرموز وطريقة استخداماتها بالطريقة

الصحيحة ، مثلتها لهم حسيّا ..

علامة الاستفهام ؟ تشبه أذن زميلكم ( علي حسن ) ...وأخذت أردد هذه المقولة ..حتى تبقى طويلا في

أذهان التلاميذ ...

وعلامة التعجب ! تشبه أنف زميلك ( محمد علي ) ... وهكذا ..مع بقية علامات الترقيم ...

وذات يوم لم تطلع شمسه ..حضر أحد مشرفي اللغة العربية يتأبط حقيبته ..وكان الدرس :

مراجعة لعلامات الترقيم ..وكتبت العنوان على ( التخته) ..وفجأة طـُرقَ البابُ ..وإذ به مستأسدا بالباب

دخل الفصل غير مُرحب به .. وبدأتُ أناقش تلاميذي في علامات الترقيم ..

وكتبت لهم علامة ؟ وطرحتُ السؤال التالي : ما هذه العلامة يا أبنائي الحلوين ؟؟؟

فأجابوا بصوت ٍ واحد : أذن علي حسن ...أذن علي حسن ..أذن علي حسن ..أذن علي حسن ....

أكتفي بما قرأتم ...والباقي أكييييييييييد عرفتوووووه !!!!!!!!!

@ بن سلمان @ 03-20-2012 09:25 AM

رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
 
اقتباس:

حتى طلابي الذين لقـّنتهم حروف الهجاء ..و أساليب الهجاء !! نجحوا وهم يجهلون أساليب المدح !

وكم علمته نظم القوافي فلما قال قافيةً هجاني
أحسن الله عاقبتك أيها المعلم الفاضل ولا أظنك تستحق كل هذا العقوق

النادر 03-20-2012 10:55 AM

رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
 
الحمد لله انه لم يجعلني معلما

لاني ارى في مهنة التعليم امانة من اعظم الامانات ولا ارى في منظومة المعلمين الذين رأيتهم من يرتقي لهذه الامانة الا ماندر وقليل ماهم

اما ماتفضلت به من طرائف ومواقف فلا اخالك ستبقي شيئا الا اتيت به لما ارى من تلهف وتحفيز من الاخوة الاعظاء الكرام

سابقى هنا بين كتاباتك وقراءات زملائك

النادر

ابوسيفين 03-20-2012 11:46 AM

رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
 
[SIZE="5"]يقول الشاعر خالد الفيصل

[POEM="type=1 font="bold medium Tahoma, Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif""]كلما نسنس من الغربي هبوب حمل النسمة سلام
وان لمحت سهيل في عرض الجنوب .. عانق رموز الغرام [/POEM]

واقول بدلاً من الشطر الثاني
(( وان لمحت سهيل فالشاشه يجوب 00انتظر احلى الكلام ))

موضوع ذو شجووووووووون وكم هي الذكريات في هذا المجال وان كنت لم امارس تلك المهنه سوى ثلاثة أشهر لمتطلبات التخرج ، واستنفذت كل جهودي للفرار منها ولعلي أصبت مع تأكيدي بأنها من أفضل المهن لمن احتسب واجتهد وكثيرٌ ماهم 0

ـ ولأن الموضوع أخذ جانب الطرفه فلعلي أروي لكم قصّة ذلك المُدرس (( العصبي )) الذي كان يُعلّمنا اللغه الانجليزيه في أولى متوسط وكان إذا غضب من تصرف أحد الطّلاب يُبادر ــ اجلّكم الله ــ بأن يرشقه بتفلانة كأنها صادره من خراطيم الدفاع المدني والمحزن انها تقع على اصحاب الصفوف الأولى ويسلم منها المشاغبون القابعين آخر الفصل 0000 وللذكريات بقيه إن تدحرج الموضوع الى مثلها أتينا بها 0000 وسلامتكم 0

دموع الأقصى 03-20-2012 12:15 PM

رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
 
يعطيك العافية ع الموضوع
متابعين

سهيل2012 03-20-2012 02:38 PM

رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
 
بسم الله الرحمن الرحيم

بما أن معظم الحديث في هذا الموضوع عن المعلمين ..

ولأن أخاكم سهيلا صب جام غضبه على بعض مديري المدارس من جهة ، ومشرفي اللغة

العربية من جهة أخرى ..فأتوجه بهذا النداء العاجل لمن يمر من هنا من المديرين أو المشرفين

النزول إلى الميدان والرد على سهيل ..فأنا لا أحب أن يكون الحديث والاتهام من طرف واحد

دون وجود طرف آخر للدفاع وذلك لتفنيد اتهامات المعلم سهيل والإنبراء للرد عليها ..وذلك من باب

العدالة ..فمن يرى تمكنه من أدواته الكتابية والأدبية ..فأهلا وسهلا به للمناظرة ..

لأنني وإلى الآن لم أقل شيئا بعد !

( أرى خلل الرماد وميض جمر **** ويوشك أن يكون لها ضرامُ)

.................................................. .........................

سهيل2012 03-20-2012 02:55 PM

رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غزوان (المشاركة 587161)
(على مايبدوا انني سوف اترك صيد الثعابين واتحول الى صيد او تصيد الارانب ) جملة ليست ذات صلة بالموضوع ولكني عند نسخ ردي ادناه كانت الجملة مكتوبة بالوورد فحملها مؤشر النسخ فلم اود حذفها لعل فيها اشاره اجهل فحواها.

نعود الى حكاية التدريس فعندما جرى تعييني سألتني الوالده عن جهة التعيين فقلت لها في بقعا وضعت كلتا يداها فوق راسها وقالت انتبه ياوليدي لا تصوعك بقعا قلت لاتخا فين يمه انا اللي بصوعها قالت ان شاء على شان تفك الناس من شرها وشر صوعتها ماتقول الا رحت وباشرت وبعد يومين دخلت المستشفى وسويت عملية زايدة وخذيت كم اسبوع اجازة وامي تقلي هذي اللي تبي تصوعها هذي اول صوعة لك والله يستر باشرت بعد الاجازة واسبوعين وادخل المستشفى واشعة وتحاليل قال الدكتور عندك زايده يادكتور توي مسويها قال التحاليل بتقول كذا وملتهبه وممكن تنفجر يالله الخيره لا عارف ولا معروف سوينا العملية وبعدين علمت الوالده قالت هذي اللي تبي تصوعها عاينها صاعتك برضايه عليك تنقل لا يشيلون زوايدك كلها.. وعلمي وسلامتكم


ما شاء الله تبارك الله عليك يا أستاذ غزوان ..جملة حملها مؤشر النسخ ولها دلالة واضحة ..

يقول الشاعر ابن تويم رحمه الله :

الثعالب سباع ٍ ما تبا تحتار ******* والأرانب تدور بارد الفيّه

تبا تعني : تبي !

والحمد لله إني وجدت لي سندا في هذا الموضوع الشائك ..

سالم وغانم ..يا أستاذ غزوان ..وطاب حديثك ..

(و لقد سئمتُ مآربي * فكان أطيبها خبيـت )

( إلا الحديــــث فإنه * مثل اسمه أبدا حديث)

سهيل2012 03-20-2012 03:13 PM

رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صقر قريش (المشاركة 587163)
بارك الله فيك اخي سهيل موضوع شيق وذكريات تبقى جميلة ان شاء الله

كتب الله لك الأجر انتظر ان تكمل ذكرياتك وسوف اتابعها ولازلت في مجال التربية لأكثر من 23عاما مابين المرحلة الثانوية والمتوسطة وتنقلت في خمس مدارس ومدراء سبعة ومشرفين ومعلمين سعوديين وغير سعوديين واحمل اجمل الذكريات
فالمعلمين اصناف ولامجال لذكره الآن

سوف اكتفي بمتابعة ذكرياتك
ويبقى السؤال ماهي ردة فعل الطلاب عندما يسمعون اسم سهيل فهم شهداء الله في الأرض وما زرعته فسوف تحصده

و على الله التكلان

يعني أنا وأنت : زملاء ..وتقريبا خدمتنا متقاربة ..

والمزاج يبدو لي متقارب ..فأنا لستُ مؤيدا لبقاء المعلم 36سنة في مدرسة واحدة !

كارثة يا أخي صقر ..معلم يمكث 36سنة في مدرسة واحدة !

متابعتك شرف لنا أستاذي وإذا تعرف أحد من أعضاء المنتدى يعمل مُديرا ..أو مشرفا للغة العربية

حاول أن ( تجرجره في الموضوع ) معنا ..فالحديث ذو شجون !

أما ردة فعل التلاميذ عندما يسمعوا اسم سهيل ..فهم صِبية صغار ..

مثل عيال الحارة ( زمارة تجمعهم وعصاية تفرقهم )

سهيل2012 03-20-2012 03:17 PM

رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسن عابد (المشاركة 587188)
المصري فهم صح ههههههههههههه


عادتكم يا الشعراء ..

يا حبكم للرومز !

سهيل2012 03-20-2012 03:21 PM

رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريم الوادي (المشاركة 587219)
إبداع أيما إبداع وتستحق التميز ....



ليس لنا إلا أن نقول كان ..ياماكان ...لا ((الآن)) ؟؟؟ فلم يعد مجالا صالحا لأخذ الطرائف للأسف

مواقف جميلة وأجملها المصري (( والقلم <<<كف ))...صراحة عجب

يبدوا من المواقف السابقة مضي وقت طويل جدا على تلك المواقف ...

بانتظار مواقف أخرى لربما نستشف من خلالها فروقات الماضي والحاضر


متابعين .....وبانتظار المزيد


فروقات الماضي والحاضر !

فرق شاسع جدا ..ولمن لم يعش تلك الحقبة الزمنية الغابرة ..

ما عليه إلا متابعة هذا الموضوع ..

فهناك ذكريات كثيرة جدا جدا عند كتاب المنتدى المبدعين ..

لمن يجرؤ فقط !


الساعة الآن 11:17 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Trans by