|
الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الرياض:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:14942
نظير جهودها في خدمة الكشافة العالمية والمحلية المملكة ضيف الشرف الرئيسي في مؤتمر الكشافة الأمريكية اورلاندو - جميل فلاتة: أعلن المنظمون للمؤتمر العام السنوي للكشافة الأمريكية عن اعتبار المملكة ممثلة في جمعية الكشافة السعودية ضيف شرف اللقاء عطفا على التميز العالمي الذي حظيت به الكشافة السعودية مؤخراً على المستويات العالمي والإقليمي والمحلي وامتداداً للعلاقات المميزة بين المملكة والولايات المتحدة الأمريكية . جاء ذلك في انطلاقة اعمال المؤتمر العام امس بحضور اكثر من 2500 قائد كشفي من مختلف الولايات الأمريكية وعدد من الدول الصديقة كالسويد والمكسيك وكندا وهاييتي وشيلي والسلفادور وسويسرا . وتشارك الكشافة السعودية استجابة لدعوة الكشافة الأمريكية ضمن البرامج المشتركة بين الجمعيتين التي تنص عليها الاتفاقية التي وقعها الطرفان مؤخراً . وبين الدكتور عبد الله بن سليمان الفهد نائب رئيس جمعية الكشافة السعودية أن الوفد الكشفي سيعرض وقف خادم الحرمين الذي تبرع به مؤخرا لدعم برامج السلام وتأهيل القيادات الكشفية على مستوى العالم بأسره وسلمه صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم رئيس جمعية الكشافة السعودية في احتفالية الصندوق الكشفي العالمي بحضور جلالة ملك السويد الرئيس الفخري للصندوق الكشفي العالمي وعدد من الشخصيات العالمية في مدينة بوسطن . وبين الدكتورالفهد ان التميز الذي تحظى به الكشافة السعودية ناتج عن رعاية ودعم ومتابعة خادم الحرمين الشريفين الذي قدم للكشافة كامل الدعم والرعاية من خلال رعايته وتبنيه ودعمه لبرامج السلام الكشفية ومعرض السلام الكشفي ووقف السلام الكشفي مؤخرا وثمن الدكتور الفهد دعم ومشاركة سمو وزير التربية رئيس الجمعية الأمير فيصل بن عبدالله لأبنائه الكشافة والقادة ومشاركته المتميزة في احتفالية الصندوق الكشفي العالمي التي لاقت صدى عالمياً في المجتمع الكشفي ومشاركته في برنامج رعاية البيئة العالمي بحضور عدد من القيادات الكشفية العالمية . وأشار الفهد الى الكشافة السعودية والأمريكية ستنفذ عدداً من البرامج المشتركة تشمل مخيمات ولقاءات وبرامج تدريب تنفذ بشكل مشترك في البلدين |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الرياض:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:14942
يناقش أبحاث ثماني طالبات من الثانوية نورة الفايز تفتتح مؤتمر البيئة الأول الرياض - فهد الزومان: ترعى نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنات الأستاذة/نورة الفايز غدا المؤتمر العلمي الأول تحت شعار «معاً نحمي بيئتنا» لطالبات المرحلة الثانوية في منطقة الرياض، بعد أن تم الانتهاء من تقويم الأبحاث المشاركة وترشيح ثماني طالبات لعرض بحوثهن في المؤتمر والذي سيكون بقيادة الطالبات اللاتي سيقمن بالتنظيم وإدارة الجلسات وإعداد التوصيات وتنظمه إدارة نشاط الطالبات بالرياض بالتعاون مع الإدارة العامة لنشاط الطالبات في مركز الملك عبد العزيز التاريخي . وكانت إدارة التربية والتعليم لتعليم البنات في منطقة الرياض دعت طالبات المرحلة الثانوية للمشاركة في مؤتمر البيئة الذي يحمل موضوع استخدام التقنيات وعلوم البيئة الحديثة في معالجة بعض المشكلات البيئية في المملكة العربية السعودية واشترطت الإدارة للمشاركة في المؤتمر الذي خصصت له جوائز معتمدة (3) آلاف ريال، في معالجة المشكلة في السعودية والحلول المستخدمة للتغلب عليها أو الحد منها وكذلك التقنيات والعلوم الحديثة في مجال المشكلة وإمكان توطينها في المملكة مع طرح مقترحات لحل المشكلة . وقد تم تقييم (246) بحثاً على مراحل على مستوى مراكز التربية والتعليم . رشحت منها (112) بحثاً لتحكيمها على مستوى منطقة الرياض حيث ترشحت (14) بحثاً متميزاً، سيشارك في المؤتمر (8) أبحاث . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الوطن:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:3157
تعليم بنات ينبع يلزم معلمات العيص بالمباشرة في مدارسه المدينة المنورة: خالد الجهني ألزمت إدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة ينبع معلمات العيص وقراها والذين تركوا مدارسهم ومنازلهم بسبب الهزات المتوالية التي شهدتها العيص على أثر تحذيرات الدفاع المدني بالدوام الرسمي واللاتي بلغ عددهن أكثر من 300 معلمة لدى مكتب التوجيه بينبع يوم غد السبت حيث ينتظر أن يتم توزيعهن على عدد من المدارس بمحافظة ينبع . وقالت معلمة - فضلت عدم ذكر اسمها - في حديثها لـ"الوطن" إن القرار لم يراع ظروف المعلمات حيث إن والدها فضل السكن بالمدينة وطلب منها العمل بينبع وهذا الأمر فيه إجبار على العمل – بحسب وصفها - مشيرة إلى أهمية تحقيق رغبة كل معلمة خصوصا في مثل هذه الظروف التي تعيشها العيص والقرى فيها حيث إنهن يحتجن إلى ترتيب كبير للتأقلم مع الوضع الجديد . معلمة أخرى - فضلت أيضا عدم ذكر اسمها - قالت إنه يفترض في مثل هذه الظروف أن تراعى ظروف المعلمات وأن لا يتم إجبارهن على المباشرة في منطقة ربما لا تتلاءم مع ظروفها المستجدة . وكانت إدارة التربية والتعليم بينبع قد ألغت الدوام المدرسي بعدد من قرى العيص وينبع النخل والتي من بينها قرية "حجج" و"الفرع" وقرية "الأحمر"، حيث كانت المدرسة الأخيرة بسبب قدم وتهالك مبناها من تصدعات زادت بسبب الهزات المتوالية التي شهدتها العيص وعدد من قراها . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385
التربية تنفي طرح وظائف بالتعاقد على نظام الساعات «الجزيرة»- ناصر السهلي: نفت وزارة التربية والتعليم طرح أي من وظائفها على نظام التعاقد بالساعات . . وأكدت على لسان متحدثها الرسمي د . عبد العزيز الجار الله أنها لم تعلن أياً من هذه الوظائف عبر إداراتها التعليمية في المناطق مما أدى إلى تكدس المراجعين في أروقة الوزارة الأسبوع الماضي . وكانت التربية قد دأبت في كل عام على إعلان احتياجها من الوظائف التعليمية بعد التنسيق مع إدارات التعليم ومكاتب الخدمة المدنية، ولم تفصح التربية بعد عن حاجتها من الوظائف بشكل رسمي . عكاظ:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:2896 إعـلان حركـة النقـل الخارجـي الاثـنين . . والـوزارة تـرفض التشكـيك فـي مصـداقيتـها محمد سعيد الزهراني ـ الطائف تعلن وزارة التربية والتعليم، يوم الاثنين القادم، حركة النقل الخارجي الإلحاقية، والتي تعد حركة نقل خارجي نهائية، ولن ينظر لأي طلب نقل خارجي يأتي بعدها، وفيما تتوقع الأوساط التربوية والمعلمون حركة نقل كبيرة تعوض حركة النقل الأساسية التي لم تلب رغبات كثير من المعلمين ، رفضت مصادر في الوزارة الإفصاح عن عدد المعلمين المشمولين في الحركة الإلحاقية، وقالت إنها حركة ستستوعب كثيرا من المعلمين الراغبين في النقل الخارجي . وأشارت لـ«عـكاظ»، ذات المصادر، إلى أن الوزارة وضعت رابطا في موقع إدارة شؤون المعلمين يبين ترتيب النقل لكل معلم، ومن قبله، ومن بعده؛ وذلك تأكيدا على الشفافية التي تتعامل بها مع كل حركة نقل خارجية سواء للمعلمات أو المعلمين . من جهته، أوضح مدير عام التربية والتعليم في الطائف محمد سعيد أبو رأس، أن الحركة الإلحاقية ستشمل جميع من تقدم للنقل الخارجي، سواء تم نقله أو لم يتم، ما عدا من تم استبعاد نقله من الوزارة أو نقل على الرغبة الأولى في الحركة الأساسية، أو من تقدم بإجراء الانسحاب أو التثبيت بموجب استمارة تم توزيعها على كافة مدارس المحافظة . وأضاف أبو رأس أن إدارته ستبدأ في وضع إجراءات وضوابط حركة النقل الداخلية للمعلمين بعد صدور حركة النقل الخارجية النهائية، وستصدر إدارة شئون المعلمين في الإدارة تعميم النقل الداخلي يوم السبت 6/6 عبر عدة شرائح، مشيرا إلى أنه سيتم حساب النمو وتحديد الاحتياج المتوقع للعام القادم (التعليم العام، مدارس تحفيظ القرآن الكريم، التربية الخاصة) آليا في الوزارة، وفق الضوابط والأسس والمعادلات المنظمة لذلك، وسيحسب احتياج النمو للإدارة من المعلمين مع مراعاة شريحتي المدارس ذات المباني الحكومية والمستأجرة، فيما سيتم احتساب احتياج التربية الخاصة عبر إدارة شؤون المعلمين بالإدارة بالتنسيق مع التربية الخاصة . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
عكاظ:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:2896
تطبيــق حقــــــوق الإنسان في المدارس عبد الكريم المربع ـ مكة المكرمة كشف لـ«عـكاظ»، رئيس الجمعية الوطنية لحقوق الإنسان الدكتور مفلح القحطاني،أن العمل يجري حاليا على إيصال وتطبيق حقوق الإنسان إلى جميع مدارس البنات والبنين في المملكة، وأضاف: ما نفتقر ونحتاجه في عالم التثقيف بحقوق الإنسان هو الصحفي الماهر المتمرس الباحث عن الحقيقة، وليس الباحث عن الإثارة الإعلامية التي قد تضر بشكل أو آخر بالمتظلم . وأفاد رئيس الجمعية الوطنية في تصريحات بعد حفل تكريم تم في مكة أمس حول محاكمة المتورطين في قضايا إرهابية داخل المملكة، أن الأنظمة تشترط العلنية في الجلسات، وإمكانية متابعة وحضور ممثلين من حقوق الإنسان واردة، ولكن إلى الآن ليست هناك متابعة من الجمعية للمتورطين في هذه القضايا . ونفى القحطاني وجود أي تنازع أو تعارض في مهام الجمعية الوطنية لحقوق الإنسان، وهيئة حقوق الإنسان، وأضاف: نعمل جميعاً على هدف واحد، هو إعطاء ذي الحق حقه، والتنسيق وارد بين الجمعية والهيئة في هذا الخصوص، وقال: نحن نعمل وفق خطط بعيدة المدى وقد تحقق الجزء الأكبر منها، وهو التواجد في جميع جهات المملكة الشرقية، الغربية، الشمالية، الجنوبية، والوسطى، ونعمل الآن على فتح مكاتب منبثقة عن الفروع الرئيسية في جميع مناطق المملكة، والتركيز الأكبر والأولوية تكون على المناطق التي ترد منها أكثر القضايا . وأكد القحطاني أن هناك محاولات حثيثة تبذلها الجمعية لإعادة ماتبقى من معتقلين سعوديين في جوانتانامو، وذلك بالتنسيق مع مكتب المحاماة المسؤول عن المعتقلين هناك لعدم تورطهم بأية قضايا إرهابية . وأضاف: إن مكتب المحاماة المنسق مع الجمعية، يتابع الآن، اثنين من المعتقلين هناك، بالإضافة إلى أن الجمعية لم تتوان عن متابعة المعتقلين السعوديين في هذا المعتقل، والبالغ عددهم 13 معتقلا، والجمعية مستمرة في متابعة هذا الموضوع بالتنسيق مع جهات الاختصاص في المملكة ووزارة الخارجية . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الوطن:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:3157
أوقفوا الدراسة علي سعد الموسى تأملت في قرار وزارة التربية والتعليم القاضي بإيقاف مدارس منطقة العيص لمدة أسبوعين ثم تأملت السؤال الأخطر: ماذا سيخسر أبناؤنا الطلاب لو أن القرار كان شموليا يقفل كل مدرسة إلى نهاية العام؟ وأظن الجواب مجرد خسارته أوعية بلا مضمون لأن نظامنا التعليمي المتكامل ومناهجنا مجرد مقطع من عرضة السامري التي تتكرر بالمقطع حذو المقطع طوال المساء على حناجر الفرقة . وبكل صراحة فإن أخطر ملفاتنا التنموية لا تبتدئ بالأمن الفكري ولا تتثنى بالإرهاب بل إن أخطر هذه الملفات هي ما يلي: أولا ملف التعليم ولنا أن نعلم أن مجمع جامعاتنا اليوم تضم ما يقرب من 700 ألف طالب وطالبة وبالتالي فإن هذا الرقم المخيف لا يمكن علاجه بالمبيدات الكيميائية ولا يمكننا أن نتجاهل هذه القنبلة التي لا أعتقد بتاتا أننا على استعداد بتبعاتها في غضون 4 سنوات من اليوم . ما الذي يتعلمه هؤلاء في جامعاتهم وما الذي يذهب إليه ملايين الأطفال كل صباح إلى مدارسهم من أجل ما تبقى من 4 أسابيع إضافية لهذا العام . مررت مساء البارحة بمدرستي الابتدائية ثم وقفت تسألني ماذا اختلف في شيء عن مدرسة ابنك الابتدائية اليوم . وما لم نقم معاً بعمل شجاع من أجل إنقاذ مكينة التعليم من صناديقها المعلبة ومن نصوصها المحنطة فإننا للأسف الشديد نخطو خطوة إلى الخلف بعيدا، فمن ذا الذي يصدق أن طالب الثانوية اليوم سيدخل غدا قاعة الامتحان من أجل 18 مادة إنشائية سيركل أوراقها ودفاترها بقدميه أمام بوابة المدرسة لحظة خروجه من الامتحان . ثاني الملفات هو تحرير سوقنا الضخم كي يبقى لأهله فخلال 10 سنوات من اليوم سيكون في السوق 3 ملايين طالب جامعي جديد يحملون أعلى الشهادات، لكن مجرد براويز من ورق وما لم نقم بهيكلة شجاعة تنقذ تخصصات التعليم العالي فإننا سنواجه قطاعا خاصا لديه الحجة جاهزة للتغيير . لا يمكن لنا أن نستوعب المعادلة المقلوبة: ملايين الطلاب بقدر إنشائي صرف من التعليم يزاحمون ملايين ملفات الاستقدام التي لم تترك لأبناء أعظم اقتصاد بالشرق الأوسط من فرصة إلا بوابة البطالة . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
المدينة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ
حول المدارس الأهلية سالم صالح الحمري - جدة طالعتنا جريدة (المدينة) الغراء ببلاغ عاجل الى وزير التربية بارتفاع حدة شكاوى اولياء الامور بالمدارس الاهلية من طرد ابنائهم بسبب عدم استكمال الرسوم بالرغم من تعليمات الوزارة . . بمنع هذا الاجراء ، وأحب أن أوضح بعض الحقائق من باب الاطلاع على وجهة نظر وموقف الطرف الاخر وهو المدارس الاهلية فهي مؤسسات وطنية لها حقوق وعليها واجبات وتقوم بدور في المساهمة مع الجهات الحكومية المعنية في حمل عبء العملية التعليمية في ارجاء الوطن فأقول: 1- إن الطالب الملتحق بالمدرسة الاهلية يكون ولي أمره قد وقّع على عقد مع المدرسة يلتزم فيه بسداد رسوم المدرسة وهي مبلغ عرفه ووافق عليه وغالباً ما يتم السداد على قسطين الاول في بداية العام الدراسي والثاني في بداية الفصل الدراسي الثاني والكثير من اولياء الامور يلتزم بهذا العقد وقلة هم الذين يماطلون ويتملّصون من سداد الرسوم ربما لسلوك مماطل من ولي الامر وربما لضعف حالته المادية . . وفي كلتا الحالتين لا يعفيه ذلك من الوفاء بالتزامه بالعقد المبرم ولا يخفى ان العقد شريعة المتعاقدين . 2- عندما يماطل ولي الأمر ويسوّف ويتهرّب من دفع الرسوم تستمر المدارس الاهلية في القيام بواجبها ولا تطرد الطالب في منتصف العام الدراسي وهذا ما تحرص عليه وزارة التربية والمدارس معاً وانما تعطيه فرصة اكمال العام الدراسي والتقدم للامتحان مثل غيره من الطلاب والحصول على النتيجة وفي حال استمرار ولي الامر في مماطلته في دفع ما عليه والاخلال بالعقد المبرم معه فان من حق المدارس الاهلية ان تمتنع من قبول ابنه في العام الجديد لأنها أوفت بالتزامها ولم يلتزم ولي الامر بالتزامه فممن الخطأ هنا والتقصير؟ 3- المدارس الاهلية تصرف مرتبات شهرية للمعلمين والمشرفين والموظفين المتعاونين والسائقين كما تصرف اجوراً للمباني والصيانة وتؤمن وسائل التعليم اللازمة لسير العملية التعليمية وهذه المبالغ يتم صرفها مما يدفعه اولياء الامور في شكل رسوم دراسية فإذا أخلّ أولياء الأمور بالتزاماتهم ولم يفوا بالعقود المبرمة بينهم وبين المدارس فإن المدارس الأهلية تقع في حرج كبير إذ كيف يمكنها الوفاء بالتزاماتها تجاه الطلاب وتجاه العملية التعليمية برمتها وكيف تصرف الأجور والمرتبات والمستحقات المترتبة عليها؟ . 3- عطفًا على خبر الصفحة الأخيرة من طرد (120) طالبا من مدرسة اهلية بالمدينة بسبب الرسوم اقول لو أن كل طالب من هؤلاء مطالب للمدرسة بمبلغ 7000 سبعة الاف ريال في المتوسط فإن العجز لدى المدرسة سيكون قريبا من ثمانمائة وخمسين الف ريال . أليس هذا المبلغ كبيرا ويسبب عجزا للمدرسة عن أداء رسالتها بالشكل المرضي؟ . 4- يفترض فيمن يلحق ابنه بمدرسة أهلية انه يدرك مدى قدرته المالية على دفع الرسوم الدراسية فلماذا يحمّل نفسه ما لا تطيق والدولة حرسها الله فتحت أبواب المدارس الحكومية بالمجان للمواطن والمقيم ولماذا لا يلحق ابنه بإحداها ويعفي نفسه من رسوم لا قِبلَ له بها . 5- بعد هذا الشرح الموجز . . اليس من العدل والحق مطالبة كل طرف ان يفي بالتزامه وما وقع عليه؟ أم ان الالتزام لا يكون الا من طرف المدارس الأهلية اما المماطل من أولياء الامور فنمسح على رأسه ولائحته على الوفاء بالعقد الذي وقع عليه والتزم بما جاء فيه . وهل يعقل ان تُشغل المدارس الاهلية مراكز الشرطة بآلاف الشكاوى لكي تحصل على حقوقها ؟وهل تعامل جميع المرافق الخدمية الاخرى بنفس المبدأ الذي يراد من المدارس الاهلية اتباعه باعطاء الطالب النتيجة والملف والتقدم للشرطة بالمطالبة اذا للمدرسة حق . لماذا لا يطبق هذا المبدأ على الهاتف وشركة الكهرباء والماء وغيرها؟ . وبنظرة منصفة نستطيع ان نتبين كم يكلف خزينة الدولة طالب الابتدائي وطالب المتوسط وطالب الثانوي في المدارس الحكومية . ليتضح دور المدارس الاهلية . وفق الله الجميع الى ما يحبه ويرضاه وتحية لـ (المدينة) الغراء وقرائها الكرام |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
عكاظ:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:2896
رجاءإلى نورة الفايز قبل لا أدخل في كلامي، أحب أبارك للأستاذة نورة الفايز منصب نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات وأقولها الله يعينك ويساعدك على أداء رسالتك التعليمية . . وتاني شي أبغى أقول معقولة يكون عندنا في الجامعات تخصص زي تخصص مكتبات ومعلومات وما يكون فيه توظيف وتعيينات، لا والمصيبة والكارثة إنه اللي ماسكين وظائف وتعيينات المكتبات والمعلومات هما معلمات العربي، زي اللي حاصل في مدارس القنفذة ( بنات ) ايش جاب زيد عند عبيد، فرق كبير وشاسع مابين التخصصين . . بعدين أتمنى إنه يكون في إنصاف من إدارة تعليم القنفذة في الحكاية دي الين متى وتخصص المكتبات والمعلومات ما يكون من ضمن التخصصات المطلوبة لمدارس القنفذة ؟ وليش معلمات العربي هما اللي ماسكين هادي الوظائف ؟ رغم إنه في معلمات متخرجات من نفس التخصص ومحرومات من هادي الوظائف زي ما حصل مع الأخت الكريمة اللي بتقول في رسالتها . . في البداية أقول حسبي الله ونعم الوكيل . . يا أستاذي أنا خريجة جامعة الملك عبد العزيز عام 1420 تخصص مكتبات ومعلومات وعندي أكثر من (20) شهادة مابين دورات وخبرات وشهادات شكر فبعد مضي خمس سنوات، وهذه السنة السادسة أقابل بالطرد من المدرسة التي أعمل بها، لقد تم إلغاء عقدي والاستغناء عني بدلا من تثبيتي على وظيفة رسمية بحجة إنه لم ينزل احتياج لتخصصي ضمن التخصصات المطلوبة، علما إن تخصصي مكتبات ولك أن تتخيل حالة البكاء التي انتابتني أنا والمعلمات الملغية عقدهن . . المهم الغي عقدي وتولى مهمة الإشراف على مادة المكتبات معلمات العربي وهن غير متخصصات فأين الإنصاف . . اقسم بالله أن مادة المكتبة أصبحت تقرأ قراءة مثل مادة المطالعة وهذا ليس كلامي، ولكن كلام المعلمات أنفسهن وكذلك الطالبات . . يعلم الله أنني قد قمت بجهد جبار في ترتيب المكتبة ووضعت أرقاما على كل كتاب حسب تصنيف (ديوي العشري) ورتبتها وضبطها وأصبحت المكتبة مدخلة لجميع المراحل وجميع الطالبات لأنني كنت في مجمع يضم (ابتدائي ومتوسط وثانوي) وأحييتها بعد أن كانت ميتة . . أنا أعرف أنه لا توجد قوة في الأرض تجبرهم على طلب تخصصي، ولكن هل من المعقول أن تضيع سنوات عمري في الدراسة والتعب ولا نجد مجالا للتوظيف . . أنا لا أطلب المستحيل، كل ما أريده إنصافي وتعييني على وظيفة رسمية تناسب شهاداتي وخبراتي العلمية كي أتمكن من القيام بواجباتي تجاه ديني ووطني ونفسي وحتى استطيع مساعدة والدي ووالدتي أطال الله في عمرهما وأرد لهما ولو بعضا من الجميل الذي طالما غمروني به، لذا أرجو من الأستاذة نورة الفايز إنصافي وإعطاء كل ذي حق حقه والله في عون العبد مادام العبد في عون أخيه . انتهت رسالة الأخت الكريمة وعيشووا كتييييير تشوفوا كتييييير . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الرياض:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:14942
الطالب أنس الزهراني المثالي على طلاب المملكة الباحة- ابراهيم الشمراني: ضمن مسابقة التفوق الاجتماعي التي نفذتها وزارة التربية والتعليم بمحافظة صبيا الأسبوع الماضي حقق طلاب منطقة الباحة إنجازا جديدا حيث حصل الطالب أنس علي آل هياس الزهراني من ثانوية آل موسى على المركز الأول في مسابقة الطالب المثالي على مستوى المملكة والطالب أسامة عبد الهادي الزهراني من ثانوية الأطاولة حصل على المركز الثالث في منافسات القرآن الكريم بينما حققت مدرسة بلجرشي الثانوية المركز الثاني في البرنامج العملي . وبهذا حققت المنطقة المركز الثالث في مسابقة التفوق الاجتماعي على مستوى المملكة وقد هنأ المدير العام للتعليم بالباحة مطر احمد رزق الله الفائزين وكل من ساهم في تحقيق هذا الإنجاز . الرياض:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:14942 ساعة بالطاقة الشمسية ابتكرها طالب متوسط الرياض - منصور الحسين: صمم طالب بالمرحلة المتوسطة بمدارس الملك فيصل بحي السفارات بالرياض ساعة ضخمة تعمل بالطاقة الشمسية ضمن مشروع الطالب العلمي في برنامج البكالوريا الدولية الذي تنفرد المدارس بتطبيقه بين مختلف مدارس المملكة . وقد تم رفع الساعة التي صممها الطالب بالمرحلة المتوسطة بالمدارس محمد طيبة ووضعها على مبنى المرحلة المتوسطة في المدارس تقديراً للطالب بحضور المدير العام للمدارس الأستاذ الدكتور محمد الخطيب ومدير المراحل التعليمية الأستاذ سعيد بن محمد الزهراني يوم أمس الثلاثاء . والساعة عبارة عن مشروع للطالب وتسمى «سولر واتش» وهي فكرة جديدة نفذها الطالب باشراف مباشر من الأستاذ أسامة الكاشف |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الرياض:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:14942
طالب يبتكر ساعة ذكية توقظ ثقيلي النوم الجوف - طارف الطالب: ابتكر طالب في الصف الخامس الابتدائي في مدرسة سعد بن معاذ الابتدائية في مدينة سكاكا ساعة متحركة تساعد «ثقيلي النوم» على الاستيقاظ . وقال الطالب خالد بن عبدالرحمن الجبل إنه فكّر بابتكار ساعة متحركة لمساعدة شقيقه الطالب في المرحلة المتوسطة والذي يجد صعوبة في الاستيقاظ، مشيراً إلى أنه ركّب الساعة على عجلات متحركة، «وحين ترن الساعة توصل الدائرة الكهربائية بمحرك العجلات، ما يساعد الشخص على الاستيقاظ حين يقوم بإيقاف الساعة المتحركة» . من جانبه، قال رئيس وحدة الرعاية والبرامج الإثرائية في إدارة الموهوبين الأستاذ خالد بن طايع البلوي أن الابتكار مشارك حالياً ضمن جائزة الإبداع العلمي التي تشرف عليها مؤسسة الملك عبدالعزيز للموهبة والإبداع . مشيراً إلى إمكانية تطوير فكرة الساعة المتحركة بحيث يوضع لها مسار، لتوقظ أكثر من شخص في الغرفة أو المنزل . وفي السياق ذاته، تطلق الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين في منطقة الجوف ممثلة في إدارة الموهوبين السبت القادم، حزمة من البرامج والمحاضرات الخاصة بأسبوع الموهبة الثاني تحت شعار «الموهوب . . . أمل وعطاء» . وسيقدم الأسبوع نماذج لمخترعين من المنطقة، وورش عمل عن رعاية الموهوبين وتستهدف مديري المدارس، كما سيشارك طلاب المدارس الثانوية في دورة عن الإبداع . وسيحتوي الأسبوع على برامج إذاعية ومسابقات عن الموهبة في المدارس، وستكثف المدارس جهودها التوعوية لأولياء الأمور عن الموهوبة والموهوب . الرياض:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:14942 العليط افتتح معرضاً بهذه المناسبة في القطيف 3 الآف طالب يسجلون مشاعرهم بمناسبة شفاء سمو ولي العهد بالشرقية الدمام - مكتب الرياض، القطيف - هيثم حبيب، خط ثلاثة الآف طالب يتقدمهم مدير إدارة التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور عبدالرحمن المديرس مشاعرهم بمناسبة شفاء صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز آل سعود ولي العهد ووزير الدفاع والطيران والمفتش العام خلال معرض بهذه المناسبة في مجمع ابن القيم التعليمي بمحافظة القطيف . واشتمل المعرض المصاحب لوحة كبيرة وسط الملتقى تتقدمها مجموعة من سجلات الزوار تتيح لكل طالب التعبير عن مشاعره تجاه شفاء سموه، بالاضافة الى رسم لوحات تعبيرية لسموه . من جانبه افتتح مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة القطيف عبدالكريم العليط معرض (الحياة سلوك) والذي أقيم بمجمع ابن القيم التعليمي الذي شارك فيه عدد من الإدارات الحكومية وبعض المؤسسات التعليمية إضافة للمعرض الفني التشكيلي المصاحب الذي احتوى على قسم خاص للمشاركة بالتعبير عن فرحة المواطنين بشفاء ولي العهد . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الرياض:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:14942
أمير الباحة يرعى اللقاء ال «14» للإشراف التربوي الباحة - مشعل السوادي: يرعى صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سعود بن عبد العزيز أمير منطقة الباحة السبت اللقاء الرابع عشر للإشراف التربوي الذي تستضيفه الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين في منطقة الباحة بمشاركة ما يقارب 300 شخصية من مديري إدارات الإشراف التربوي ومكاتب التربية والتعليم بمناطق ومحافظات المملكة بالإضافة لنخبة من قادة العمل التربوي بوزارة التربية والتعليم . ويشمل اللقاء عدداً من الورش التربوية وأوراق العمل بالإضافة إلى أربعة متحدثين رئيسيين وهم: د . / بدر عبد الله حمد الصالح (جامعة الملك سعود)، د/ محمد عبد الخالق مدبولي (جامعة الملك سعود)، د . / راشد حسين العبد الكريم (جامعة الملك سعود)، د/ محمد مفرح عسيري (المشرف على مشروع تطوير العلوم والرياضيات)، بينما يشارك بإلقاء ورقة عمل كل من د/ فؤاد بن صدقة مرداد (الإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة جدة) عبد الرحمن بن خليفة الملحم (إدارة التربية والتعليم بمحافظة الأحساء) معجب بن جار الله الزهراني (الإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة جدة)، د/ لؤي حسن أبو لطيفة (جامعة الباحة) خالد بن شعيل بن تركي الثبيتي (مكتب التربية والتعليم بغرب الطائف)، د/ ناعم بن محمد العمري (تعليم الرياض) سعيد بن مصلح المالكي (مكتب التربية والتعليم بشرق الطائف)، د/ علي الشريف (تعليم جازان)، ماجد بن عبدالله السعيد (الإدارة العامة للتخطيط والسياسات بالوزارة)، د/ خالد بن عبد العزيز الداود (الإدارة العامة للإشراف التربوي بالوزارة)، صالح بن إبراهيم المقاطي (الإدارة العامة للإشراف التربوي بالوزارة) بالإضافة إلى أربع أوراق عمل مقدمة من إدارات الإشراف التربوي في (مكة المكرمة عسير ينبع سراة عبيدة) وقد اتخذت اللجان التنظيمية كافة استعداداتها لإقامة اللقاء . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الوطن:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:3157
ملاحظات وأخطاء في نتائج الثانوية العام المنصرم الطائف: نورة الثقفي كشفت إدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة الطائف عن الملاحظات والأخطاء التي وقعت في تجربة نتائج الثانوية العامة خلال العام المنصرم 1428/ 1429 . ووجهت الإدارة المدارس الثانوية بتلافي تلك الأخطاء والملاحظات في نتائج الثانوية العامة هذا العام حتى لا يؤدي ذلك إلى تأخر إظهار نتائج الطالبات . الوطن:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:3157 تجربة "دوائر التخديم " وخرائط جوجل إيرث لتحديد أحقية قبول الطالبات بمدارس الحي الطائف: نورة الثقفي تم أول من أمس على هامش اللقاء السنوي الثالث لمساعدي ومساعدات مديري التربية والتعليم للبنات ومديري ومديرات الشؤون التعليمية بحث تجربة مميزة تعالج مشكلة تكدس الطالبات في مدارس وخلو بعض الأخرى من الطالبات وتبرز أهمية التخطيط العمراني للمدارس عن طريق دوائر التخديم وخرائط جوجل إيرث . وقد عرض مساعد مدير التربية والتعليم للبنات بمحافظة عنيزة عبد الرحمن صالح المذن تجربة النطاق العمراني للمدارس في القبول "دوائر التخديم" . وذكر في اتصال مع "الوطن" أن الخدمة تقدم من خلال دوائر تخديم معينة للمدارس بحيث يعرف ولي الأمر النطاق الذي ينبغي أن يسجل ابنته فيه من خلال الخرائط والتي صممت خصيصا لهذا الأمر وكذلك تعرف مديرة المدرسة على نطاق مدرستها من الشوارع والأحياء التي تتبع لها وتشمل نطاقا صغيرا يضم المدارس الابتدائية ونطاقا كبيرا يضم المدارس المتوسطة ونطاقا أكبر يشمل المدارس الثانوية والتي تندرج ضمنها المدارس المتوسطة والابتدائية . وذكر أن هذه التجربة تحتاج إلى تحديث كل عام بحكم انتقال المدارس وأيضا افتتاح مدارس حكومية مشيرا إلى اختلاف المناطق، فكل منطقة لها غلافها المناسب لها . وقال " من خلال التجربة قد استطعنا أن نحل مشكلة كبيرة جدا بحيث يقتنع ولي الأمر بتسجيل ابنته في هذه المدرسة التي تتبع هذا النطاق وقد اقتنع أولياء الأمور بالتجربة إلى حد كبير ولكن تبقى المدارس الجاذبة مشكلة وإن كنا استطعنا أن نحدها بالنطاق العمراني فمديرة المدرسة ملزمة بقبول من هم في داخل النطاق وعدم الخروج عنه إلا بظروف معينة . وأشار المذن أن الهدف من التجربة قناعة ولي الأمر ، ومعرفة مديرة المدرسة نطاق مدرستها ، وكذلك أهمية أن يكون لشركات النقل المدرسي خطة معينة تسير عليها على خطوط معينة ونطاقات معينة . من جهة أخرى قدمت مساعدة مدير عام التربية والتعليم للبنات بجدة للشؤون التعليمية الدكتورة سامية بن لادن ورقة العمل بعنوان " الإشراف المبني على الكفايات"، ويهدف إلى تطوير العملية الإشرافية وفق أسس علمية لتواكب التوجهات التربوية الحديثة . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الوطن:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:3157
طالبان برجال ألمع الأفضل في كتابة المقال بالمملكة رجال ألمع: عبد الله السلمي كرم مدير التربية والتعليم في محافظة رجال ألمع الحسين بن سليمان الحفظي وبحضور مشرف عام النشاط في وزارة التربية والتعليم محمد علي كتبي صباح أمس كلاً من: الطالب علي محمد آل حنش من ثانوية الشافعي لحصوله على المركز الأول على مستوى المملكة في كتابة المقال الاجتماعي، والطالب عبد الوهاب علي المنشلي من ثانوية الفاروق لحصوله على المركز الثاني في نفس المسابقة , وذلك في مكتب مدير التعليم . ومن جانب آخر اعتمد مدير التربية والتعليم في المحافظة توزيع 60 جهاز كمبيوتر محمولاً ( لاب توب ) على جميع المشرفين التربويين في جميع الجهات الإشرافية في تعليم المحافظة . الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385 أمير القصيم ونائبه يعزيان مدير مكتب التربية بالبدائع البدائع - فلاح الحمود: بعث صاحب السمو الملكي أمير منطقة القصيم فيصل بن بندر بن عبد العزيز وسمو نائبه الأمير فيصل بن مشعل بن سعود ببرقيتي تعزية ومواساة للأستاذ مطلب عبد الرحمن النفيسة مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة البدائع وجميع أفراد الأسرة في وفاة والده، سائلين العلي القدير للفقيد الرحمة والمغفرة . من جانبه ثمَّن مدير مكتب التربية مبادرات سموهما ومشاركاتهما الجميع في الأفراح والأتراح، شاكراً وأفراد أسرته هذه المبادرة، متمنياً أن لا يري سموهما مكروهاً في عزيز لديهما . الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385 مدير ومدارس الخرج يناقشون آلية تشغيل المقاصف المدرسية الخرج - مسفر القحطاني: بحضور مدير التربية والتعليم بالخرج الدكتور سعود بن حسين الزهراني أقام قسم خدمات الطلاب اللقاء الذي يجمع بين مديري المدارس والشركة المشغلة للمقاصف، حيث بدأ اللقاء لمدير خدمات الطلاب بسام بن إبراهيم العميرة عرض فيها بعضاً من المبررات التي تدعو للبحث عن شركات ومؤسسات تقوم بتقديم وجبات صحية ومتكاملة للطلاب بعد ذلك كلمة لمدير إدارة التربية والتعليم بالخرج أكد فيها على أهمية العناية بالطلاب والاهتمام بالنمو الصحي السليم والوقاية من الأمراض واختتم حديثه، قائلاً: إننا نسعى لتحقيق تلك الأهداف السامية في الميدان التربوي، عقب ذلك تحدث مساعد مدير إدارة التربية والتعليم الدكتور محمد بن صالح العسكر عبر عن حرص الوزارة على مصلحة الطلاب من خلال العناية بصحتهم وتقديم وجبات تساعد على نموّهم السليم، بعد ذلك تم عرض تجربة تشغيل المقاصف المدرسية عبدالله بن عتيق الطليان مشرف المقاصف المدرسية والذي أوضح الأهداف وآلية التنفيذ مؤكداً على أن الإدارة تسعد بآراء الزملاء مديري المدارس وأن العملية اختيارية في التطبيق . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385
وفد تربوي وزاري يطلع على تجارب تعليم عسير أبها- عبدالله الهاجري: يستقبل الميدان التربوي بتعليم عسير يوم غد السبت عددا من مديري عموم الإدارات في وزارة التربية والتعليم بهدف الاطلاع على جملة من التجارب والفعاليات التربوية المنفذة في تعليم البنين بالمنطقة . وبين مدير عام التربية والتعليم للبنين بعسير الدكتور عبد الرحمن بن محمد فصيل أن الزيارة تأتي في إطار اهتمام ورعاية سمو وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبد الله آل سعود للبرامج والفعاليات المنفذة في الميدان التربوي . وأشار إلى أن الفريق سوف يطلع خلال الزيارة على مدى ثلاثة أيام على التجارب الناجحة في الميدان التربوي وتبادل الخبرات، إذ سيطلع الوفد على معرض التجارب التربوية والبالغ عددها أكثر من ستين تجربة نفذت في المدارس بإبداع من المعلمين، إضافة إلى الاطلاع على عدد من التجارب التربوية الأخرى وفق برنامج مخصص للزيارة . الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385 تدشين أول مدرسة إلكترونية بالمجاردة أبها - «الجزيرة»: دشن محافظ المجاردة مغدي الوادعي مدرسة الملك عبدالله ب(خاط) إلكترونية في سابقة فريدة سجلها العاملون في المدرسة على مستوى المحافظة وذلك بحضور مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة المجاردة علي سردة وعدد من مديري الدوائر الحكومية وأعيان ومشائخ قبائل خاط وأولياء أمور الطلبة . وقد أقيم حفل خطابي بهذه المناسبة وألقيت عدد من القصائد الشعرية الشعبية والنبطية وبعض المشاهد التربوية والفكاهية الهادفة، كما أقيم على هامش الافتتاح معرض مصاحب شارك فيه عدد من الدوائر الحكومية كالشرطة والدفاع المدني والهلال الأحمر ومكتب توعية الجاليات . ثم ألقى علي سردة مدير مكتب التربية والتعليم كلمة شكر فيها أعضاء هيئة التدريس بالمدرسة من الإداريين والمعلمين والطلاب على هذا التميز والإبداع . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385
تعليم الطائف يتسلم مشروع مدرسة بسعة 1200 طالب الطائف - محمد خلف الفعر: تسلمت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين في محافظة الطائف مشروع مبنى مدرسة يزيد بن عبدالملك المتوسطة بحي الردف والذي بلغت تكاليف إنشائه ستة مليون ومائتين وأربعة عشر ألفا وستمائة واثنين وستين ريالا, وذكر مدير عام التربية والتعليم في محافظة الطائف محمد بن سعيد أبو رأس أن المشروع الذي يتكون من ستة وعشرين فصلا دراسيا ومعامل ومختبرات وصالات للأنشطة ومصادر تعلم ومظلات داخلية وخارجية و يستوعب أكثر من 1200 طالب يأتي في إطار خطة الوزارة للتخلص من جميع المباني المستأجرة سواء كانت مدارس أو مباني إدارية . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385
تعليم الطائف تسلم مبنى مدرسي بـ 6 ملايين ظلم - ياسر الروقي: تسلمت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين في محافظة الطائف مشروع مبنى مدرسة يزيد بن عبد الملك المتوسطة بحي الردف والذي بلغت تكاليفه ستة ملايين ومائتين وأربعة عشر ألفا وستمائة واثنين وستين ريالا . وذكر مدير عام التربية والتعليم في المحافظة محمد بن سعيد أبو راس أن المشروع الذي يتكون من ستة وعشرين فصلا دراسيا ومعامل ومختبرات وصالات للأنشطة ومصادر تعلم ومظلات داخلية وخارجية يستوعب أكثر من 1200 طالب . وأشار إلى أن المشروع يأتي ضمن خطة الوزارة للتخلص من جميع المباني المستأجرة سواء كانت مدارس أو مباني إدارية . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385
بمشاركة ثماني إدارات تعليمية تعليم الطائف يدشن برنامج الزيارات المتبادلة لمشرفي الصفوف الأولية الطائف - محمد خلف الفعر: دشن مدير عام التربية والتعليم بمحافظة الطائف محمد بن سعيد أبو رأس صباح أمس الأول برنامج الزيارات المتبادلة لمشرفي الصفوف الأولية الذي تستضيفه الإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة الطائف خلال الفترة 23 - 25 جمادى الأول 1430هـ, بمشاركة 8 مشرفين للصفوف الأولية من الإدارات التعليمية الزائرة (الأفلاج - عفيف - وادي الدواسر - المهد - حفر الباطن - محايل عسير - النماص), وبدئ الحفل الذي حضره مشرف عام التعليم الأساسي سعيد المجاوعة والمساعد للشؤون التعليمية فهد الثبيتي, ومدير إدارة الإشراف التربوي أحمد عسيري ومديري مكاتب التربية والتعليم ومديري الإدارات ورؤساء الأقسام بالإدارة بالقرآن الكريم ثم كلمة لمدير عام التربية والتعليم رحب فيها بالضيوف المشاركين وأشار لأهمية مرحلة الصفوف الأولية بالنسبة للمراحل الأخرى باعتبارها الأساس في التعليم، كما أشار لكلمة أمير منطقة مكة المكرمة صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل التي ركَّزت على اختيار المعلم المميّز لتدريس هذه المرحلة، ثم تمنى للجميع أن تتحقق أهداف ذلك البرنامج, ثم عرض مدير إدارة الإشراف الأنماط الإشرافية في مكاتب التربية والتعليم بالطائف والخطة التطويرية للإشراف التربوي في ضوء الإشراف التربوي في عصر المعرفة، ثم اختتم عرضه بتوضيح الإنجازات والبرامج والتجارب لإدارة الإشراف التربوي بالطائف, بعد ذلك توجه الجميع لحفل تكريم الطلاب المشاركين في مسابقة (فكّر معي) للصفوف الأولية . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385
بطاقات لخروج الطالبات بمدارس تعليم البنات بالأحساء الأحساء - فؤاد الراجح: انطلاقاً من حرص الإدارة العامة لتربية وتعليم البنات بالأحساء على تقديم أفضل الخدمات للمستفيد، تواصل مدارس العينة تجربة صناديق بطاقات خروج الطالبات من أجل تحقيق الراحة والفائدة والأمان بنفس الوقت لكل مستفيد من خلال تجربة (وضع صناديق بطاقات أولياء الأمور في بوابة المدرسة الخارجية) بهدف التنظيم والقضاء على السلبيات الناتجة من ازدحام السيارات عن طريق رصد النتائج من تطبيق الفكرة ومتابعة نجاحها بالمقارنة بين الفترة السابقة والحالية بعد التطبيق . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385
تفعيل دليل مدير المدرسة لأعمال الثانوية العامة بحفر الباطن القيصومة - خليف الزناتي: نظراً لقرب إرسال بيانات ودرجات طلاب الصف الثالث ثانوي أصدرت إدارة التربية والتعليم للبنين ممثلة بقسم الاختبارات والقبول دليلاً بعنوان (دليل مدير المدرسة لأعمال الثانوية العامة)؛ وذلك تفادياً للملحوظات والأخطاء التي قد تطرأ ولأهمية صحة بيانات ودرجات الطلاب ودقتها، حيث إنه يبنى عليها إصدار الشهادات الصحيحة للطلاب . الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385 تعليم القصيم يستضيف اجتماعا تحضيريا للقاء الجودة الثاني بريدة - بندر الرشودي: استضافت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم الاجتماع التحضيري الأول للقاء الجودة الثاني الذي سيعقد بداية العام القادم، بإذن الله تعالى في مدينة بريدة، وناقش الاجتماع المحاور الإعدادية التي تضمن نجاح اللقاء ووصوله لأهدافه المرجوة والتي تعزز من ثقافة الجودة في التعليم على مستوى المملكة . وقال مدير مركز الملك فهد بن عبد العزيز للجودة عبد الله العكاسي إن المؤتمر يهدف إلى تكريس ثقافة الجودة، وقال: (كانت الرغبة في عقد اللقاء الثاني بمنطقة القصيم لما لمسناه من حماس كبير لاستضافة المؤتمر، وإننا نتطلع لأن يكون هذا اللقاء محققاً بإذن الله لما نطمح إليه جميعاً) . مبدياً ثقته المتناهية في إمكانات الإدارة العامة للتربية والتعليم بالقصيم التي تمثل أحد أهم عوامل إنجاح اللقاء . من جانبه استعرض إبراهيم الحسن استشاري نظم الجودة في المركز الجوانب الرئيسية في عملية جودة التعليم، مشيراً إلى أنه سيصبح هناك خريطة متميزة من خلال بدايات مدروسة تتخطى عامل الجهد والوقت وتدفع بمستوى عالٍ من الجودة من خلال رصد أفضل الممارسات في مدارس التعليم وتقييمها ليتم عرضها عبر التقنية على جميع المدارس، مما يوفر للمدارس الانطلاق على أساس نوعي، وعمل ورش لقياس مدى الجودة عند الطلاب والمعلمين مع التركيز على جزئية من عينات المستهدفين لوضع معايير التميز من وجهة نظرهم والحكم على الممارسة، وقال إن التركيز سيكون في مجال جودة التعليم على ممارسات إدارية وتعليمية مع الاستشهاد بالتجارب الناجحة لبعض الدول . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385
تثبيت 16 موظفاً من لائحتي بند الأجور والمستخدمين بتعليم القريات القريات - محمد الريض البدري: صدر قرار مدير عام الشؤون الإدارية والمالية بوزارة التربية والتعليم صالح بن عبد العزيز الحميدي بتثبيت (16) موظفاً من شاغلي وظائف لائحة المستخدمين ولائحة بند الأجور بتعليم القريات، الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385 وفد من تعليم عنيزة يزور الرس الرس - منصور الحمود: استقبل مدير التربية والتعليم بمحافظة الرس خليفة بن صالح المسعود وفد إدارة التربية والتعليم بمحافظة عنيزة برئاسة مدير التربية والتعليم بعنيزة يوسف الرميح؛ وذلك بمقر ثانوية القدس، حيث تهدف الزيارة للاطلاع على مشروع تطوير ثانوية القدس وذلك ضمن مشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم العام، حيث تجول الوفد الزائر داخل المدرسة واستمع لشرح مفصَّل على مشروع التطوير واطلع الوفد على وحدة الحاسب والمعلومات وأجهزة الدعم التقني والسيرفرات الأساسية بالإضافة لزيارة الفصول الدراسية والاطلاع على أندية النشاط ومعمل القرآن وصالة النشاط والتدريب . الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385 140 مرشحاً للإشراف التربوي بتعليم حائل حائل - حمد الغصوني: أجرى 140 معلماً بتعليم حائل الاختبار التحريري للأعمال الإشرافية صباح أمس الأول الأربعاء، وسيخضع من يجتازون الاختبار لمقابلات شخصية . وكانت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل (بنين)، ممثلة في الإشراف التربوي، قد أعلنت مؤخراً أسماء المرشحين لدخول الاختبار التحريري للأعمال الإشرافية للإدارات التالية: (الإشراف التربوي، النشاط الطلابي، تقنيات التعليم، التوجيه والإرشاد، شؤون المعلمين، خدمات الطلاب، التوعية الإسلامية) . الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385 تعليم الجوف يستقبل طلبات الراغبين في الإيفاد الداخلي الجوف - أحمد الحجاج: أعلنت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين في منطقة الجوف ممثلة في إدارة التدريب التربوي عن شروط وضوابط ترشيح المعلمين الراغبين في إكمال دراستهم للحصول على شهادة الماجستير والدكتوراه عن طريق نظام الإيفاد الداخلي في الجامعات والكليات السعودية . واشترطت في المتقدم ألا تقل خدمته في مجال التعليم عن سنتين، وألا يزيد عمره عن أربعين عاماً، وألا يقل التقدير الدراسي في آخر مؤهل علمي عن جيد وألا يكون قد صدر بحقه حكم تأديبي خلال آخر سنتين وألا يكون طرفاً في قضية قائمة وألا تقل درجة الأداء الوظيفي له عن جيد جداً والحصول على قبول من الجامعة مع تحديد التخصص ومدة الدراسة . وحددت (الإدارة) يوم الأربعاء الموافق 3-6-1430هـ موعداً أخيراً لقبول طلبات الراغبين للإيفاد الداخلي . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385
تعليم حائل يستضيف دورة إعداد مدربي المهارات الحياتية حائل - مفرح العمعوم: تستضيف الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين بمنطقة حائل يوم السبت القادم فعاليات دورة إعداد مدربي المهارات الحياتية والتي يشارك فيها مشرفو البرامج العامة والتدريب في جميع مناطق ومحافظات المملكة وتستمر حتى 3 - 6 - 1430هـ . وقد رحب مدير عام التربية والتعليم للبنين بمنطقة حائل الدكتور محمد بن إبراهيم العاصم بالمشاركين بهذه الدورة مشيراً إلى مدى حاجة الطلاب إلى التدريب على المهارات الحياتية التي تفيدهم في كثير من شؤون حياتهم لافتاً إلى أن عقد مثل هذه الدورات له مردود كبير في تأهيل الكوادر من المشرفين والمعلمين الذين يجيدون التدريب لتتواصل منظومة التدريب داخل المنطقة . وبين العاصم أن الإدارة ممثلة بالنشاط الطلابي قد استعدت منذ وقت مبكر لهذه الدورة التي تجمع المناطق التعليمية بالمملكة في ورشة تربوية هادفة وفق الخطة التشغيلية للإدارة العامة للنشاط الطلابي بالوزارة مضيفاً أنه تم تشكيل عدة لجان من أجل إنجاح هذه الدورة . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
صحيفة اليوم:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13125
الدكتور العمران : لا أملك صلاحية فصل الطالبات طالبات من سيهات ينشرن صور معلمتهن على «الانترنت» عوضة الزهراني ـ الدمام أوقفت ادارة التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية مجموعة من الطالبات في احدى مدارس سيهات بعد قيامهن بتصوير معلمة ونشر صورتها في مواقع الكترونية في حادثة هي الاولى من نوعها على مستوى المملكة . وقال مدير عام التربية والتعليم بالشرقية الدكتور سمير العمران : إنه تم ايقاف الطالبات عن الدراسة لمدة عام وتحويلهن الى منازل وقيام لجنة التوجيه والارشاد بتعميم برنامج تأهيلي لهؤلاء الطالبات . مؤكدا انه لا يملك صلاحية فصل اي طالبة . وأوضح العمران ان هناك خمس فئات من المخالفات تتدرج حسب ظروف كل مخالفة وتطبق الانظمة المعمول بها على المخالفات . واشار الى انه في حالة وجود مخالفة لا تشملها قائمة المخالفات يتم تشكيل لجنة من التوجيه والارشاد وتوصي بالعقوبات ويصدر فيها مدير التعليم قرارا مناسبا وفق صلاحياته . وبين العمران انه في حالة لجوء طرف للجهات القضائية فان ذلك من حقه بحكم النظام لكن ادارة التربية والتعليم لن تكون طرفا في القضية عند عرضها على المحاكم الشرعية . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
المدينة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ
تطوير أساليب التدريس في أقسام “الاجتماعية” عبدالله الدهاس - مكة المكرمة يستضيف تعليم للبنين بمنطقة مكة المكرمة يوم الأحد السابع من شهر جمادى الآخرة اللقاء الأول لرؤساء أقسام التربية الاجتماعية والوطنية بإدارات التربية والتعليم بالمملكة والذي يستمر لمدة ثلاثة أيام . وسوف يتناول اللقاء تطوير أساليب التدريس بما يتواكب مع المستجدات الحديثة في مجتمع المعرفة وتحفيز المشرفين التربويين على تطوير ممارساتهم المهنية بما يحقق الأهداف المرجوة منها . المدينة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ الحقيل يفتتح معرض الأنشطة الختامية بمدارس الروّاد للبنات بجدة حمود الصقيران - جدة افتتح مدير عام التربية والتعليم للبنات بمحافظة جدة عبدالكريم الحقيل مساء أمس الأول المعرض الختامي لنشاط الطالبات الختامي بمدارس دار الرواد الابتدائية الأهلية للبنات بجدة بحضور جمع غفير من التربويين وأولياء امور الطالبات حيث تجول الحقيل ومرافقوه في اقسام وجنبات المعرض التي احتوت على العديد من اعمال الطالبات الفنية والحرفية والاعمال اليدوية والمشاريع التي نفذها الطالبات . وابدى الحقيل اعجابه الشديد بالمستوى الفني والإخراجي للمعرض وبما قدمه الطالبات من شرح مفصل عن محتوياته مؤكدًا على أن المناشط الطلابية تعد إحدى الركائز الأساسية في العملية التعليمية والتربوية ومقدمًا شكره لإدارة المدرسة ومعلماتها على جهودهن المبذولة في الاعداد والتنفيذ موجهًا بفتح المعرض امام الجمهور طيلة ايام الاسبوع للاستفادة والاطلاع على انجاز واعمال الطالبات . . من جهتها اوضحت الاستاذة سلوى جميل مديرة القسم الابتدائي ان المعرض احتوى على اكثر من 12 قسمًا حرفيًّا وفنيًّا واعمالاً يدوية مختلفة من انتاج 230 طالبة مع معلماتهن شاركن في اعداده وتنفيذه خلال العام الدراسي الحالي مبينة ان ابرز اقسامه قسم حوار الحضارات وتقديم اسلوب حياة بعض الشعوب وثقافتها مثل الحضارة المصرية والهندية وحضرموت |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
المدينة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ
بدء الدراسة في 6 مراكز للخدمات التربوية بمكة عبدالله الدهاس - مكة المكرمة تنطلق غدًا السبت الدراسة في 6 مراكز للخدمات التربوية أقامها تعليم البنين بمنطقة مكة المكرمة للطلاب الراغبين في الارتقاء بمستواهم الدراسي بكافة المراحل الدراسية . والتي تستمر لمدة أربعة أسابيع برسوم رمزية تبلغ 100 ريال لطلاب المرحلة الابتدائية و150 لطلاب المرحلة المتوسطة و 200 ريال لطلاب الثانوية وقال المدير العام للتربية والتعليم بكر بصفر إنه جرى إقامة 6 مراكز في كل من ثانويات عين جالوت والملك فهد والخندق والحديبية وفلسطين بمحافظة الجموم مشيرا إلى أنه يحق للطلاب اختيار الدراسة عن طريق نظام المجموعات بالمركز أو نظام الطالب الواحد بالمركز أو نظام الطالب الواحد في المنزل وأضاف أن هذه المراكز تهدف إلى الارتقاء بمستوى الطلاب وتطوير مهاراتهم التعليمية والحد من ظاهرة الدروس الخصوصية والإعداد التحصيلي للطلاب الناجحين للصفوف المنقولين إليها في العام الدراسي الجديد . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
المدينة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ
التعليم يحدد مباني الإيواء بالعيص والفقعلي والمثلث تركي الصاعدي - المدينة المنورة حددت ادارة التربية والتعليم بينبع عددا من المباني التعليمية التي تم تجهيزها لتكون مواقع للإيواء في كل من العيص والفقعلي والمثلث وذلك استعدادا لخطة الدفاع المدني بشأن الزلازل والبراكين . . وقد تم تحديد أربع مدارس بالعيص وهي “ثانوية السلطان الغزاوي ومتوسطة الإمام المطيري وابتدائية أبي بصير الزهري ومتوسطة المثنى بن حارثة” فيما تم تحديد مدرستين بالفقعلي وهما “ابتدائية عطاء بن أبي رباح وثانوية الفقعلي” كما تم تجهير مدرسة واحدة بالمثلث “متوسطة المثلث” لتكون موقعا للإيواء . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
المدينة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ
التحقيق في اعتداء ولي أمر على معلمين أثناء أداء عملهما عبدالله المانع - عبدالله الزهراني - الدمام تنظر هيئة التحقيق والادّعاء العام بالمنطقة الشرقية في شكوى تقدم بها معلمان على خلفية تهجم أحد أولياء أمور الطلاب عليهما في المدرسة أثناء انعقاد مجلس الآباء الذي نظمته المدرسة (تحتفظ المدينة باسمها) . وكان مركز الشرطة حو ل القضية إلى هيئة التحقيق والادّعاء العام وفي التفاصيل أن أحد أولياء أمور أحد الطلبة تهجّم على معلم داخل المدرسة وقام بالتلفظ ومحاولة الاعتداء عليه لولا تدخل معلّم آخر لمنعه . وذكر أحد معلمي المدرسة لـ“المدينة” أن ولي الأمر اعتدى على المعلم، ورغم ذلك حاولت إدارة المدرسة تهدئة الوضع وحل المشكلة إلاَّ أن ولي الأمر رفض ذلك تمامًا، وتقدم بشكوى لمركز الشرطة والتي قامت بدورها باستدعاء المعلّمين والتحقيق المبدئي معهما وإطلاق سراحهما بكفالة . وتم تحويل القضية إلى هيئة التحقيق والادّعاء العام، وتقدم المعلمان بشكوى لهيئة التحقيق بزعم أن ولي الأمر تهجّم عليهما في مقره عملهما . وأكد الناطق الأمني بشرطة المنطقة الشرقية العميد يوسف القحطاني لـ “المدينة” أن شرطة جنوب الدمام تلقت شكوى من ولي الأمر بهذا الخصوص، أشار فيها الى وقوع مشادة كلامية وملاسنة بينهم نافيًا ان يكون هناك اشتباك بالأيدي . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
المدينة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ
تطبيق “المحاكاة الإلكترونية” بمدارس البنات في الباحة محمد البيضاني - الباحة أوصى مجلس تعليم البنات في منطقة الباحة بتطبيق المحاكاة الإلكترونية ومشروع حوسبة مختبرات العلوم في 5 مدارس بإشراف الشؤون المدرسية لرصد السلبيات والإيجابيات من قِبل المختصات من المشرفات والمعلّمات وتقديم التقرير اللازم للمجلس بعد فصل دراسي من التطبيق . وأكد المجلس في جلسته الثانية التي عقدها أمس الاول برئاسة مدير عام التربية والتعليم للبنات بالباحة الدكتور إبراهيم بن سعيد آل إبراهيم بحضور أعضاء وعضوات المجلس عدم التسرع في تنفيذ طلبات تأثيث المدارس دون حاجة فعلية أو ضرورية لها مع تفعيل الاستمارة المخصصة لتحديد الاحتياج الفعلي لتأثيث المدارس والجهات المعنية المبني على أساس واقعي وعلمي للاحتياج عبر مشاركة إدارة مراقبة المخزون والمستودعات وإدارة المشتريات لتحديد حاجة المدارس من اللوازم المكتبية وتزويدها بها . وشدد المجلس على أهمية أن يكون التوريد والتركيب للأثاث من الجهة الموردة إلى المدارس والجهات المعنية مباشرة ضمانًا لسرعة التركيب ولتجنب سلبيات التخزين في المستودعات . من جانب آخر أنهت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات في منطقة الباحة توزيع الكتب الدراسية للفصل الدراسي الأول لجميع مراحل التعليم العام للمدارس استعدادًا للعام الدراسي المقبل 1430 /1431هـ . وأوضح مدير عام التربية والتعليم للبنات بالباحة الدكتور إبراهيم بن سعيد حمدان أن توزع الكتب الدراسية جاء بهدف سرعة تقديمها للطالبات في أول يوم دراسي، مشددًا على مديرات المدارس ضرورة فرز المناهج والتأكد من مدى توافق كميات الكتب مع عدد الطالبات . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الحياة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ
معلم ابتدائي يدرس طلابه وفق شعار «وناسة» الدمام – عمر المحبوب «أنت تستطيع تحمل مسؤولية الصف الأول»، هذه الكلمات كانت كافية لتحقيق حلم معلم، في تحويل صفه إلى «نموذجي»، يدرس فيه الطلاب باستخدام أحدث التقنيات . وعلى مدى أربع سنوات من العمل المتواصل والأفكار الحالمة، تحولت على أرض الواقع إلى حقيقة وواقع ملموس . ونجح أستاذ الصف الأول في مدرسة تحفيظ القرآن الكريم الابتدائية في الدمام رائد السلولي، في تحويل صفه إلى صف من «الطراز الأول»، من خلال رفع شعار «دراسة . . . وناسة . . . حب . . . وحزم)، إذ استطاع تطوير الفصل وتحويله إلى «حديقة غناء»، عبر استخدام الألوان الطبيعية في دهان الفصل، ووضع جهاز عرض مرئي (بروجكتر) لشرح الدروس للطلاب، وعمل على التواصل مع أولياء الأمور، من طريق خدمة الرسائل القصيرة (SMS)، التي «وفرت الوقت والجهد، وعناء حضور أولياء الأمور إلى المدرسة»، إضافة إلى استخدام سماعة كبيرة ولاقطات صوتية تتوزع على المعلم والطالب أثناء المناقشة، حتى يستمع جميع الطلاب في الفصل إلى الحوار وإجابات الأسئلة . ويقول السلولي: «إن عملية تطوير الفصل وتجهيزه استغرقت أربع سنوات»، واصفاً الفكرة في بدايتها «أشبه بالحلم الصعب، نظراً إلى التكاليف الباهظة وصعوبة التصميم» . وأبان انه قام بتحمل 80 في المئة من كلفة تطوير الفصل وتنفيذ التصميم» . ولم يكتف بذلك، بل قام بإنشاء موقع إلكتروني خاص بالفصل، يستعرض صوراً للفصل وأخبار التلامذة، إضافة إلى الواجبات المنزلية، التي تسهل على الطالب أو ولي أمره، الحصول عليها في حال غياب الطالب، أو ضياع أوراق الأسئلة . وأوضح أنه «يستطيع جميع المتصفحين زيارة الموقع، والإطلاع على صور الطلاب، وأخبارهم، وصور الفصل من الداخل» . كما اتفق السلولي مع إحدى الشركات المزودة لخدمة الرسائل القصيرة، لتزويده بالخدمة، إذ استطاع بواسطة هذه التقنية «التواصل مع أولياء أمور الطلاب، وإطلاعهم على أداء أبنائهم، ما وفر على ولي أمر الطالب عناء القدوم إلى المدرسة»، مضيفاً «استطعت عمل برنامج حاسوبي خاص بمتابعة الطلاب، ورصد أدائهم التعليمي خلال العام الدراسي» . وأوضح أنه تم «وضع سلة هدايا في إحدى زوايا الفصل، لتحفيز الطالب على حل الواجبات المنزلية، والمشاركة الفعالة أثناء الحصة الدراسية» . |
رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 27/5
الرياض:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:14942
طلاب مدرسة ابتدائية يضعون طاولة وكرسي زميلهم المتوفى مكان الحادث دومة الجندل - عبدالرحمن الحجاج: قدم منسوبو مدرسة عبدالله بن عمر الابتدائية في حي غرب بمحافظة دومة الجندل التابعة لمنطقة الجوف وسيلة للتعبير عن مشاعرهم الحزينة تجاه مقتل الطالب نواف عبيد الله صالح الذي دهسته سيارة مسرعة أمام أعينهم سوى وضع طاولة وكرسي الطالب المدهوس على رصيف الشارع . وحرص الطلاب الصغار على توجيه نداءات إلى شرطة دومة الجندل والجهات المعنية الأخرى لوضع حد لمسلسل الحوادث المماثلة أمام المدرسة، من بينها «وداعاً نواف . . لن ننساك»، و«إلى شرطة دومة الجندل» . . والمتوفى عمره تسعة أعوام بعد أن دهسته سيارة أمام المدرسة وأمام والده الذي كان ينتظره في الجهة المقابلة من البوابة . . إلى ذلك، طالب وكيل المدرسة عمر مشاري السبيلة بدور فاعل لشرطة وبلدية المحافظة، والسعي لوضع مطبات صناعية أمام البوابة التي طالبوا بها منذ فترة طويلة . الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385 مديرة مدرسة تقدم وجبات مجانية للطالبات بمناسبة شفاء سلطان الخير عقلة الصقور - سالم الوهبي: تعهدت مديرة المتوسطة الثانية للبنات بعقلة الصقور بتقديم وجبات الفسحة المدرسية لجميع طالبات المدرسة حتى نهاية العام الدراسي وذلك بمناسبة شفاء صاحب السمو المكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز آل سعود ولي العهد ونائب رئيس مجلس الوزراء . وقد ذكرت المديرة أن ذلك تعبير عن الابتهاج بشفاء سلطان الخير وعرفان منها لسموه الكريم الذي كان عوناً لها في دراستها الجامعية عندما كانت طالبة في جامعة طيبة بالمدينة المنورة . الجزيرة:الجمعه 27 جمادي الأولى 1430هـ العدد:13385 مسؤولو التعليم سلبوا حريتنا ووضعونا في معادلة المستحيل . . آل الشيخ: ضعاف البصر هم الأحق في تحديد المصير ولا وجود لعصا موسى في الوزارة الجزيرة - ياسر المعارك لم يقف ضعف الإبصار عائقا أمام الطالب في المرحلة الثانية فيصل بن عبدالعزيز آل الشيخ الذي لم يتجاوز الخامسة عشرة من عمره؛ فهو يحلم بخدمة وطنه ويسعى جاهدا ليكون رقما فاعلا في محيط مجتمعه دافعه الانتماء لأرضه والولاء لحكومته فيصل يعكف حاليا على مشروع هندسي يكمن في تطوير مولد كهرباء بطريقة جديدة غير مكلفة لينطلق منحها نحو فضاء الاختراع ويضيف إلى مملكة الإنسانية لقب آخر مملكة المخترعين . إلا أن معوقات وزارة التربية والتعليم وقفت حاجزا وسدا منيعا تجاه تحقيق الحلم للكثيرين من الشباب السعودي من ضعاف البصر ومن ذوي الاحتياجات الخاصة بعد أن سلب حقهم في تحديد مصيرهم في الاختيار عند المرحلة الفاصلة في الصف الثاني ثانوي بين التوجه للمواد العلمية أو التخصص الأدبي وقال فيصل آل الشيخ إن شريحة هامة من المجتمع وقعت ضحية الفلسفة على الطريقة الرومانية من بعض المسؤولين في وزارة التربية والتعليم عندما مارسوا إقصاء رأي المعنيين أنفسهم بالقضية بأن هذه الفئة لا تملك القدرة على التفوق أو حتى النجاح في التخصصات العلمية سواء ما أدى إلى بقائهم في التخصص الأدبي متخذين عنهم بذلك قرارا سلبيا في حق أبناء وطنهم ومخالفا لميولهم وتوجهاتهم التي يبدعون فيها بل دفعوا شريحة كبيرا إلى الفشل بعد أن ألحقوا غصبا بدراسة تخصصات لا يميلون لها وبعيدا عن مهاراتهم . وأبان آل الشيخ أن المعاقين بصريا نوعان منهم الكفيف ولا يرى شيئا والآخر ضعيف البصر وبمقدوره أن يفعل ما لا يستطيعه الكفيف والصعوبة تتفاوت في مستوى الضعف متسائلا لماذا لا يقتدي المسؤولين بوزارة التعليم بما هو معمول به في الدول الأخرى كمصر والهند وهما أضعف إمكانيات مقارنة بالمملكة أم تلك الدول لديها عصا موسى!! ولماذا لا يكون تقييم مستوى النظر من جهة محايدة كالمستشفيات التخصصية للعيون؟ وأشار آل الشيخ أن فئات ضعاف البصر يتمكنون من القراءة والكتابة مثل أي شخص عادي ولكن أحيانا لا يكون ذلك إلا باستخدام معينات بصرية تغنيهم عن الحاجة إلى طريقة برايل كما يفعل المكفوفين للقراءة والكتابة وخاطب آل الشيخ معالي وزير التربية والتعليم سمو الأمير فيصل بن عبدالله أن يعيد النظر في أوضاع فئات ضعاف البصر مع مراعاة أن من يستطيع أن يتحمل المسؤولية ويقدر قدراتهم الطالب نفسه أو ولي أمره فقط بعيدا عن الوصاية والتخبطات وفي ختام حديثه نوه آل الشيخ بأن هذا العتاب لا يخرج من دائرة المصلحة الوطنية ومحاولة تصحيح خطأ فادح من خلال إيصال معلومة قد لا يعلمها من بيده إعادة النظر في أمر كهذا فقد أبخس حق الآلاف من المواطنين . |
| الساعة الآن 07:11 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc. Trans by