|
رد: اخبار التربية والتعليم الثلاثاء 13/3
صحيفة اليوم :الثلاثاء13-3-1430 هـ العدد :13052 طالبات الدمام يشاركن بالأولمبياد الوطني للرياضيات والفيزياء معالي المزين – الدمام تشارك إدارة التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية في الأولمبياد الوطني لمسابقة الرياضيات والفيزياء بالتعاون مع مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية على مستوى مناطق المملكة بإشراف من مدير عام التربية والتعليم بالشرقية والمساعدة للشؤون التعليمية. وأكدت مديرة إدارة نشاط الطالبات نورة الشهراني أنه تم الانتهاء من مرحلة التحضير للمسابقة والتي بدأت منذ أكثر من شهر بتظافر الجهود والتعاون بين محافظات بالشرقية مشيرة إلى أن العمل بالاولمبياد الوطني ينفذ ولأول مرة هذا العام على مرحلتين الاولى بإجراء اختبار المرحلة الأولى بتنافس (98) طالبة من طالبات الصف الثاني الثانوي العلمي بالشرقية وستعلن النتائج على الموقع الإلكتروني للوزارة ومدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية بدءاً للاستعداد الدخول في المرحلة الثانية التي ستعقد في 17/5/1430هـ. ويقام أولمبياد الفيزياء على مرحلةٍ مركزية واحدة كما هو معمول به سابقاً ويجرى اختبار الجزء النظري بتاريخ 17/5/1430هـ فيما خصص يوم 18/5/1430هـ للجزء العملي من المسابقة في مقر الثانوية العاشرة بحي عبد الله فؤاد بالدمام. وشكل مكتب التربية والتعليم بالدمام لجان تنظيمية للمسابقة حيث ذلل كافة الصعوبات لإنجاح مراحل الأولمبياد الوطني بإشراف مديرة المكتب هند محمد الهاشم التي تدعو لمثل هذه المسابقات التي ترعى الموهوبين والموهوبات لزيادة الناتج الإجمالي ودعم منظومة الإبداع بتنافس وتحدٍ يترجم لمشاريع ومشاركات وطنية فاعلة . صحيفة اليوم :الثلاثاء13-3-1430 هـ العدد :13052 انتخاب «الشورى» الطلابي بالمتوسطة الثالثة في الشمالية دغش السهلي ــ حفر الباطن نظمت مدرسة الأبناء المتوسطة الثالثة - بنين - بالشمالية إجراء انتخابات مجلس الشورى الطلابي أمس الأول . وتأتي أهمية مجلس الشورى الطلابي لمشاركة الطالب في العملية التعليمية والتربوية كونه الركيزة الأساسية في هذه العملية وإشراكه في صنع القرار التربوي . ويهدف مجلس الشورى الطلابي إلى تعزيز مبدأ الثقة في نفس الطالب والمساهمة في بناء شخصيته و شعوره بأهمية ومكانته في المدرسة وتفعيل دوره داخل المدرسة. ويمنح المجلس المنتخب عدد من الصلاحيات هي تحديد جدول الاختبارات ومناقشة بعض الظواهر السلبية المنتشرة بين الطلاب وطرق علاجها و تقديم الاقتراحات البناءة التي تسهم في بناء العملية التعليمية والتربوية والعمل على تحقيق رغبات الطلاب مما لا يتعارض مع أنظمة المدرسة صحيفة اليوم :الثلاثاء13-3-1430 هـ العدد :13052 لجنة في تعليم الشرقية للحد من إيذاء الأطفال ليلى المزعل_الدمام أوضح مدير عام تعليم البنات بالمنطقه الشرقية الدكتور سمير العمران بانه تم تفعيل اهداف الخطة العشرية لوزارة التربية والتعليم وتوفير بيئة مدرسية آمنة وتحسين الكفاية الداخلية والخارجية للنظام التعليمي واعداد برنامج( الحد من ايذاء الاطفال والاساءة اليهم)ويشمل تطبيق ورش عمل في المدارس الابتدائية بعنوان (لا للعنف) مع قيام المرشدة بالاجتماع مع امهات الطالبات لتوضيح اضرار العنف على الاطفال والطريقة المثلى للتعامل معهم. واشار الى انشاء لجنة مركزية في قطاع تعليم البنات بالتعاون مع الجمعية الوطنية لحقوق الانسان لمعالجة قضايا العنف ضد الطالبات او المعلمات او الموظفات وتشكيل لجنة فرعية بكل ادارة تربية وتعليم برئاسة مديرة ادارة التوجيه والارشاد للاشراف والمتابعة بكل ما يتعلق بالتوعية والتثقيف بالحقوق والواجبات لكافة منسوبات ادارة التعليم .واتخاذ كافة التدابير الوقائية والعلاجية بشأنها .وبين قيام ادارة التوجيه والارشاد داخل الادارة باشراف مديرات التوجيه والارشاد بدراسة قضايا العنف التي ترد من المدارس بعد استنفاذ جميع الطرق التربوية لحل المشكلة في المدرسة واحالتها الى مكتب الشئون الاجتماعية بالمنطقة لتوفير الحماية لها،منوها الى تنظيم ورش عمل بمختلف المدارس بعنوان (الرفق بالاطفال/ رحماء بينهم) بهدف توفير بيئة مدرسية واسرية آمنة . وحول حالات العنف اللفظي والبدني الذي تتعرضن له الطالبة نوه العمران الى ان ادارة التوجيه والارشاد تردها حالات قليلة ويتم اتخاذ العقوبات حسب كل حالة وغالبية الحالات يتم معالجتها داخل المدرسة بتوجيه المعلمة باستخدام الاساليب التربوية للتعامل مع الطالبات. |
رد: اخبار التربية والتعليم الثلاثاء 13/3
صحيفة اليوم :الثلاثاء13-3-1430 هـ العدد :13052 48 ألف ريال لـ «أفضل تصميم» بتعـليم البنـات عبدالله الخماس - الهفوف اعتمدت ادارة التوعية الإسلامية بالإدارة العامة لتربية وتعليم البنات بالأحساء اطلاق مسابقة «افضل تصميم» لطالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية على ان تتم المشاركة بالمسابقة من خلال موقع الإدارة العامة للتوعية الإسلامية على الرابط الإلكتروني : http://www.moeforum.net/vb1/showthread.php?t=244851 ، ورصدت الإدارة العامة للتوعية الإسلامية جوائز مالية للفائزات بالمسابقة بما يصل الى 48 ألف ريال موزعة على 24 طالبة فائزة منهن 12 فائزة بالمرحلة الثانوية و12 فائزة في المرحلة المتوسطة .واشارت الإدارة الى انها عنيت بالعمل على حماية فكر الناشئة وصيانة اخلاقهن وحصانة افكارهن وانها عمدت الى تفعيل برنامجي « امن الوطن نعمة وامان، المخدرات خسارة فردية وجماعية» وحددت الإدارة ضوابط المسابقة بعدد من الاشتراطات المتضمنة «يحق للطالبة اختيار احد الموضوعين لتحديد مشاركتها، وعدم المشاركة بأكثر من تصميم، ووضوح الفكرة وارتباطها بموضوع المسابقة، وخلو التصاميم من الصور ذوات الأرواح، وعدم تجسيد الآيات القرآنية والأحاديث الشريفة، ووضوح وتناسق الألوان. وآخر موعد لتسليم المشاركات في منتدى الفتيات في 10 ربيع الآخر القادم. صحيفة اليوم :الثلاثاء13-3-1430 هـ العدد :13052 جامعات محليـة ودولية تعرض خططها الأكاديمية على طالبات الأحساء عبداللطيف المحيسن - الاحساء افتتح مدير تربية وتعليم البنات بمحافظة الاحساء محمد بن ابراهيم الملحم امس الأول معرض الجامعات الدولي الثالث ( رؤى المستقبل الثالث للتعليم والتدريب) بالتعاون مع ادارة التربية والتعليم للبنات بالاحساء بمدارس الأنجال الأهلية بالاحساء بحضور رجل الاعمال عبدالعزيز بن سليمان العفالق وعميد كلية الشريعة والدراسات الاسلامية بالاحساء الدكتور سعود المقبل ومدير مكتب العمل بالاحساء عبدالرحمن الصياح وعدد من رجال الاعمال. واكد مدير التربية والتعليم البنات على دور مدارس الانجال في اقامة المعرض حيث ان الهدف من اقامته ليس من اجل الكسب المادي وانما خدمة الطالب والطالبة . ويشارك في المعرض 25 جامعة من وزارة التعليم العالي الماليزية وجامعة 6 اكتوبر وهيئة قطر للعلوم وتنمية المجتمع وكلية البحرين الجامعية والجامعة الاسلامية بالمدينة المنورة وجامعة ملتيميديا بماليزيا وكليات ادارة الاعمال بجدة وجامعة الملك فيصل وكلية الامير سلطان للسياحة والادارة وكلية التمريض بالحرس الوطني وكلية محمد المانع الصحية والاكاديمية الدولية للعلوم الصحية والمعهد العالي التقني للبنات والمجلس الثقافي البريطاني والمعهد السعودي الياباني للسيارات واكاديمية التعليم الكينية ومراكز الخليج للتدريب والتطوير ومعهد العالمية واكاديمية الارض والمعاهد للتدريب والتطوير وصندوق تنمية الموارد للتدريب والتطوير وصندوق تنمية الموارد البشرية والمركز الوطني للقياس والتقويم بوزارة التعليم العالي وصندوق عبداللطيف جميل ومكتب لوجستيك لتسهيل الابتعاث الكندي والاسترالي والبريطاني. |
رد: اخبار التربية والتعليم الثلاثاء 13/3
عكاظ : الثلاثاء 13-3-1430هـ العدد : 2823 تكريم الفائزين بجائزة التفوق العلمي في الغاط ياسمين الحمد ـ جدة يرعى وزير التعليم العالي الدكتور خالد العنقري بعد غد الخميس، الحفل السنوي لجائزة الأمير خالد بن أحمد السديري للتفوق العلمي، ويكرم الفائزين بها للعام الحالي، وذلك في مزرعة الخالدية في محافظة الغاط. وأوضح رئيس لجنة الجائزة فهد السديري أن عدد الفائزين بالجائزة العام الحالي يبلغ 102 طالب وطالبة ومعلم ومعلمة من محافظات: الغاط، المجمعة، والزلفي. و أشار أمين عام الجائزة مدير التربية والتعليم للبنين في منطقة الرياض الدكتور عبد العزيز الدبيان، إلى أن الجائزة تعد حافزاً للتحصيل العلمي والأكاديمي المتميز بين المتعلمين، وتبعث على التنافس الشريف بين طلاب وطالبات مؤسسات التعليم في المحافظات الثلاث. عكاظ : الثلاثاء 13-3-1430هـ العدد : 2823 توحيد سياسات العمل بين تعليم بنين وبنات الشرقية خالد البلاهدي ـ الخبر، سالم السبيعي ـ الأحساء انتهت اللجان التنفيذية لمشروع توحيد السياسات العامة وإجراءات العمل في الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات في المنطقة الشرقية من إعداد خطة وتصور مطروح لتنفيذ المشروع وإجراءاته في إدارات التربية والتعليم ومدارس للبنين والبنات في المنطقة. وأوضحت مديرة التخطيط والتطوير في الإدارة هاجرة الهوساوي أن المشروع يتطلب توفير أدلة لسياسات العمل وإجراءاته لقطاعات الإدارات المتناظرة في البنين والبنات من خلال وضع مجموعة من النظم واللوائح والتعليمات التي تحكم سير الأعمال والإجراءات والأنشطة في المنظمة التعليمية، وتحديد الأنشطة الداخلية في نطاق كل إدارة من الإدارات المتناظرة وتحديد الإجراءات والنماذج الداخلة في كل نشاط لهذه الإدارات وإيجاد صيغة موحدة للسياسات والإجراءات في كلا القطاعين. وأشارت إلى أن المشروع يتضمن سبع مراحل تشمل الإعداد، الحصر، التحليل، توحيد السياسات والإجراءات، المراجعة الشاملة، الاعتماد، الطباعة. وأضافت أن الإدارة خصصت ست فرق لتنفيذ المشروع. من جهة ثانية يناقش 22 مديرا ومشرفا للتخطيط والتطوير الإداري في إدارات التربية والتعليم خلال ورشة العمل التي تستضيفها إدارة التربية والتعليم في الأحساء السبت المقبل مفاهيم التشخيص وأهميته، والبيانات والمعلومات، والبيئة التعليمية الخارجية والداخلية، والتشخيص البيئي وتحديد القضايا، التطبيقات العملية في الالتحاق والاستيعاب، والفعالية الداخلية، والسياقات التربوية. وأوضح مدير التخطيط والتطوير الإداري في تعليم الأحساء عبد الرحمن الدويرج أن الورشة تهدف للبدء في وضع استراتيجية الإدارة العامة للتخطيط والسياسات في وزارة التربية والتعليم ومشاركة الإدارات التعليمية في المناطق والمحافظات لتكون متوافقة مع المدى الزمني لخطة الوزارة الخمسية والمضمنة في خطة التنمية التاسعة للدولة. عكاظ : الثلاثاء 13-3-1430هـ العدد : 2823 وصف إبلاغ إدارة المدرسة للشرطة بأنه اجتهاد في غير محله مدير تعليم حائل يعد برد الظلم عن الطالب المتهم بالمخدرات متعب العواد ـ حائل أوضح مدير عام التربية والتعليم في منطقة حائل الدكتور محمد العاصم أن التحقيق مع إدارة ثانوية قريش في قضية الطالب بدر الموزان المتهم بتعاطي المخدرات تسير وفق الأنظمة المعمول بها. مؤكدا مسؤوليته الكاملة عن رد الظلم عن الطالب الذي يعتبره أحد أبنائه. وقال إذا تبين ممارسة أي من أنواع الضغوط على الطالب فإن ذلك لن يكون مقبولا، وسآخذ له حقه إذا ظهرت نتائج التحقيق لصالحه واصفا إبلاغ إدارة المدرسة للشرطة بأنه اجتهاد في غير محله. وأضاف: المدارس الثانوية تتعامل مع فئات عمرية مختلفة وحساسة وأعلم من خلال ممارستي التدريس في المرحلة الثانوية لمدة عشر سنوات أنهم يحتاجون معاملة خاصة تتطلب نوعا معينا من المعلمين وليس كل مدرس يصلح أن يكون معلما في الثانوية. مؤكدا أنه لازال يتواصل مع طلابه الذين درسهم قبل 10 سنوات ومن بينهم الضابط والمهندس والطبيب. وعن الدوافع والأسباب وراء الحادثة قال: المشكلة في المدارس الثانوية أننا نعامل الطالب في هذه المرحلة على أن عمره (50 عاما) وهذا خطأ، ونكرر هذا الخطأ عندما نعامل طفلا في المرحلة الابتدائية على أنه رجل. وروى العاصم قصة حقيقية كما يقول لأب كان يلزم ابنه "الطفل" بمرافقته الأمر الذي اضطر الطفل للاختفاء بعيدا عن عيون والده لممارسة هوايته المفضلة في قيادة الدراجة الهوائية حتى لا يضبطه والده متلبسا بهذه الهواية الطفولية ويوبخه أمام الجميع بأن ذلك تصرف لا يليق بالرجال. وتعود تفاصيل حادثة الطالب إلى أن إدارة ثانوية صقر قريش اتهمته بتعاطي المخدرات أثناء اختبارات الفصل الدراسي الأول حيث اكتشف أحد المراقبين من المعلمين في الصالة الرئيسية للاختبارات برشاما في يد الطالب وحرر محضرا بذلك وعند خروج الطالب فوجىء بسيل من الاتهامات من قبل عدد من المعلمين أخطرها اتهام أحدهم له بتعاطى مخدرات وجرى تلاسن وتشابك بالأيدي بين الطالب ووكيل المدرسة وعدد من المعلمين. في المقابل يسعى عدد من المعلمين في نفس المدرسة لإنهاء القضية بالصلح بعدما لوحت والدة الطالب برفع دعوى للمحكمة الجزئية ضد عدد من المعلمين تتهمهم فيها بالقذف العلني والتجني على ولدها 18 عاما عبر تقديمه لمركز الشرطة وهو ما يتنافى مع العملية التربوية على حد قول وكيلها.الطالب بدر الموزان عبر عن شكره وتقديره للدكتور محمد العاصم على تفاعله مع القضية مثمنا حرصه على أبنائه الطلاب. |
رد: اخبار التربية والتعليم الثلاثاء 13/3
المدينة : الثلاثاء 13-3-1430هـ العدد : 16757 د. جنيد يفتتح لقاء مشرفي ومشرفات مصادر التعلم .. اليوم تركي الصاعدي - المدينة المنورة يفتتح مدير عام التربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة الدكتور بهجت بن محمود جنيد اليوم الثلاثاء اللقاء الأول لمشرفي ومشرفات مراكز مصادر التعلم بمناطق ومحافظات التعليم بحضور مدير عام تطوير التعليم بالوزارة فايز إبراهيم العضاض بفندق المدينة هارموني. ويبحث اللقاء الذي يستمر يومين جملة من الأهداف التربوية حول سجل التحضير اليومي وطرق تفعيله للارتقاء بآلية تنظيم العمل في المراكز والتطبيق العملي على استخدامها المدينة : الثلاثاء 13-3-1430هـ العدد : 16757 اختتام دورة قادة الوحدات الكشفية بطيبة فهد الجهني - المدينة المنورة اختتمت أول أمس الدورة التدريبية المتقدمة لقادة الوحدات الكشفية والتي استضافتها جامعة طيبة، وذلك بحضور الدكتور عبدالله بن سليمان الفهد نائب رئيس جمعية الكشافة العربية السعودية، وقدم الدكتور الفهد خلال الحوار المفتوح بين الدكتور فهد والدراسين جملة من التوجيهات التربوية. وفي الختام قدم الدكتور الفهد شكره وتقديره للقائمين على تنفيذ الدراسة. المدينة : الثلاثاء 13-3-1430هـ العدد : 16757 حرمان طالب اعتدى على معلم من الدراسة لمدة عام أحمد الخيري - القنفذة قررت ادارة التعليم في محافظة القنفذة حرمان طالب في الصف الثاني الثانوي من الدراسة لمدة عام بسبب اعتدائه على معلمه داخل اسوار المدرسة في جنوب المحافظة ، وذلك بعد اكتمال كافة أوراق القضية وثبوت ذلك حيث اعتبرت القضية مخالفة من الدرجة الخامسة .وتم تطبيق لائحة السلوك والمواظبة والتي قضت بحرمان الطالب من الدراسة لهذا العام 1439هـ -1430هـ.ويحق للطالب العودة إلى مقاعد الدراسة في العام المقبل في مدرسة أخرى غير مدرسته الحالية التي فصل منها .من جهة اخرى لقي طالبان احدهما يدرس بالمرحلة الثانوية وآخر بالمرحلة المتوسطة مصرعهما في حادث مروري مروع ظهر أمس الأول في قرية العوادات بصبيا بلومة بمحافظة القنفذة وأصيب في الحادث أربعة آخرين بإصابات بليغة نتيجة تصادم بين سيارتين على الطريق المؤدي الى قرية العوادات وتم نقل المصابين الى مستشفى القنفذة العام. |
رد: اخبار التربية والتعليم الثلاثاء 13/3
المدينة : الثلاثاء 13-3-1430هـ العدد : 16757 60 طالبا يتنافسون على تصميم الروبوت في جدة حمود الصقيران - جدة تنافس اكثر من 60 طالبا في مختلف المراحل التعليمية من 6 مدارس على مستوى المنطقة الغربية في مسابقة تصميم الروبوت ( الرجل الآلي ) الفيرست ليغو تحت شعار حلولهم والتي ينظمها مركز المواهب الوطنية للتدريب الشريك الاستراتيجي لمؤسسة الملك عبدالعزيز لرجاله لرعاية الموهوبين وذلك في مدارس دار الفكر بجدة وقال مدير عام مدارس دار الفكر المهندس مازن محسن باروم ان فريق المدارس فاز في البحث التقني وتم اعطاء مدارس الرواد الابتدائية لأصغر مشارك كما فازت مدارس دار الفكر بجائزة العمل الميداني حيث تم اختيار كل من الطلاب حسين العيدروس ومصعب الجهني وزاهد القرشي وفيصل الصاعدي ومحمد الثقفي وحسن الصبياني وسلطان ال سعود ومحمد قشلان لهذه الجائزة وبين ان فريق مدارس الساحل حصل على جائزة افضل عمل جماعي فيما حصلت دار الفكر ايضا على اعلى مجموعة علامات ويتكون من الطلاب براء عرابي وعبداله صالح وحامد النقلي وهتان الشهري وباسل المهمان وزاهد القرشي وعمر عبدالجواد. الندوة : الثلاثاء 13-3-1430هـ العدد : 312 أمير منطقة نجران المكلف يستقبل المبتكر آل شرية تكريم الفائزين في المسابقة الوطنية للإبداع نجران: الندوة كرم أمير منطقة نجران المكلف محمد بن فهد بن سويلم أمس أصحاب الأعمال الفائزة في المسابقة الوطنية للإبداع التي تستضيفها منطقة نجران بمشاركة 168 طالباً من مختلف مناطق ومحافظات المملكة.كما افتتح ابن سويلم المعرض الذي يجمع مشروعات المشاركين في المسابقة وتجول بداخله واستمع إلى شرح مفصل من القائمين عليه عن المشروعات المشاركة للطلاب الموهوبين وأبدى إعجابه بما شاهده متمنيا لهم التوفيق.ثم أقيم حفل خطابي بهذه المناسبة بدىء بالقرآن الكريم.اثر ذلك ألقى مدير عام الإدارة العامة للموهوبين بوزارة التربية والتعليم نبيل بن محمد البدير كلمة عبر فيها عن تقديره لجميع التربويين والطلاب المشاركين على ماقدموه من أعمال تحدثت عن تعميق روح الوطنية مشيرا إلى أن المسابقة الوطنية للإبداع هي إعداد للأجيال القادمة وأحياء لفكرة التطوير . بعد ذلك ألقى رئيس لجنة التحكيم الدكتور مسفر لسلوم كلمة أوضح فيها انه تم تقسيم فرق التحكيم إلى أربع لجان وقام الطلاب بعرض أعمالهم وفكرتها الإبداعية والية تطويرها لتخدم الفرد والمجتمع وفق محاور رئيسية ركزت على التفكير الإبداعي وتحكيم المنتج وتقييم عملية التعاون بين أعضاء الفريق وقدرتهم على الإقناع وفهمهم لفكرة مشروعهم وأهدافه .وأشار إلى أن الطلاب اثبتوا أن لديهم مقومات الموهبة والإبداع من خلال الأفكار والمشاريع المطروحة التي تنافس الدول المتقدمة في هذا المجال .ثم ألقيت كلمة الوفود المشاركة عبروا فيها عن تقديرهم لجهود القائمين على المسابقة في منطقة نجران حتى تحقق لها النجاح بفضل الله تعالى .بعد ذلك قدم نائب مدير عام الإدارة العامة للموهوبين بوزارة التربية والتعليم الدكتور عبدالعزيز الصالح عرضا للأعمال الثلاثة الفائزة حيث سلم أمير منطقة نجران المكلف الشهادات التقديرية للفائزين في المسابقة والجهات الداعمة كما تسلم أمير المنطقة درعا تذكاريا بهذه المناسبة.من جانب آخر استقبل أمير منطقة نجران المكلف محمد بن فهد بن سويلم في مكتبة بالإمارة أمس المبتكر والمصمم هادي بن عبدالله آل شرية اليامي الحاصل على براءة اختراع في البوصلة الذكية والتي تقوم بتحديد القبلة في دول الخليج واليمن بالإضافة إلى الساعة الفلكية والخاصة بمعرفة حركات الفلك والمواقيت.وقد قام المبتكر بالشرح لأمير منطقة نجران المكلف عن هذه الابتكارات وكيفية استخدامها ، وتسلم ابن سويلم من المبتكر هادي اليامي نموذجا من كل نوع.ووعد اليامي بنزول هذا المبتكر إلى الأسواق في القريب العاجل ليستفيد منه شريحة كبيرة من المجتمع.وعبر أمير منطقة نجران المكلف عن شكره وتقديره للمبتكر هادي اليامي على جهوده ومتابعة ابتكاراته متمنياً له المزيد من التقدم والنجاح . |
رد: اخبار التربية والتعليم الثلاثاء 13/3
الندوة : الثلاثاء 13-3-1430هـ العدد : 312 العنقري يرعى حفل جائزة السديري للتفوق العلمي بالغاط الرياض : الندوة يرعى وزير التعليم العالي الدكتور خالد بن محمد العنقري يوم الخميس القادم الحفل السنوي لجائزة الأمير خالد بن أحمد السديري للتفوق العلمي بمزرعة الخالدية في محافظة الغاط.وأوضح رئيس لجنة الجائزة معالي الأستاذ فهد بن خالد السديري عن شكره لمعالي وزير التعليم العالي على مشاركته في تكريم الطلاب والطالبات المتفوقين والمعلمين والمعلمات المتميزين الفائزين بالجائزة وتسليمهم الجوائز والشهادات في محافظات الغاط والمجمعة والزلفي والبالغ عددهم 102 طالب وطالبة ومعلم ومعلمة من المحافظات الثلاث.وأشار أمين عام الجائزة والمدير العام للتربية والتعليم للبنين بمنطقة الرياض الدكتور عبدالعزيز بن محمد الدبيان إلى أن جائزة الأمير خالد بن أحمد السديري للتفوق العلمي تعد رافداً للمكانة التي يحظى بها العلم والعلماء في هذا البلد المعطاء ، وحافزاً للتحصيل العلمي والأكاديمي المتميز بين المتعلمين ، وتبعث على التنافس الشريف بين طلاب وطالبات مؤسسات التعليم في المحافظات الثلاث ، كما جاءت هذه الجائزة جزءاً من واجب الوفاء بحق الأمير خالد بن أحمد السديري ـ رحمة الله عليه ـ من أبنائه البررة.و أضاف الدكتور الدبيان أن الجائزة حظيت برعاية وتشريف عدد من أصحاب السمو الملكي الأمراء الذين تفضلوا برعاية الحفل وتكريم الطلاب والطالبات المتفوقين خلال سنواته الماضية وفي مقدمتهم صاحب السمو الملكي الأمير نواف بن عبد العزيز مستشار خادم الحرمين الشريفين وصاحب السمو الملكي الأمير نايف بن عبد العزيز وزير الداخلية وصاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبد العزيز أمير منطقة الرياض وصاحب السمو الملكي الأمير سطام بن عبد العزيز نائب أمير منطقة الرياض وصاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل أمير منطقة مكة المكرمة وصاحب السمو الأمير سلطان بن محمد بن سعود الكبير وصاحب السمو الملكي الأمير احمد بن عبد العزيز نائب وزير الداخلية وصاحب السمو الملكي الأمير فهد بن سلطان بن عبد العزيز أمير منطقة تبوك وصاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن سلمان بن عبد العزيز رئيس الهيئة العليا للسياحة.وهنأ الدبيان الطلاب والطالبات المتفوقين وأولياء أمورهم ومعلميهم لافتاً إلى أن تاريخ هذه الجائزة يمتد بدءاً من 17/7/1409هـ الموافق 25/2/1989م حينما كان مقرها منطقة نجران آنذاك ، ثم انتقلت بعد عشر سنوات ( أي في العام 1418هـ ) إلى محافظة الغاط بمنطقة الرياض ، وتشمل هذه الجائزة الطلاب والطالبات المتفوقين والمتفوقات في محافظات الغاط والمجمعة والزلفي من منطقة الرياض التعليمية من واقع نتائج الاختبارات النهائية لكل عام دراسي في المراحل الدراسية الآتية : الكليات الجامعية وغير الجامعية ، والثانوية العامة ، والكفاءة المتوسطة ، والشهادة الابتدائية بالإضافة لتكريم المعلمين والمعلمات المتميزين على مستوى المحافظات الثلاث. الندوة : الثلاثاء 13-3-1430هـ العدد : 312 أول لقاء لمشرفي ومشرفات مصادر التعلم اليوم المدينة المنورة : الندوة يفتتح المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة الدكتور بهجت بن محمود جنيد اللقاء الأول لمشرفي ومشرفات مراكز مصادر التعلم بمناطق ومحافظات التعليم بحضور مدير عام تطوير التعليم بالوزارة فايز إبراهيم العضاض وذلك بفندق المدينة هارموني اليوم الثلاثاء. ويبحث اللقاء الذي يستمر يومين جملة من الأهداف التربوية حول سجل التحضير اليومي وطرق تفعيله للارتقاء بآلية تنظيم العمل في المراكز والتطبيق العملي على استخدامها. الندوة : الثلاثاء 13-3-1430هـ العدد : 312 تعويد طلاب الطائف على البذل والعطاء الطائف : الندوة تنفذ الإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة الطائف بالتنسيق مع القسم الاجتماعي اليوم برنامجا عن التوعية والخدمة العامة وذلك بالمدارس والإدارات الحكومية في المحافظة.ويسلط البرنامج الضوء على القيم والمهارات الأساسية في البذل والعطاء وخدمة الآخرين للفئة المستهدفة ( طلبة التعليم العام بكافة مراحله ) على مدى فصل دراسي كامل. الندوة : الثلاثاء 13-3-1430هـ العدد : 312 الشمـراني: مدارس فقيـه نمــوذج لمـدرســـة المستقبــل مكة المكرمة: الندوة قام مساعد مدير عام التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة الدكتور محمد بن حسن الشمراني بزيارة لمدارس عبدالرحمن فقيه النموذجية صباح يوم أمس برفقة مدير التعليم الأهلي بالمنطقة الأستاذ عبدالله الروقي، وقد كان في استقبالهم مدير عام المدارس الأستاذ ناصر بن مهنا اليحيوي ومديرو المراحل وبعد استراحة قصيرة قاموا بجولة على مرافق المدارس اطلعوا خلالها على نماذج متعددة من التجارب والتطبيقات التقنية في الفصول والنوادي التعليمية ..واستمعوا إلى شرح مفصل عن أحدث التقنيات والبرامج المستخدمة في المدارس وكيفية ربط هذه التقنيات بين الطالب والمعلم وولي الأمر ، كما قاموا بزيارة المرافق الرياضية المتكاملة والمكتبة العامة والورش المهنية ، وفي نهاية الزيارة سجل الشمراني كلمة اعجاب وتقدير لما وصلت إليه المدارس وقال عنها : انها نموذج لمدرسة المستقبل التي يتباهى بها الوطن وتفخر بها مكة المكرمة. |
رد: اخبار التربية والتعليم الثلاثاء 13/3
الرياض :الثلاثاء 13-3-1430 هـ العدد :14869 خلاف بين طالبين ينتهي بمقتل أحدهما أبها - سلطان الأحمري: انتهى خلاف بين طالبين في إحدى مدارس مركز بللسمر شمال مدينة أبها بمقتل أحدهما بعدما امتد الخلاف الى خارج اسوار المدرسة في نهاية دوام يوم أمس الأول. ناطق شرطة عسير العقيد عبدالله عائض القرني أوضح في بيان تلقت «الرياض» نسخة منه أن شاباً (20 عاماً) اقدم على قتل زميل له يبلغ من العمر 17 عاماً وذلك بإطلاق النار عليه من مسدس ارداه قتيلاً وقد تم نقله لمستشفى بللسمر.. منوهاً القرني بتوجيه مدير شرطة منطقة عسير اللواء علي بن خليل الحازمي بالتحقيق في القضية من جميع جوانبها ومعرفة ملابساتها. الوطن:الثلاثاء 13 ربيع الأول 1430هـ العدد (3084) تربويون يؤكدون أنها تقتل الطموح وتعلم الاتكالية طلاب ينخرطون في دروس خصوصية للحصول على أسئلة الاختبارات الدروس الخصوصية تقتل الطموح وتعلم الاتكالية مكة المكرمة: صباح مبارك تفشت ظاهرة الدروس الخصوصية، ليس ذلك فقط، ولكنها اتخذت منحىً آخر أكثر مما هو لتقوية الطالب المخفق في مادة ما. حيث أصبح الطالب في المدارس الخاصة أو الأهلية يتلقى دروسه الخصوصية لدى مدرس المادة، وهذا هو أكثر حظوة في الحصول على مقعد جامعي، وذلك بسبب المعدل التراكمي الذي يتحصل عليه من جراء تسريب أسئلة المادة له من قبل مدرس المادة ذاتها حيث يشترك 10 طلاب بالمرحلة النهائية في الثانوية العامة بإحدى المدارس الخاصة بقيمة درس خصوصي في إحدى المواد بقصد الحصول على أسئلة المادة من المدرس بنفس المدرسة.وأجمع تربويون على أن الدروس الخصوصية في السابق كانت تعمل على تقوية الطالب. خاصة في المواد التي يكون مستواه فيها ضعيفا، ولكن في وقتنا اختلفت حيث أصبحت تجارة، وتسيباً في الأسئلة.يقول الطالب في المرحلة الثانوية و. محمد إنه يتلقى دروسا خصوصية لمدة وجيزة للحصول على أسئلة اختبار تلك المادة من مدرسها الخصوصي، الذي هو في الأساس مدرس المادة بالمدرسة، ويضيف "يدفع الجميع 500 ريال يكون نصيب كل وطالب بالمدرسة 50 ريالا، وبعد أن يستلم الطالب الأسئلة يقوم بتصويرها وتوزيعها على من شارك معه في الدفع، ونحن نتبع هذه الطريقة في بقية المواد الصعبة".وتقول أ.أ إن ابنها بإحدى المدارس الخاصة، وكذلك ابن شقيقتها بنفس المدرسة، وإنها تقوم بالتدريس لابنها طوال العام. بينما يتلقى ابن شقيقتها دروسه على يد مدرس من نفس المدرسة، وفي أيام الاختبارات يحصل ابن شقيقتها على أسئلة المادة من مدرسه. حيث يقدمها له ويراجعه في الحل، وبذلك تضطر هي في نهاية اليوم أن تتصل بشقيقتها، وتسجل كل الأسئلة لتراجعها مع ابنها.ومن جهته قال وكيل المدرسة الصولتية بمكة المكرمة سليم ماجد إن المدرسة كيان تربوي ينشر العلم بطرقه الصحيحة، لا تقدم المذكرات للطالب ولا الملخصات، ولكن تهتم بنظام الوزارة، والذي يصب بالتأكيد في مصلحة الطالب، وظاهرة الدروس الخصوصية، وتلقي الأسئلة بكل سهولة ظاهرة غير سليمة. كونها تؤدي لتدني المستوى التحصيلي للطالب.وأضاف أنه بالنسبة للمدرس المقيم والذي يتبع هذه الطريقة فهو في الأساس أتى للكسب المادي، فلا يهتم بمصلحة الطالب، ولا بحصيلته التعليمية، والكيفية التي يحصل بها على الأسئلة، مشيرا إلى أن هذه الحالة أو الظاهرة ازدادت في السنوات الأخيرة. خاصة بعد وجود اختبارات القدرات والمقاييس.ويشير ماجد إلى أن الدروس الخصوصية في السابق كانت تعمل على تقوية الطالب. خاصة في المواد التي يكون مستواه فيها ضعيفا، ولكن في وقتنا اختلفت حيث أصبح هناك تساهل وتسيب في الأسئلة أو تلقي الدروس.ويضيف أنه لو كان هناك احتياج للدروس الخصوصية، فبعض من المدارس تقدم دروس تقوية للطلاب، وتجنبهم تلقيها من مدرسين خصوصيين، والدخول في تحايل أو تسريب للأسئلة، ولكن للأسف هناك نوعية معينة من الطلاب يبحث عن الشيء البسيط والسهل مهما كانت تكلفته.وقال وكيل عمادة شؤون أعضاء هيئة التدريس للشؤون الأكاديمية وعضو هيئة التدريس بقسم الخدمة الاجتماعية بجامعة أم القرى الدكتور خالد بن يوسف البرقاوي بقوله "أشارت بعض الدراسات الميدانية المتعلقة بالدروس الخصوصية إلى وجود بعض الفوائد للدروس الخصوصية مثل مساعدة التلاميذ الضعاف، وتحسين النتيجة العامة للمدرسة. بالرغم من إلغاء فكرة الاختبارات المركزية هذا العام، ومساعدة الطلاب الذين تضطرهم ظروفهم العائلية أو الصحية للتغيب عن المدرسة لفترات طويلة من العام الدراسي. لكن أغلب الدراسات أشارت أيضاً إلى أن مضار الدروس الخصوصية تفوق مزاياها".وأكد الدكتور البرقاوي أن الدروس الخصوصية ظاهرة مجتمعية أخذت في الانتشار بين أوساط الطلاب والطالبات، وينطبق عليها ما ينطبق على غيرها من الظواهر الاجتماعية في أنها لها سلبيات وإيجابيات.كما أشار البرقاوي إلى بعض أضرار الدروس الخصوصية على الطالب حيث تعمل على هدم جانب رئيس من جوانب العملية التعليمية التي تهتم ببناء شخصية المتعلم، وبناء الخبرات المتكاملة. حيث يحرص المدرسون في الدروس الخصوصية على تلقين الطلبة كيفية حل أسئلة الامتحانات بغية الحصول على درجات عالية دون الاهتمام بتنمية قدراتهم ومعارفهم، وتتسبب كذلك في تدني نظرة الطالب إلى المدرس، والمفترض أن يكون قدوة لطلابه، حيث ينظر إليه الطالب كتاجر يقدم خدماته التعليمية لقاء أجر.وتطرق الدكتور البرقاوي للأسباب التي تؤدي للجوء الطالب للدروس الخصوصية، ومنها تدليل الأطفال منذ الصغر، وتعويدهم على الدروس الخصوصية، والرغبة في التفوق، والحصول على معدل عال للدخول للجامعات والكليات المختلفة، ويرى أن هناك حلولا مقترحة منها أن تقوم وزارة التربية والتعليم ومراكز البحوث التربوية بعمل دراسات لمعرفة أسباب ضعف الطلبة في المواد التي يحتاجون دروسا فيهاً.ويقترح الدكتور البرقاوي عقد ندوات بالمدارس لإرشاد الطلاب على كيفية الاعتماد على النفس وطرق المذاكرة الصحيحة، وكيفية تنظيم الوقت، وتعليمهم حب العلم والمذاكرة والتفوق والاطلاع المستمر من أجل العلم وليس من أجل الامتحان فقط.وترى مديرة مركز التوجيه والإرشاد بكلية التربية للبنات بالأقسام الأدبية آمال أبو العلا أن لهذه الظاهرة خاصة في مرحلة مهمة مثل الثانوية العامة نتائج سلبية على الطالب والمجتمع، فيدخل في ذلك الغش والخداع. إذ يحصل الطالب على درجات في المادة أو نتيجة متفوقة، ولكنه لا يستحقها في الحقيقة. مما يكون فيه ظلم للطالب المجتهد، الذي يعتمد على نفسه. تقول "الدروس الخصوصية تتسبب في ضياع الكثير من الأمور التي تحقق الأهداف التربوية من الأمانة العلمية والطموح والمبادرة والاعتماد على النفس، فالطالب الذي ينخرط في الدروس الخصوصية لا يتحمس للعلم والتنمية الفكرية، فنجد أن الطلبة في الوقت الحالي لا يهتمون إلا بالانتهاء من المنهج المقرر عليهم دون المحصلة العلمية من المادة ذاتها، وبذلك يكون قد فقد حب العلم والبحث والتنقيب في أعماقه، وبالتالي فقد الاستفادة من التنمية لشخصيته ومجتمعه من حوله". وتضيف أبو العلا أن الدروس الخصوصية بصفة عامة تقتل الطموح والاعتماد على النفس وتعلم الاتكالية، فيصبح التفكير معطلا، ولا يكون هناك استيعاب للمادة العلمية المتلقاة، ولن يكون هناك ابتكار في طريقة حفظ المعلومات والاستفادة منها في الحياة العامة.وتطالب أبو العلا المدارس الأهلية أو الخاصة بالتشديد في منع المدرسين والطلاب من التعامل مع الدروس الخصوصي، فمن يكتشف أنه تلقى درسا خاصا من مدرس بنفس المدرسة يتعرض للعقاب، والعكس صحيح، فالمدرس الذي يكتشف أنه يقدم دروسا خاصة لطلابه بنفس المدرسة يطوى قيده، وبذلك يمكن الحد من هذه الظاهرة والتحايل غير السليم. |
رد: اخبار التربية والتعليم الثلاثاء 13/3
صحيفة اليوم :الثلاثاء13-3-1430 هـ العدد :13052 النقل تم بدراسة ميدانية سعادة رئيس تحرير جريدة اليوم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,, إشارة للخبر المنشور بالجريدة يوم الاثنين 5/3/1430هـ, بالعدد 13044 بالصفحة 6 تحت عنوان (تعليم البنات) تنقل طالبات المتوسطة الـ 28 لمبنى (غير جاهز). نفيد سعادتكم بأن انتقال طالبات ومعلمات م/28/د اتخذ بعد دراسة ميدانية للمباني في الحي وذلك بالضم مع المدرسة المتوسطة 13 بالدمام والخاضعة لعملية ترميم ويجري العمل بها وفق الضوابط النظامية بهذا الشأن حيث تم التأكيد على إدارة المدرسة بآلية الانتقال التي حددت بتاريخ 10/3/1430هـ. علما أن المتوسطة 28 بالدمام كانت في مبنى مشترك مع الثانوية 9 بالدمام. هذا ما نود إيضاحه شاكرين لكم اهتمامكم وجهودكم. مدير عام التربية والتعليم للبنات بالمنطقة الشرقية ـ د. سمير بن سليمان العمران صحيفة اليوم :الثلاثاء13-3-1430 هـ العدد :13052 طالب يعـتدي على مدير مدرسـة في الطائف عيد العتيبي ـ ظلم اعتدى طالب بالمرحلة الثانوية بمحافظة الطائف بضرب مدير المدرسة الذي يدرس فيها امام المعلمين والطلاب وتعود تفاصيل الحادثة حسب المصادر الي قيام مدير المدرسة بتوقيف الطالب عقب نهاية الطابور الصباحي للتفاهم معه حول كثرة تأخره وغيابه عن الدوام الرسمي، حيث فوجئ المدير بشدة كلام الطالب وتلفظه بألفاظ سيئة، ورفع صوته امام المعلمين حتى وصل الامر الى الاشتباك بالايدي، ووجّه الطالب عدة ضربات للمدير. وأضافت المصادر إن أقارب الطالب دخلوا المدرسة واعتدوا بالضرب على المدير حتى تدخَّل المعلمون وفضوا الشجار، وتم نقل المدير الى المستشفى للعلاج. |
رد: اخبار التربية والتعليم الثلاثاء 13/3
صحيفة اليوم :الثلاثاء13-3-1430 هـ العدد :13052 العمران : قطع المياه والكهرباء عن مدرسة بنات بالدمام لمخالفتها الأنظمة احمد العدواني – الدمام أوضح مدير عام التربية والتعليم للبنات الدكتور سمير العمران ردا على موضوع «تعليم الشرقية يقطع الماء والكهرباء عن 200 طالبة بمدرسة بنات بالدمام» في العدد الصادر أمس ان وزارة التربية والتعليم هي الجهة المانحة لترخيص افتتاح المدارس الاهلية بالمملكة والمشرفة عليها، وبين العمران أن من شروط منح الترخيص للمستثمرين في التعليم الاهلي هو الالتزام بتنفيذ انظمة وتعليمات الوزارة الورادة بلائحة تنظيم المدارس الاهلية الصادرة من مجلس الوزراء، وللجهة المانحة الحق في اغلاق وسحب ترخيص أي مدرسة تخالف التعليمات والانظمة.واشار الى ان تلك المدارس قد خالفت انظمة وتعليمات وزارة التربية والتعليم وتم رصد الملاحظات عليها من خلال متابعتها والاشراف عليها، وبناء على تلك المخالفات وبين أنه صدر قرار وزير التربية والتعليم القاضي باغلاق المرحلة الثانوية بالمدارس المذكورة وكان عليها تنفيذ القرار بنهاية العام الدراسي 1428/1429هـ موضحا انهالم تلتزم بتنفيذ القرار وقامت بتسجيل الطالبات واستمرار مزاولة النشاط بالمرحلة الثانوية للفصل الاول من العام الدراسي الحالي.واشار إلى انه تم ابلاغ المدارس المعنية وان ما قامت به يعتبر مخالفة صريحة للتعليمات مؤكدا انه تمت احالة الامر الى مقام امارة المنطقة الشرقية وفقا للتعليمات حيث صدر توجيه مقام الامارة باستدعاء ولي امر مالكة المدارس بالتنسيق مع شرطة المنطقة لالزامه بتنفيذ قرار الوزارة ولكنه لم يحضر، وعليه صدر امر مقام الامارة بفصل الماء والكهرباء عن تلك المدارس لعدم تجاوب مالكة المدارس بتنفيذ القرار الصادر بحقها حرصا على مصلحة الطالبات من الاستمرار في مدرسة غير نظامية. عكاظ : الثلاثاء 13-3-1430هـ العدد : 2823 أم نايف أول سائقة لتوصيل المعلمات بدرية العنزي ـ حائل اضطرت سيدة للعمل سائقة لتوصيل المعلمات بين قرى نائية تابعة لمدينة حائل، لتوفير دخل ثابت يعيلها وأسرتها في مواجهة الظروف المعيشية الصعبة. ونجحت إرادة أم نايف التي لم يتعد عمرها الخامسة والأربعين عاما، في كسر احتكار الرجال لمهنة توصيل المعلمات، لتظفر بدخل شهري لا يقل عن خمسة آلاف ريال، في ظل إعجاب المعلمات بجرأتها من ناحية ولتعاطفهم معها كامرأة من ناحية أخرى، بالإضافة إلى رغبتهم في مساعدتها من جانب ثالث. ورغم صعوبة المهمة التي تؤديها أول سائقة سيارة بالأجرة منذ ست سنوات، حيث تعمل على طرق وعرة في القطاع الجنوبي الشرقي على تخوم جبل سلمى الغربي، إلا أن سعادة أم نايف كما تصفها أن (أعيش الاكتفاء مع أسرتي من الحاجة التي لطالما لازمتنا، ولم يكن لي من خيار إلا بالعمل على سيارة دفع رباعي «سوبرفان» )، معترفة أنها استغلت حاجة المعلمات وصعوبة توفير وسائل نقل لهن بين القرى النائية، بالإضافة لاستثمار تعاطفهن معها. عكاظ : الثلاثاء 13-3-1430هـ العدد : 2823 ضربة على رأس معلم عبد المحسن السلمي - الليث تعرض معلم في المرحلة الثانوية في الليث إلى جرح قطعي غير خطير في رأسه، بعد إصابته بآلة حادة سددها إليه طالب من مدرسة أخرى، ونقل المعلم الجريح إلى المستشفى للعلاج، وقرر الأطباء إبقاءه للعلاج لمدة أسبوع، وأكد مدير الإعلام التربوي حامد الإقبالي أن السلطات الأمنية هي المعنية بالتحقيق في الحادث الذي وقع خارج أسوار المؤسسة التعليمية، مشيرا إلى أن إدارته ستعمل بالتنسيق مع الشرطة في التحري حول أسباب الحادث. عكاظ : الثلاثاء 13-3-1430هـ العدد : 2823 الطالبات يتطلعن لإكمال دراستهن .. وأقرب ثانوية على بعد 25 كم تعليم بنات جرد يتوقف عند المرحلة المتوسطة عبد الخالق بركات - الباحة يتوقف تعليم غالبية بنات مركز جرد في منطقة الباحة عند المرحلة المتوسطة. ويطالب الأهالي بافتتاح مدرسة ثانوية أو قسم ثانوي في المدرسة الابتدائية والمتوسطة في المركز، مشيرين إلى أن أقرب ثانوية للبنات توجد في مركز الجاوة الواقع على بعد 25 كم. حارس مدرسة بنات جرد عوضه سعد عبد الله الغامدي الذي استقبلنا في غرفته الملحقة بالمبنى المستأجر للمدرسة، أشار إلى أن 148 طالبة يدرسن في القسمين الابتدائي والمتوسط ويتطلعن لإكمال دراستهن لكن ما باليد حيلة. وقال خضر سعيد الأكلبي: إن مواطني جرد يطالبون منذ سنوات دون جدوى الجهات المختصة بالنظر في هذا الأمر فالمدرسة الوحيدة في المركز تدرس بها طالبات جرد وقرى شواص، العبلاء، الظليف، كحلاه، الصدر، القعره وضحينان، ومعظمهن يبقين في منازلهن بعد التخرج من المرحلة المتوسطة لتنتهي دراستهن عند ذلك الحد. وأضاف متسائلا كيف يمكن لطالبة أن تقطع مسافة 50 كم يوميا من شواص لتدرس في ثانوية الجاوة؟. وتحدث سعيد نمشان آل حصنه عن معاناته وزملائه من سائقي نقل الطالبات قائلا: إنه يضطر لنقل 38 طالبة في سيارة صالون دفعة واحدة لمسافة 17 كم. فإدارة تعليم البنات لم تزودهن بوسائل نقل أخرى. والعدد المسموح بنقله في الرحلة الواحدة 12 طالبة فقط وهو مضطر لنقل الأخريات معهن حتى لا يبقين في المدرسة بعد انتهاء اليوم الدراسي. ويسلك في المشوار أودية وجبال خطرة. وطالب دربي نمشان آل حصنه بتعزيز الكادر الطبي لمستوصف جرد الذي يضم طبيبا واحدا فقط، وفي حاجة لطبيبة نساء وطبيب أسنان.وأوجز كل من سعيد علي وسالم ناصر الغامدي المطالب الأخرى لأهالي جرد في افتتاح مركز للدفاع المدني، إنارة الحديقة العامة، سفلتة الشوارع وتقوية خدمات الهاتف الجوال .مدير العلاقات العامة لتعليم البنات في منطقة الباحة مشرف مساعد الخزمري علق قائلا: إنه لم يتقدم أي من أهالي جرد بطلب رسمي لافتتاح مدرسة ثانوية أو قسم ثانوي في مدرسة المركز . وأوضح الناطق الإعلامي للدفاع المدني في المنطقة النقيب جمعان دايسان أن لجنة من الإمارة والدفاع المدني وبعض الجهات ذات الاختصاص تدرس حاليا احتياجات كل مركز في المنطقة لخدمات الدفاع المدني حسب الأولوية. وأبان مدير الاتصالات السعودية في المنطقة أحمد طلميس أنه سيتم قريبا إنشاء المزيد من الأبراج لتقوية إرسال واستقبال خدمات الجوال في جرد .ومن جانبه أفاد رئيس بلدية بني كبير سعيد غرم الله الزهراني بأنه تم اعتماد مشروع سفلتة لشوارع مركز جرد. وسيتم إنشاء سوق للمواشي وافتتاح نقطة للذبح كمسلخ مصغر واستكمال ألعاب الأطفال في الحديقة العامة |
رد: اخبار التربية والتعليم الثلاثاء 13/3
المدينة : الثلاثاء 13-3-1430هـ العدد : 16757 مطالب بالتحقيق مع معلمات “ حملة مشكوك فيها” تدعي المساواة عناد العتيبي - الطائف تجددت مطالبات عدد كبير من الشخصيات الاجتماعية والمستشارين القانونيين وبعض من الجهات الأمنية بالتحقيق مع القائمات على حملة وهمية تدعى " حملة المساواة " والتي ثارت حولها الشكوك قبل نحو سبعة أشهر بعد أن كشف التلاعب بأرقام السجلات المدنية للمعلمات اللاتي كدن أن يتورّطن بالمشاركة في تلك الحملة . وأثار خروج القائمة على تلك الحملة والمسؤولة عنها في تصريحها لإحدى الصحف المحلية - بأن المعلمات سيتوجهن لجمعية حقوق الإنسان الدولية - غضب الكثير من المعلمين والمعلمات ، مشيرين إلى أن هذا القرار يخصها وحدها إن أرادت هي التوجه لجمعيات لا تحكّم شرع الله ولا تنتمي لدين الإسلام ، لافتين إلى ضرورة أن يزيح المسؤولون في الجهات الأمنية والتربوية من يحمل هذا الفكر من الميدان التعليمي التربوي السعودي ، وجاءت الانسحابات المتتالية من بعض منسوبات الحملة بحجة وجود تلاعبات في بيانات المعلمات لتؤكد مصداقية الرفض من قبل التربويين لمثل هذه الحملات .وتُشير تقارير أولية الى ان الغرض من هذه الحملة - والتي لم يُر لها أي هدف حقيقي إنساني - هو إشغال الرأي العام عن قضية مستويات المعلمين والمعلمات ، وإجهاض القضية وتعطيل نجاح جهود وزارة التربية و جهود القائمين على القضية بإعطاء المعلمين والمعلمات كافة حقوقهم الوظيفية ، وأكدت التقارير بأن المعلمات لم تنطل عليهن الأفكار التي تمخضت عنها تلك الحملة الوهمية حيث عزفن عن المشاركة عندما أدركن خطورة الموقف وأنه سيؤثر على أفكارهن وانتمائهن وولائهن لمليكهن ووطنهن ، وهذا ما أكدته المعلمتان ( وفاء الغامدي – وليلى البراهيم ) واللتان عبرتا عن استيائهن واستياء كافة زميلاتهن المعلمات من هذا التصرف غير المسؤول ، مشيرتين إلى أنهما انسحبتا مباشرة من موقع الحملة المغرضة بعد اكتشافهما للتلاعب بمشاعرهن وأرقام سجلاتهن المدنية إضافة إلى التوجهات المعرضة والمؤججة للفكر التربوي ، وبينتا بأن الحملة المغرضة لا يقوم عليها سوى امرأتين نسبتا نفسيهما للتعليم مع أنهما بعيدتان كل البعد عنه ، وادعتا أنهما تطالبان بحقوق المعلمات من أجل تحقيق مآرب أخرى !!.وأكدت وفاء وليلى بأنهن مع ولاة أمرهم ومع وزيرهم الأمير فيصل بن عبد الله ومع كافة نوابه والمسؤولين في وزارة التربية من أجل التصدي لمن يؤثر على سمعة المعلمات ، معربتين عن ثقتهن بالأمير فيصل بتحقيق كافة حقوقهن الوظيفية ولزملائهم المعلمين أيضاً .من جهة أخرى صرحت اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة عبر منتدى معلمي ومعلمات المملكة بأن التوجه لجمعية حقوق الإنسان الدولية نرفضه جملة وتفصيلاً ، مؤكدة بأن هذا التوجه لا يصدر من معلمات بل هن دخيلات على مهنة شريفة مثل التعليم يردن بهذا الفكر والتوجه تشويه سمعة المعلمة السعودية ، وبينت اللجنة الإعلامية بأن من ينهج هذا النهج ويطالب بهذا التوجه لا يُمثلنا ولا يُمثل النهج السوي للمُعلمين والمعلمات . وأضافت اللجنة بأن المعلمين والمعلمات لم ولن يساوموا على وطنيتهم وولائهم لمليكهم ووطنهم ، ولن نسمح لكائن من كان بأن يحدث شرخاً أو فجوة مع ولاة أمرنا أو مسؤولينا في وزارة التربية فنحن نثق تماماً بأن سمو وزير التربية الأمير فيصل بن عبد الله يقف معنا في قضيتنا قلباً وقالباً ، لافتة إلى ثقة المعلمين والمعلمات بأن الأمير فيصل بن عبد الله آل سعود وكافة المسؤولين سيقرّون كافة حقوقهم الوظيفية وبالتالي إغلاق ملف القضية بشكل عاجل . |
| الساعة الآن 08:31 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc. Trans by