|
التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الرياض:الأثنين 15 جمادي الأخر 1430هـ - العدد 14959
وزير التربية والتعليم يكرّم طلاب وادي الدواسر وادي الدواسر - عبدالله الحمدان: كرّم صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد وزير التربية والتعليم في قاعة الملك فهد بالإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات في مكة الطالبين عبدالله بن ابراهيم مبارك المهنا وفهد بن ناصر جهز من ثانوية الملك عبدالله بإدارة التربية والتعليم في محافظة وادي الدواسر لحصولهما على المركز الثاني على مستوى الوطن العربي في مسابقة تصميم المواقع الالكترونية على الانترنت التي أقيمت في المملكة الأردنية وشارك فيها أكثر من 300 متسابق يمثلون سبع دول عربية ،وذلك بحضور المشاركين في أعمال لقاء قادة العمل التربوي في وزارة التربية والتعليم والذي عقد في الفترة 1013/6/1430ه بمكة المكرمة . وأعرب الطالبان المكرمان عن سعادتهما الغامرة بهذا التكريم مؤكدين أن تكريمهما في حضور هذا الجمع من قادة التربية والتعليم بالمملكة مصدر فخر واعتزاز لهما . |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الرياض:الأثنين 15 جمادي الأخر 1430هـ - العدد 14959
أكدت أهمية قرار تأنيث الإدارات في التعليم نورة الفايز : الرياضة النسائية في مدارس البنات مستبعدة الدمام: - نورة الشومر استبعدت معالي نائب وزير التربية والتعليم ( لتعليم البنات ) الأستاذة نورة الفايز إلزامية الرياضة النسائية في جميع المدارس بالوقت الحالي مؤكدة انه لم يحن بعد وقتها . الفايز اشارت في حديثها ل« الرياض» على أهمية مرحلة رياض الأطفال قائلة ( مرحلة رياض الأطفال من أهم الخطط التي نسعى لإلزامها، والمتمثلة بأهم خطوة وهي توعية الأهالي بمدى أهمية مرحلة رياض الأطفال ) . موضحة ان ميزانيه التعليم جداً عالية ولا يوجد أي نقص أو عجز بالوظائف وقالت:( حيث إن كل سنة تمدنا المالية والخدمة المدنية يدعموننا بالوظائف ولكن قد يكون هناك سوء توزيع في بعض المناطق عن غيرها ، والنقص أحياناً يكون في الجهود من بعض الزملاء والزميلات في ميدان التربية والتعليم والوزارة قائمة على متابعة ذلك خلال الفترة الحالية ) .. نوهت الفايز على أن قرار تأنيث الإدارات في وزارة التربية والتعليم ، قرار صائب ومهم وهناك حاجة ملحة لإعداد خطة متكاملة في التأنيث والخطة لم تكتمل بعد وهناك الكثير من المراحل ستكون قبل تطبيق التأنيث.. وأشارت من جانب آخرالى أن هناك الكثير من البرامج التي أثبتت كفاءتها مثل برنامج " الرياضيات والعلوم " ونظام المقررات والتعليم المطور في مدارس الثانوية ، مختتمة حديثها قائلة ( أنا سأخدم المرأة السعودية في ميدان التربية والتعليم ابتداءً من القيادات ونزولاً للطالبات في جميع المستويات بكل ماأستطيع وبجميع طاقاتي ) .. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الوطن :الاثنين 15 جمادى الآخرة 1430 هـ العدد 3174
بدء التقديم للإيفاد الداخلي والابتعاث الخارجي لمنسوبات التربية القويعية: صالح الزهراني اعتمد وكيل التعليم بوزارة التربية والتعليم للبنات الدكتور محمد بن منصور العمران شروط وضوابط الترشيح للإيفاد الداخلي والابتعاث الخارجي لشاغلات الوظائف التعليمية للعام الدراسي المقبل على أن ترفع الطلبات للإدارة العامة للتدريب التربوي بالوزارة بنات في موعد أقصاه 6/7/ 1430. والتخصصات المطلوبة للإيفاد من منسوبات تعليم البنات والدرجات العلمية: دكتوراه، ماجستير، بكالوريوس ودبلوم: مناهج طرق تدريس عامة وعلوم شرعية واللغة العربية والرياضيات والكيمياء والفيزياء والأحياء واللغة الإنجليزية والاجتماعيات والتربية الفنية والاقتصاد المنزلي والحاسب الآلي وإدارة تربوية وتعليم الكبار وتقنيات التعليم وبحث علمي وإحصاء وعلم النفس التربوي وتربية خاصة وأصول التربية وتصميم التعليم وعلوم مختبرات وتربية إسلامية ورياض أطفال وتربية الموهوبات. أما المقاعد المخصصة للابتعاث فهي تصميم التدريس والتعليم والتعلم الإلكتروني والجودة الشاملة والإحصاء التربوي ومناهج وطرق تدريس الحاسب الآلي ومناهج وطرق تدريس اللغة الإنجليزية وتربية الموهوبات والتربية الخاصة ورياض الأطفال والقياس والتقويم. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الوطن :الاثنين 15 جمادى الآخرة 1430 هـ العدد 3174
نورة الفايز: الوقت مبكر على الرياضة النسائية الدمام: أمل التريكي، نورة الهاجري جددت نائبة وزير التربية والتعليم للبنات نورة الفايز رفضها لنشر صورتها في الصحف "لكونها امرأة نجدية محافظة" وعما إذا كانت تواجه أي مشكلات بعد المنصب الجديد قالت" كيف أواجه مشكلات وأنا وسط بلادي؟"، مؤكدة أن المرأة السعودية تستطيع تولي جميع المناصب.وعن رأيها في الرياضة النسائية قالت "إن الوقت ما زال مبكراً على هذا الموضوع" نافية وجود أي فكرة للاستغناء عن أي من الأنشطة والبرامج المقامة حالياً في مدارس البنات.وفي جولتها على مدارس المنطقة لفتت الفايز إلى ضرورة تجنب الطالبات لاستخدام مصطلح "أبلة" واصفة إياه بـ "الدخيل".قالت نائبة وزير التربية والتعليم لتعليم البنات نورة الفايز لـ»الوطن» إن فكرة دمج الصفوف الدنيا للبنين بتعليم البنات وإسناد المهام التعليمية للمعلمات مازالت قيد الدراسة ولم تعتمد بعد، معربة عن إمكانية تنفيذها حتى الصف الثاني الابتدائي، متمنية تنفيذها في أسرع وقت، وأشارت في الوقت ذاته إلى عدم إمكانية اعتبار المدارس الأهلية المطبقة للفكرة مخالفة لأن الفكرة مازالت تحت الدراسة.ونفت وجود أي فكرة للاستغناء عن أي من الأنشطة والبرامج المقامة حاليا في مدارس البنات، مضيفة «لا أتصور إمكانية الاستغناء عن أي أنشطة قائمة الآن أو استبدالها في يوم وليلة لما يحتاجه الأمر من دراسة وتقص متكامل».وأوضحت بأنها لا تواجه أي مشكلات كونها المرأة الوحيدة في منصب قيادي قائلة «كيف أواجه مشكلات وأنا في وسط بلادي»، مشددة على أن المرأة تستطيع تولي جميع المناصب، وعند سؤالها عن الرياضة النسائية أفادت بأن الوقت مازال مبكرا على هذا الموضوع، واعتذرت عن نشر صورتها في الصحف لكونها امرأة نجدية محافظة. وأبانت في كلمتها التي ألقتها خلال مشاركتها كمتحدثة في حفل جائزة الأمير محمد بن فهد آل سعود للتفوق العلمي الـ21 لعام 2009، والذي أقيم أول من أمس في إمارة المنطقة الشرقية برعاية حرم أمير المنطقة الأميرة جواهر بنت نايف آل سعود والذي شهد تكريم 58 فائزة في مختلف المراحل التعليمية، مدى اهتمام الحكومة بدعم المرأة السعودية في جميع القطاعات، مشيدة بما وصلت إليه المرأة من تفوق علمي وتميز عملي، ودخولها عالم الأعمال وتقلدها العديد من المناصب القيادية العليا في البلاد، ومساهمتها مع أخيها الرجل في التنمية الشاملة للمجتمع، مؤكدة في كلمتها أن هذا الاهتمام بالمرأة دليل على قناعة القيادة بأن التنمية والنهضة لن تتحققا إلا بمشاركة جميع فئات المجتمع رجالا ونساء. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الجزيرة:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13402
فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم : تفريغ 400 معلم للنشاط في المدارس الجزيرة - ناصر السهلي: أكد صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم في إجابته عن سؤال عن قضية المعلمين والمستويات أن الوزارة ملتزمة بالأمر الملكي الذي صدر بهذا الشأن، لافتاً النظر إلى أن القيادة الرشيدة مهتمة بذلك, مؤكداً سعي الوزارة لمساعدة المعلم بكل ما تستطيع.وبيّن سموه أن الوزارة بحاجة إلى عمل كبير حتى تقضي على مكامن الضعف في مخرجات التعليم.جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي الذي عقده سموه بفندق الهيلتون بمكة المكرمة عقب ختام لقاء قادة العمل التربوي الثامن عشر الذي عقد خلال الفترة من 10 إلى 13-6- 1430هـ.وحول التربية المهنية وإدخالها في المناهج الدراسية بيّن سموه أنه خلال عمله في الحرس الوطني كان التركيز على التدريب المهني العسكري، معرباً عن أمله بأن يكون له جزء من التعليم.وعن تصريح سموه بعدم سؤاله عن وزارة التربية والتعليم إلا بعد مئة يوم قال سموه إنني قلت لا تسألوني عن الوزارة إلا بعد مرور مئة يوم ويبدو أنني نسيت صفراً أي بعد ألف يوم نظراً لأننا نريد أن نعمل ونظهر العمل لا القول وحيال أندية المعلمين أشار سموه إلى أن هناك توجهاً للوزارة في هذا الجانب، مبرزاً الاهتمام بمكانة المعلم وتهيئته، مؤكداً أنها من أولويات الوزارة بوصفه أساس التربية والتعليم، مفيداً بأن الدراسات قائمة على إنشاء هذا المشروع وأطلق عليها مسمى أندية التربية والتعليم.وبيّن سموه في رده على سؤالٍ عن مشروع الرياضيات أن المشروع هو أحد المشروعات الإستراتيجية الكبرى وسيطبق ابتداءً من العام القادم على الصف الأول الابتدائي والصف الرابع الابتدائي والصف الأول المتوسط بجميع مدارس التعليم العام للبنين والبنات بالمملكة، مشيراً إلى أنه تمت الاستفادة من تجربة هذا المشروع على 116 مدرسة. وأبرز سمو وزير التربية والتعليم اهتمام الوزارة بالتربية الخاصة، مؤكداً اهتمامه شخصياً بها لتحقق التوجهات المستقبلية.وشدد سموه على أهمية النشاط بشقيه الصفي واللا صفي، مشيراً إلى أن النشاط اللا صفي هو أحد البرامج الرئيسة الأربعة لمشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام الذي أولت الوزارة له كل اهتمام، وقال كان هناك توقف في تفريغ رواد النشاط، والآن بدأت الوزارة في إعادة تفريغ معلمين كرواد للنشاط، حيث تم هذا العام تفريغ 400 معلم كرواد للنشاط وسيكون هناك جدولة لتفريغ المزيد خلال الأعوام القادمة. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الجزيرة:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13402
أربع جهات حكومية تحقق في فضيحة الاختلاسات بتعليم البنات الاستيلاء على ملايين من رواتب معلمات بالتزوير الجزيرة - سعود الشيباني: أحبطت الإدارة العامة للشؤون المالية بمنطقة الرياض عملية صرف رواتب لوظائف وهمية استفاد منها (41) معلمة مزورة شهاداتهن ومستندات التوظيف حيث كشفت العملية خلال ثلاثة أشهر من عملية تنفيذ مخطط الوظائف الوهمية.وقد طالبت اللجنة التي شرعت في التحقيق في قضية إدخال بيانات معلمات ببرنامجي الرواتب العام ورواتب البديلات بتحويل القضية لفرع هيئة الرقابة والتحقيق بمنطقة الرياض (بنات) بعد أن أدانت أربعة أشخاص بالتزوير والرشوة من منسوبي وزارة التربية والتعليم بمنطقة الرياض.وعلمت (الجزيرة) ان مدير الشئون المالية بادارة تعليم البنات بمنطقة الرياض مبارك بن عيد الشمري قد كشف عن عملية نصب وتحايل وتزوير بحق توظيف معلمات دون مسوغ نظامي حيث بدأت انكشاف القضية قبل عام بعد أن تقدم مواطن يطالب بصرف شيك لزوجته وبعد التحقق من الوضع كشف عن وثائق مشكوك في صحتها.وقام مدير الشئون المالية مبارك الشمري بطلب الموافقة له لفتح ملفات والتحقق من وضع هذه المعلمة وفحص الملفات التي صرف على ضوئها مبالغ مالية تجاوزت المليون ريال وتم الموافقة من قبل المسئولين بوزارة التربية والتعليم وبعد شهرين من الانتقال لعدة جهات بادارة تعليم البنات بمنطقة الرياض تم الكشف عن تزوير لأكثر من (41) معلمة دون مستندات نظامية حيث قدم تقرير يؤكد إدخال أربعة أسماء أدخلت بياناتها كمعلمات على المستوى الخامس بالإضافة إلى إدخالها كمعلمات بديلات وبالتالي يصرف لكل منهما راتبان، وخمسة وثلاثون اسماً أدخلت بياناتها كمعلمات بديلات بموجب صور مستنسخة من بعضها بعد التحريف في بياناتها الأساسية كأسماء البديلات والمجازات والأرقام والتواريخ، وقد تم مراجعة الأسماء وتطبيقها مع سجلات وبيانات شؤون المعلمات، وخلص بتقرير مفصل عن عملية تزوير تسجل لأول مرة بهذا الحجم. كما تم إيقاف مبالغ مالية بحدود نصف مليون ريال على وشك صرفه للمعلمات المزيفات.وكانت أربع جهات حكومية شكلت بأمر من إمارة منطقة الرياض قد أدانت أربعة مواطنين بعملية الرشوة والتزوير والاستيلاء على المال العام دون وجه حق حيث شكل احدهم عملية تزوير بالوثائق والشهادات مستغلاً عملية بإدارة تعليم البنات بمنطقة الرياض كما طال الإدانة أربعة أشخاص آخرين ورود أرقام حسابات قريباتهم ببرنامج الرواتب للمعلمات الأساسيات والبدلات حيث أكدت التحقيقات مع جميع الأطراف عدم ادانة المعلمات المزيفات بسبب أنهن وأولياءهن لم يعلموا بتفاصيل القضية حيث أوهم أشخاص بوجود علاقات لهم مع أهل الخير وأنهم سوف يسعون في جلب مساعدات مالية من رجال أعمال مقابل أن يأخذوا اللصوص مبالغ مالية نظير جهودهم في توفير مبالغ مالية.وكان من ضمن مرئيات اللجنة المشكلة ترك إطلاق سراح الموقوفين على ذمة التحقيق لفرع هيئة الرقابة والتحقيق حيث أن جميع الأطراف المدانة يقبعون بالسجن رهن التحقيق.كما تم المطالبة من الأطراف المتورطة بإعادة المبالغ التي تتجاوز المليون ومائة ألف ريال، كما أن مدير الشئون المالية بإدارة تعليم منطقة الرياض قد توصل لإيقاف مبالغ مالية قدرت بـ(444) ألف ريال قبل صرفها |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الجزيرة:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13402
بسبب ظرف طارئ للمحامي المسند تأجيل النظر في قضية معلمي ومعلمات الرياض إلى الرابع من شعبان القادم الطائف - فهد سالم الثبيتي: أجلت المحكمة الإدارية بالرياض ممثلةً في الدائرة الفرعية السابعة قضية معلمي ومعلمات الرياض أمس إلى جلسة يوم الأحد 4- 8- 1430 هـ وذلك بناءً على طلب محامي المعلمين والمعلمات بمنطقة الرياض وليد المسند، وذلك بسبب ظرف طارئ بعد أن كان قد قدم مندوب وزارة التربية والتعليم مذكرة جوابية رداً على المذكرة التي قدمها المحامي وليد المسند في الجلسة السابقة بتاريخ 9-2- 1430، والتي استندت في الرد على البرقية التي تلقتها وزارة التربية والتعليم من قبل المقام السامي برقم 1650 - م ب وبتاريخ 26- 2-1430 هـ. والتي تنص على العمل بالتوصيات السابقة والإبقاء على التوصية الثانية في محضر اللجنة الوزارية رقم 22 -1 -س وتاريخ 10 -10 - 1430 هـ والخاصة بالدرجة المستحقة، والتي قام وزير التربية والتعليم السابق الدكتور عبدالله العبيد بالرفع للمقام السامي من أجل تعديلها بحيث يحصل المعلمون والمعلمات على الدرجة الوظيفية الموازية لخدمتهم على المستوى المستحق. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الجزيرة:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13402
ناشدن نورة الفايز بالوقوف معهن وليس ضدهن كسر ضلع المعلمة باليوم الكامل الرياض - منيرة المشخص حذّر مختص في علم الاجتماع من الآثار السلبية التي سيخلفها تطبيق قرار دوام يوم كامل في حال تفعيله على المعلمات. وقال الدكتور إبراهيم بن هلال العنزي: إن تطبيق مثل هذا القرار له آثار سلبية في النسق الاجتماعي والأسري، حيث إن طبيعة المجتمع وخصوصاً المرأة لها ارتباط قوي بين أفراد أسرتها وخصوصاً المتزوجة، فإذا امتد عملها إلى ساعات طويلة خارج المنزل يكون ذلك على حساب علاقتها الأسرية والعاطفية داخل الأسرة.وأضاف العنزي: فالمرأة حتى تقوم بدورها كربة بيت لابد من متسع من الوقت يسعفها للقيام بذلك كون أنها تعمل لساعات طويلة ومن ثم تأتي في وقت متأخر لا تستطيع القيام بدورها المناط بها كزوجة وربة أسرة، وهذا يؤثر تأثيراً سلبياً في حياتها الأسرية، فنلاحظ أن أوساط الشباب يطلبون الزواج من المعلمة ويعدون ذلك أمراً مرغوباً فيه جداً وحريصون عليه وذلك لسهولة العمل في الوسط النسائي وقلة ساعات العمل مما يمكنها من القيام بدورها كأم وزوجة.ويقول الدكتور إبراهيم العنزي: ولكن بالمقابل الزواج من اللاتي يعملن في القطاع الصحي أو البنكي يكون ذلك أمراً مرفوضاً وغير مرغوب، والسبب في ذلك يعود لعدة عوامل من أهمها: ساعات العمل الطويلة التي لا تُمكن المرأة من القيام بدورها الأسري كزوجة وربة بيت. فالمرأة في مجتمعنا ما زال ينظر إليها بأن الدور المناط بها هي ربة البيت ومربية الأولاد.وأردف العنزي قائلاً: لقد تطرق علماء الاجتماع لهذا من خلال النسق الاجتماعي بأن تكامل الأدوار في النسق الأسري يؤلف القوى المتبادلة بين أفراد الأسرة الواحدة، وهذا يوجد شيئاً من التوازن والاستقرار.وأوضح في حديثه العوامل التي يجب توفرها لإنجاح هذا القرار حيث قال: لو افترضنا تطبيق دوام يوم كامل للمعلمات من خلال زيادة نصابهن في الحصص الدراسية: فإن تطبيق ذلك يحتاج إلى بعض العوامل المهمة والمساعدة في إنجاح هذا القرار وهي: 1- إيجاد بيئة تعليمية متكاملة. 2- وجود مرافق ترفيهية داخل هذه المدارس لبعض المراحل التعليمية. 3- صرف وجبات غذائية متكاملة. 4- تدريب المعلمات على الاستعداد النفسي والاجتماعي للعمل طيلة اليوم. 5- من ثم الأخذ بالحسبان حالة الجو وتقلبات المناخ. من جانب آخر فقد أوجد الاقتراح الذي تطرقت له معالي نائب وزير التربية والتعليم نورة الفايز, والقاضي بتمديد فترة الدوام الدراسي إلى يوم كامل وزيادة نصاب المعلمة إلى أربعٍ وثلاثين حصة بدعوى أن دوام النصف يوم غير كافٍ لإنجاح العملية التعليمة أوجد استياء واعتراضاً بين أوساط المعلمات والتربويات وأن ذلك القرار غير صالح للتطبيق لوجود عدة أسباب تمنع ذلك.. وكانت الجزيرة قد استمعت إلى آراء عددٍ منهن وخرجنا بهذه الحصيلة.فتحدثت لنا بداية المعلمة عفاف إبراهيم (معلمة ابتدائي) قائلة: حقيقة أنا استغرب عندما صدر مثل هذا الاقتراح من معالي نائب الوزير وهي امرأة وتعرف مغبة تطبيقه علينا كمعلمات وعلى الطالبات كذلك، فأنا مثلاً معلمة ابتدائي وأرى في عيون الطالبات الصغيرات الإجهاد والتعب عند قرب نهاية اليوم الدراسي.وتضيف عفاف: الأجواء الدراسية لدينا لا تساعد على الإطلاق في تطبيق القرار، فمؤشر الاستيعاب لديهن يبدأ في الانخفاض عند حلول الحصة الأخيرة، وبل قبلها وكثيراً ما نسمع السؤال ذاته منهن أستاذة متى ينتهي الدرس؟، وتواصل عفاف: يجب أن نضع في الحسبان أن المواد العلمية تحتاج إلى ذهن متفتح ويقظ ولكن الذي يحصل أن ذلك الأمر ينخفض بعد الساعة الحادية عشرة وكأن المعلمة تشرح للأدراج مع احترامي الشديد لهن، فالطالبات أخذ منهن الإجهاد كل مأخذ لذا على المسؤولين وضع حلول أفضل من هذا القرار.أمل العبد المحسن (إدارية) والتي بدأت حديثها بضحكة عالية ومن ثم قالت: الوضع التعليمي لدينا متدهور تقريباً نظراً إلى سوء المباني والتجهيزات ويكملونها بهذا الاقتراح الغريب، متناسياً أن أغلبنا متزوجات وأمهات وسيكون هناك انعكاس سلبي على الوضع الأسري فبدل من أن انتظر زوجي وقد قمت بتجهيز طعام الغداء له ولأبنائي أجده هو من سينتظرني ناهيك عن الخلافات التي ستنشب في مثل هذه الأمور.وتضيف أمل: ولماذا نذهب بعيداً دعونا ننظر إلى ما كنا نعانيه في دوام رمضان فكنا نذهب إلى منازلنا قرب صلاة العصر والمشاكل تحدث نظراً لعدم تجهيز طعام الإفطار, فما الذي سيحدث لو أن ذلك طبق وفي الأيام العادية؟.. كذلك فإلى جانب عدم وجود حوافز وزيادة راتب سيكون الوضع الأسري مخلخلاً، فالأم التي لديها طفل رضيع متى تملك الوقت لإعطائه الرضعة في الوقت المناسب، الزوج لن يصبر على هذا الوضع فستحدث حالات طلاق، ولن أبالغ إذا قلت ستحدث حالات استقالات جماعية، فأنا مثلاً سأستقيل من فوري، وتشير أمل إلى سوء وضع المدارس الأهلية قائلة: أنا إدارية في مدرسة أهلية رواتبنا سيئة والحصص الدراسية مضاعفة على المعلمات إلى جانب المعاملة السيئة من قِبل الإدارة كذلك وضع التعليم الأهلي غير منطقي لدينا، فلو حدث وطبق ورفض أغلب المعلمات والإداريات العمل ستكون العملية التعليمية في مهب الريح.نورة المشخص: مشرفة تربوية حيث قالت: معالي النائب اقترحت مجرد اقتراح ولم يصدر قرار فعلي بذلك وعند سؤالي لها ماذا لو صدر بالفعل فما تصورها للذي سيحدث؟ قال: أؤكد لك مع أنني لا أتمنى ذلك أن معدل حالات الطلاق سترتفع بشكل مخيف وستكثر المشاكل العائلية بل والعملية، فالجو المناخي للمملكة لا يطاق سواء في الصيف أو الشتاء فما بالك أنك ستستمرين حتى قرب المغرب ودرجة الحرارة تصل إلى ستين، كما نعيش الآن إلى جانب إعداد الحصص التي ستزاد؟.. وتضيف المشخص: نحن الآن نطالب بأن يكون الدوام بحسب الحاجة للمعلمة بمعنى أنه إذا انتهت الحصص المخصصة للمعلمة فتستطيع المغادرة إلى منزلها لكي ترعى شؤون عائلتها، ونفاجأ أن يصدر مثل هذا الاقتراح؟.. أعتقد أن الوضع بل متأكدة أنه سيكون مأساوياً على جميع الأصعدة.وسمية حسن معلمة تربية فنية تحدثت بشكل سريع قائلة: هذا النظام أخذناه من النظام المصري وأعني به الذي نسير عليه الآن ولكن في مصر يطبقون نظاماً جميلاً، وهو أن المعلمة تستطيع الخروج عندما تنتهي الحصص المخصصة لها ولكن لدينا دعيني أعطيك نبذة بسيطة عن الوضع المأساوي للمدارس. المباني غير مجهزة على الإطلاق، فسوء الصيانة سواء لدورات المياه والكهرباء فحدث ولا حرج, الوجبات الغذائية لم نشاهدها على الإطلاق.وتستطرد وسمية قائلة: ولكن في حال تم تجهيز المباني وتوفير مطاعم ومنح المعلمات حوافز وزيادة في الراتب عندها لكل حادث حديث ولكن للأسف الشديد لم تنظر إلى القاعدة وأساس المدارس لدينا الذي تم على أسس غير سليمة ومتهالكة.نورة القحطاني كان لها رأي اتسم بالحدة فقالت: ماذا تتوقعين أن تكون إجابتي؟.. بالطبع نرفض حتى مجرد التفكير فيه.. وتضيف: آمل وأرجو ألا تغضب معالي النائب فنحن وحتى الآن لم نجد منها أي تعاون أو مساهمة من رفع المعاناة التي يعيشها أغلبنا سواء معلمات أو إداريات، فقد استبشرنا خيراً بقرار تعيينها ولكننا تفاجأنا بأنها لم تتفاعل مع قضايانا، فقرارات التحسين الخاصة بالمستويات لم تنفذ كذلك صرف التعويضات.وتضيف القحطاني: كان يفترض أن تهتم بالأمور المعلقة لا أن تقترح أموراً وكأنه قصد من ذلك تكسير عظامنا مجاديفنا كنساء.ولم يقف الأمر عند ذلك بل زيادة عدد الحصص بدلاً من تقليلها كذلك هناك تخبط في القرارات فمثلاً: صدر قرار في الفصل الدراسي الأول بإعطاء الطالبات شهاداتهن يوم الأربعاء، وبناءً على ذلك تم إخبارهن بذلك لنفاجأ بعد ذلك بقرار ينقضه بتمديد الدوام للطالبات بإعطاء برامج إثرائية للطالبات المتميزات وعلاجية للطالبات ذوات المستوى الدراسي المتراجع وتواصل أمل حديثها قائلة: لم يقف الأمر عند ذلك فقد طلبوا منا بتفريغ ثلاث عشرة مراقبة للاختبارات وهي الفترة نفسها التي يطبق فيها البرنامج الإثرائي العلاجي فكيف يمكن للمعلمة أن توفق بين المراقبة في الاختبارات وتقديم البرنامج وعودة إلى القرار لو أننا نعيش في أجواء مناخية جيدة والتي أتمنى فقط أن تقوموا أيها المسؤولون بجولة على المدارس لتروا حالات الإغماء بين الطالبات، فالفصل الواحد يوجد فيه من 45 إلى 50 طالبة، ومكيفان أحدهما معطل والآخر ينفث هواء ساخناً، لكم أن تتصوروا الوضع المأساوي. وتختم حديثها قائلة: لو تم تجهيز مبانٍ مناسبة وتنفيذ القرارات المعلقة حينها أعتقد قد يكون هناك قبول معقول إلى حد ما. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الجزيرة:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13402
سائقو تربية المذنب يطالبون الوزارة بصرف رواتبهم المذنب - عبد الله الشثيلي: طالب سائقو النقل المدرسي في تربية البنات بمحافظة المذنب وزارة التربية والتعليم بضرورة تدخلها وصرف رواتب السائقين من قبل الوزارة لأنها هي الجهة المشرفة على مؤسسة حافل للنقل المدرسي بمنطقة القصيم والمخولة بصرف مستحقات المؤسسة لأنهم من السائقين المعارين والعاملين في المؤسسة. حيث ذاق السائقون الأمرين ما بين المؤسسة المذكورة ومراجعة البنوك من أجل الحصول على القروض لسد احتياجاتهم والتزاماتهم المادية ناهيك عن عدم اعتراف المؤسسة بالخدمة السابقة والتي تجاوزت عشر سنوات (على حد قولهم)، مطالبين الجهات المسؤولة بسرعة إنهاء معاناتهم قبل انتهاء العقد المبرم بين وزارة التربية والمؤسسة لنقل طالبات التعليم العام.جاء ذلك في خطاب تلقاه مكتب (الجزيرة) بالمذنب طالبوا فيه الرفع لسمو وزير التربية والتعليم للنظر في معاناتهم.من جانبه صرح لـ(الجزيرة) مدير النقل المدرسي في منطقة القصيم الأستاذ عبد المحسن الخلف، حيث قال لا بد أن يكون هناك اتفاقيات بين الشركات والبنوك لأن القطاع الخاص لا يقارن بالتعامل مع الدوائر الحكومية ونحن لدينا اتفاقية مع ثلاثة بنوك وبصدد إنهاء الإجراءات بعد توقيعها من قبل رؤساء مجلس الإدارة على حسب الشروط والاتفاقيات المعينة.وقال الخلف بالنسبة لاحتساب الخدمة أي موظف معار تحسب له الخدمة على حسب نظام الدولة بحيث يخصم من الموظف تقاعد أو تأمينات، في حين تم التنسيق بالخصم على السائقين من معاشات التقاعد والتأمينات والاتفاقية بصرفها بمبلغ كامل يودع في الحساب، مضيفاً أن الشركة مضى عليها أكثر من شهرين أو ثلاثة أشهر عكفت على حسم المبالغ منذ بداية التشغيل وإيداعها في مصلحة التقاعد والتأمينات بالإضافة إلى احتساب غلاء المعيشة والترقيات والخدمة المستحقة من قبل الوزارة. مضيفاً أن البنوك لا تعترف بالموظفين إلا بعد الاتفاقية ما بين الوزارة والقطاع الخاص لأن هناك عدداً ضخماً في المملكة في أكثر من خمس مناطق فهذا أمر طبيعي لأن البنوك تبحث عن اتفاقيات تكون موثّقة تماماً لتضمن حقوقها بتحويل الرواتب. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
صحيفة اليوم:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13142
الأميرة جواهر بنت نايف تكرّم المتفوقات بجائزة الأمير محمد بن فهد نائبة وزير التربية والتعليم : لم نأخذ رأي «الهيئة» في ممارسة الطالبات للرياضة صورتي تم تسريبها للصحف وأرفض الظهور « تلفزيونيا» روان السياري ، ليلى المزعل ـ الدمام كرمت صاحبة السمو الملكي الأميرة جواهر بنت نايف حرم سمو أمير المنطقة الشرقية مساء أمس الاول 58 طالبة متفوقة خلال المهرجان الحادي والعشرين لجائزة الأمير محمد بن فهد للتفوق العلمي في مقر إمارة المنطقة الشرقية.وكانت المتحدثة الرسمية في حفل الجائزة نائبة وزير التربية والتعليم لشؤون البنات نورة الفايز بحضور عددٍ من صاحبات السمو والمسؤولات في السلك التعليمي وأمهات المتفوقات.وقالت نائبة وزير التربية والتعليم لشؤون البنات نورة الفايز خلال الحفل ان جائزة الامير محمد بن فهد للتفوق العلمي اصبحت معلماً ثقافياً وظاهرة حضارية تشهد للمنطقة الشرقية بالتفوق والابداع ولاننسى أن الله حبا هذه البلاد بأفضال ونعم كثيرة وها نحن في ظل الملامح الجديدة التي يشهدها التعليم في بلادنا في ظل تنامي الاهتمام به نلتقي في مهرجان التكريم والتشريف مهرجان التفوق العلمي في عامه الحادي والعشرين هذا المهرجان الذي أوجده صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن فهد .وأوضحت أن الجائزة تأتي انطلاقاً من رغبة بلادنا الأكيدة في الريادة وفي وقت يتسارع ايقاع الخطوات نحو النهوض والتطوير ، مشيرةً الى أنه حينما نعزز المتفوق بمثل هذه المهرجانات حتماً سيبدع ويلبي نداء الوطن ومن ثم يتجسد على يده طموحاتنا الوطنية .وبينت أن المسؤولية تملي علينا ايجاد الحلول الناجعة لكل العقبات والتحديات التي قد تعرقل مسيرتنا النمائية حلولاً نستقيها من ثوابت الماضي ولكنها تلتقي مع تطلعات حاضرنا وهذه الجائزة جعلت المنطقة الشرقية تقف شامخة على ذروة سنام المناطق التعليمية الناهضة في المملكة .وأكدت أننا نشعر بالفخر والاعتزاز لماوصلت اليه المرأة السعودية من خوضها لمجال الاعمال والمناصب القيادية وذلك دليل على قناعة القيادة بان التنمية لا تتحقق الا بمشاركة جميع افراد المجتمع رجالا ونساء ، مضيفةً أنه يحق لنا أن ندون انجازاتنا بمداد الفخر فهنيئاً لنا جميعاً بقيادة الوطن ، كما هنأت المتفوقات مشيرةً الى أن ما وصلن اليه ماهو الا ثمرة الجهود والكفاح موصية كافة الطالبات بتقوى الله في السر والعلانية وطاعة الوالدين والمعلمات.وأضافت أن صورتها التي يتم تداولها تم تسريبها وقالت وسط حضور كثيف من القيادات التربوية والإعلامية»أنا ابنة نجد ولا أخلع نقابي ولن اظهر على التلفزيون إلا بعد السماح إلينا بذلك».وكشفت الفايز عن الخطة الوزارية التطويرية التي تم إدراجها ضمن العام المقبل وأبرزها»مرحلة تفاوض لم يتم اعتماد بنودها حول دمج مدارس البنين والبنات في المرحلة الابتدائية او تحويل المعلمات للتدريس في مدارس البنين ذات الصفوف الابتدائية» وأشارت الفايز إلى أن تأنيث قيادات التعليم «يتم الاستعداد إليه ولكن ليس بالوقت الراهن، فالمسألة تحتاج الى دراسة وهيكلة جديدة».ونوهت الفايز الى ان حركة النقل مشروع ذو شجون على مستوى المعلمين والمعلمات وايضا نظام بند الاجور قيد الدراسة اما حول خطة ادراج التربية البدنية والرياضة في تعليم البنات فلم يبت في الامر حتى الان لوجود قضايا تعليمية اهم وليس لنا علاقة بنظرة هيئة الامر بالمعروف والنهي عن المنكر حول فكرتها ونظرتها للتربية البدنية للبنات ولم ناخذ برأي الهيئه على الاطلاق انما نظرتنا بان هناك امورا وقضايا أهم بكثير في التربية والتعليم وقدمت الاميرة جواهر بنت نايف هدية لنورة الفايز واختتم الحفل بعد تكريم الطالبات بكلمة مدير ادارة التربية والتعليم للبنات بالمنطقة الشرقية د . سمير العمران والتي تحمل عنوان « كلمة وفاء ». |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
صحيفة اليوم:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13142
الفايز عقب جولة في مدارس الشرقية :«المالية» وراء نقص التخصصات و إلغاء مفردة « أبلة » من المدارس روان السياري - الدمام قامت نائبة وزير التربية والتعليم لشئون البنات نورة الفايز بجولة تفقدية لعدد من المدارس خلال أول زيارة للمنطقة الشرقية شملت الابتدائية العاشرة بالثقبة والثانوية الثانية بالظهران ، والابتدائية السابعة والثانوية السادسة في القطيف ، ومجمع الأمير محمد بن فهد التعليمي بالدمام حيث تجولت الفايز بين فصول المدارس مطلعةً على المستوى العام وأوضاع الطالبات والمعلمات كما شاركت المعلمات في عملية التدريس داخل الفصول للوقوف على مستوى الاداء للطالبات والمعلمات وشددت نائبة وزير التربية خلال هذه الجولة على جميع الطالبات باستبدال مفردة « أبله « التي اعتادت عليها الطالبات بـ « أستاذة « أو « معلمة « والتي تفضلها باعتبارها الوصف المناسب للمعلمة ورسالتها النبيلة.وذكرت أثناء ذلك الى أن وزارة المالية والخدمة المدنية وراء نقص التخصصات وعدم ترسيم معلمات بند الاجور ، كما أشارت الى أن بعض الادارات تتسبب في كبت وتعطيل قدرات وطاقات المعلمة مطالبة كافة ادارات المدارس أن تمنح المعلمة الفرصة لاظهار ما لديها من امكانيات ومواهب .وعن العقاب قالت: إنها ضد مسألة عقاب الطالبة مؤكدةً أن الدعم الايجابي هو المساعد لسير العملية التعليمية على الوجه الصحيح في حين أن العقاب محبط وسلبياته أكثر من ايجابياته . |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الحياة :الاثنين 15 جمادى الآخرة 1430 هـ العدد16866
محامي المعلمين والمعلمات يطلب تأجيل قضية تحسين المستويات و«الفروقات» الرياض - سعد الغشام أجلت المحكمة الإدارية في الرياض أمس، النظر في قضية المعلمين والمعلمات المرفوعة ضد وزارة التربية والتعليم، بخصوص تحسين المستويات وفروقاتهم المالية إلى الرابع من شهر شعبان المقبل، وذلك بناء على طلب محامي المعلمين والمعلمات في منطقة الرياض وليد المسند، الذي أرجع ذلك لظرف طارئ، من دون أن يحدد ماهيته، فيما أعرب المشرف العام على ملتقى المعلمين والمعلمات عبدالله الشريف عن تفاؤله بكسب القضية بعد تأجيلها، «لثقتنا الكبيرة بعدالة القضاء السعودي».من جهة أخرى، تبدأ الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة الرياض «بنين»، استقبال تسجيل الرغبات لحركة النقل الداخلي لمعلمي المنطقة، التي تستمر شهراً كاملاً، إذ يبلغ عدد المتقدمين بحسب الإحصاء (حصلت «الحياة» على نسخة منه)، قرابة 5 آلاف معلم في جميع التخصصات التربوية، من أصل 40 ألف معلم هو عدد المعلمين التابعين لمنطقة الرياض.وفي شأن اخر، يحل وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط والتطوير الدكتور نايف الرومي الليلة، ضيفاً على إذاعة الرياض عبر برنامج «المستشار التعليمي».ويتناول البرنامج أبرز مخرجات لقاء قادة العمل التربوي في ما يخص برامج التطوير والتخطيط، كما يتطرق الحوار إلى المشاريع المزمع إنفاذها العام المقبل، ومن أهمها مشروع العلوم والرياضيات والمشروع الشامل للمناهج ومشروع التعليم الثانوي (نظام المقررات)، إضافة إلى إعادة هيكلة وزارة التربية والتعليم. الحياة :الاثنين 15 جمادى الآخرة 1430 هـ العدد16866 نورة الفايز: تأثيري يفوق أوباما وساركوزي الدمام - رحمة ذياب اعتبرت نائبة وزير التربية والتعليم نورة الفايز، التي اختارتها مجلة «التايم الأميركية» في المرتبة الـ11 لناحية الشخصيات «الأكثر تأثيراً»، أنها «تخطت» الرئيسين الأميركي باراك أوباما، والفرنسي نيكولا ساركوزي.(راجع ص4)وعلقت في إجابة عن سؤال لـ«الحياة» حول ترشيحها وتفوقها على الرئيس الأميركي، بالقول: «لم أره ولم يرني، بيد أنني أثرت في العالم أكثر منه». واعتبرت اختيارها «دلالة على أنني تخطيت شخصيات عالمية، خصوصاً أن الترشيح تم على أسس ومعايير دقيقة». ولم تستبعد الفايز أن يتبوأ عدد من السعوديات مناصب قيادية في الوزارات الأخرى: «كما دخلت أنا وزارة التربية والتعليم، ستدخل أخريات قريباً إلى الوزارات كافة، وسيتبوأن مناصب قيادية فيها». واعتبرت تأنيث قيادات التعليم النسائي «قراراً صائباً، وضرورياً، ولكن لم يحن أوانه، لأننا بحاجة إلى خطة متكاملة، والخطة لم تكتمل |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
عكاظ : الإثنين 15-06-1430هـ العدد : 2913
نورة الفايز لـ"عكاظ": تعيين مديرات للتعليم في المناطق سابق لأوانه فاطمة الغامدي ـ الدمام أكدت نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات نورة الفايز، دعمها للمرأة في قطاع التعليم وعلى جميع المستويات، وحرصها الدائم لكل ما من شأنه إيصال المرأة إلى أعلى المراتب. جاء ذلك، خلال حضورها حفل جائزة الأمير محمد بن فهد للتفوق العلمي، أمس الأول في الدمام، بحضور حرم أمير المنطقة الأميرة جواهر بنت نايف بن عبد العزيز.وأضافت: أن الجائزة أصبحت معلما ثقافيا، وتظاهرة حضارية، تشهد للمنطقة بالتفوق والإبداع.من جهتها، أكدت مساعدة مدير عام تربية وتعليم بنات الشرقية الدكتورة ملكة الطيار، على حرص القيادة على ارتقاء مستوى التعليم، وأن يسير وفق المستجدات، وقد أعدت لذلك استراتيجية وطنية قدمت للقيادة، بمشاركة من وزير التربية والتعليم، تهدف إلى انتقال المملكة بحلول 2022م إلى مجتمع معرفي.وفي ختام الحفل سلمت الأميرة جواهر الجوائز للطالبات المتفوقات، والذي يبلغ عددهن 85 متفوقة.هذا وأكدت الفايز لـ«عكاظ»، أن تعيين مديرات للتعليم في المناطق، هو أمر سابق لأوانه، حيث إن المديرين الحاليين، مبدعون ومتميزون في الحقل التعليمي، مشيرةً إلى عدم وجود عجز في التوظيف، لوجود التنسيق المستمر بين الوزارة والخدمة المدنية، عكاظ : الإثنين 15-06-1430هـ العدد : 291 |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
عكاظ : الإثنين 15-06-1430هـ العدد : 2913
في أول تطبيق له لإصلاح التعليم 7400 معلم يفشلون في اجتياز اختبار القياس عبد المحسن الحارثي ـ الرياض فشـل 7400 مـعلم فـي 15 مــديـنة في اجتياز اختبار القياس الذي نظمه المركز الوطني لأول مرة لاختيار المعلمين الجدد وفقا لمعايير وزارة التربية والتعليم بغرض إصلاح التعليم في المملكة. أوضح مدير المركز الدكتور فيصل بن عبد الله المشاري أنه تقدم للاختبار نحو 14 ألف معلم، واجتازه ستة آلاف فقط بنسبة 47 في المائة. وذكر أن الاختبار ركز على قياس المهارات التربوية واللغوية والعددية، وما يتعلق بتخصص المعلم والمرحلة التي سيدرس طلابها، موضحا أن الوزارة سوف تتوسع في تطبيق هذا الاختبار في السنوات المقبلة ليشمل المعلمات والمعلمين ممن هم على رأس العمل في المدارس الحكومية والأهلية. في حين يعلن المركز الوطني اليوم نتائج الاختبار عبر موقعه الإلكتروني. عكاظ : الإثنين 15-06-1430هـ العدد : 2913 أمير جازان يطلع على لقاء قادة العمل التربوي واس ـ جازان اطلع صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن ناصر بن عبد العزيز أمير منطقة جازان أمس، على أبرز تفاصيل لقاء قادة العمل التربوي الذي اختتم في مكة المكرمة مؤخرا.واستقبل أمير المنطقة مدير عام التربية والتعليم في المنطقة شجاع بن محمد بن ذعار الذي قدم تقريرا عن أهم توصيات اللقاء إلى جانب عرض المسار التعليمي في المنطقة. وأثنى أمير المنطقة على جهود وزارة التربية والتعليم في تطوير العملية التربوية والتعليمية، بما يسهم في تحقيق التعليم الأمثل للنشء، مقدراً جهود وبرامج تعليم جازان والخطط التطويرية والبرامج غير المنهجية خلال إجازة الصيف المقبل، متمنيا التوفيق للجميع.وتسلم أمير منطقة جازان تقريراً عن التعليم في المنطقة، كما تسلم هدية بهذه المناسبة. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
المدينة : الإثنين 15-06-1430هـ العدد : 16847
“الشورى” يناقش احتساب سنوات خدمة معلمات البند 105 في التقاعد سهل حمزة - الرياض يناقش مجلس الشورى اليوم الاثنين احتساب سنوات خدمة معلمات البند 105 فى التقاعد وذلك على التقرير السنوي لوزارة التربية والتعليم. وخرجت لجنة الشؤون التعليمية والبحث العلمي بست توصيات كان اهمها التنسيق مع وزارة المالية والخدمة المدنية لاحتساب خدمة معلمات البند 105 كخدمة رسمية للاستفادة منها لاغراض التقاعد، ورأت اللجنة في توصيتها الثانية بتفعيل برامج الابتعاث للدراسات العليا للتاهيل كفاءات متخصصة للمجالات التى تحتاجها الوزارة. وطالبت اللجنة في توصيتها الثالثة باعداد استراتيجية وطنية للتعليم العام، وشددت في توصيتها الرابعة بالتنسيق وزارة التربية والتعليم مع وزارة التعليم العالي بشأن مراجعة وتطوير خطط وبرامج اعداد المعلم في كليات التربية والمعلمين.كما طالبت اللجنة في الخامسة بدعم مطالبة وزارة التربية والتعليم فى اضرار التشكيلات المدرسية.وأكدت في توصيتها السادسة على قرار مجلس الشورى القاضي بقيام وزارة التربية والتعليم بالتنسيق مع وزارة المالية والخدمة المدنية لاتخاذ التدابير اللازمة لتفعيل الامر السامي الكريم القاضي بالتوسع فى فتح رياض الاطفال وجعلها مرحلة مستقلة مفصولة عن مراحل التعليم. المدينة : الإثنين 15-06-1430هـ العدد : 16847 تعميم كلمة الحصين على كافة المدارس عبدالله الدهاس - مكة المكرمة وجّه صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية و التعليم بتعميم كلمة الشيخ صالح الحصين الرئيس العام لشؤون المسجد الحرام و المسجد النبوي الشريف ورئيس مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني و التي ألقاها في ختام لقاء قادة العمل التربوي الثامن عشر الذي عقد في مكة المكرمة والتي تحدثت حول مادة التربية الوطنية. وقال نائب وزير التربية فيصل بن معمر : إنه سيتم طباعة الكلمة خلال الأسبوع الجاري وتوزيعها على كافة إدارات التربية و التعليم والمدارس بمختلف مراحلها الدراسية وذلك للأخذ بها في منهج مادة التربية الوطنية . |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الندوة : الإثنين 15-06-1430هـ العدد : 389
(قياس) يعلن اليوم نتائج اختبـــار المعلمين الجدد الرياض : الندوة يُعلن المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي اليوم الاثنين نتائج اختبار المعلمين الذي عقده المركز للمرشحين للوظائف التعليمية بوزارة التربية والتعليم للعام الدراسي القادم , وذلك عبر موقع المركز على شبكة الانترنت www.qiyas.org وأوضح سمو مدير المركز الدكتور فيصل بن عبدالله المشاري آل سعود أن هذا الاختبار يعتبر أحد الخطوات التي تقوم بها وزارة التربية والتعليم والمتعلقة بأهم عنصر من عناصر العملية التعليمية وهو المعلم. وبين أن المركز قام بتنفيذ الاختبار في خمس عشرة مدينة من مدن المملكة يومي السبت والأحد 21- 22/5/1430هـ لنحو أربعة عشر ألف معلم , واجتاز الاختبار منهم حسب المعيار الذي وضعته وزارة التربية والتعليم , / 6600 / معلم فقط بنسبة 47% من المتقدمين.وبين سموه أن اختبارات المعلمين التي قدمها المركز اشتملت على المهارات التربوية ومهارات اللغة العربية والمهارات العددية والمهارات الخاصة بتخصص المعلم حسب المرحلة التي سيدرسها. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الرياض:الأثنين 15 جمادي الأخر 1430هـ - العدد 14959
نعم لإيقاف التقييم د.هيا عبد العزيز المنيع التوصيات الاخيرة لمسؤولي التعليم تطالب بالغاء نظام التقييم المستمر هذا مااكدته الاخبار الصحفية... بداية اعترف انني من واقع متابعة لهذا النظام اجد انه غير مجد ولايتفق مع طبيعة البيئة التعليمية المحلية... المعلم المخلص يشكل نظام التقييم ضغطا عليه والمعلم المتسيب يجد فيه راحة حيث النجاح امر سهل ...؟؟ الغاء التقييم المستمر لايكفي بل هو خطوة ضمن خطوات مطلوب العمل بها... بداية لانريد من المسؤولين استنساخ تجارب دول اخرى متقدمة دون امعان النظر في متطلبات تلك التجارب من حيث بيئة التعليم...بكل محتوياتها بما في ذلك المناخ...نعم حرارة الجو مثلا لن تسمح بتمديد اليوم الدراسي الا في حال وجدت مدارس مهيأة للتغلب على حرارة الجو اما مدارس ينطفئ فيها المكيف اكثر من مرة خلال اليوم سوف لن تحتمل برنامجا تعليميت طويلت...ايضا لابد من الاخذ في الاعتبار ان عدد المعلمين والمعلمات قليل قياسا لعدد الطلبة...، ناهيك عن طبيعة المنهج الذي يعتمد اساسا على الحفظ دون امعان العقل... اعتقد اننا نحتاج قبل استنساخ تجارب الاخرين ان نعيد النظر في سياسة التعليم واهدافه.... فلسفة التعليم لدينا مشكلتها الاساسية انها تفترض التعليم للتعليم وخاصة للفتاة وهذا يمثل هدرا اقتصاديا كبيرا سواء ماليا او بشريا...والحال ليست افضل مع الشباب ولكن اتساع الفرص مع عقيدة المجتمع التي ترى حتمية عمل الرجل وإن لم يكن مؤهلا لهذا العمل او ذاك اخفت الكثير من عيوب تلك السياسة... ولعل مايؤكد ان استنساخ التجارب دون تجهيز البيئة لايحقق الهدف فشل تجربة التقييم المستمر والتي استنسخت من انظمة تعليمية غربية تجاوزتها ... الاطلاع على تجارب الاخرين مطلوب بل هو جزء من اختصار الوقت وتعميق الرؤية ولكن الاهتمام بواقع البيئة بكل معطياتها مطلوب لننجح في تحقيق اهدافنا وليس التغيير فقط.... بداية نريد ان نعيد النظر في واقع بناء المدارس لتكون فعلا مدارس لان نجاح العملية التعليمية وفق رؤة معاصرة لن يكون في تلك المباني التي تصلح ان تكون مخازن وليس مدارس ، لاملاعب لا فصول لامعامل لامكتبات ، لامكاتب او غرف للمعلمين..ايضا لاتكييف مناسب لحرارة البلاد..لا اماكن مناسبة للاكل لا دورات مياه ...لن استمر ولكن باختصار هي تفتقد أبسط احتياجات الطالب والمعلم....فهل في تلك المدارس يمكن ان ينجح تمديد اليوم الدراسي ..؟ اعتقد ان المطلوب من المسؤولين عن التعليم ليس ايقاف برنامج التقييم فقط .. بل الانطلاق بالتعليم الى افق معاصر باعادة رسم سياسة واهداف التعليم العام بحيث يحقق التعليم دوره في بناء الانسان السعودي كمواطن كمنتج بشري مؤهل لكل انواع التنمية الاجتماعية والاقتصادية والثقافية..، مواطن لايقع بسهولة في اشاعة الزئبق الاحمر ولايتنقل بين المحطات العربية ليسال كل يوم شيخا ولاتذهب نساؤه لدجال يهتك شرفهن باسم العلاج.. تعليم يدعم نشاط العقل ولايكمم الافواه او يبلد العضلات ...تعليم يؤمن ان الانسان وسيلة وهدف التنمية وليس جزءا من المقعد الدراسي لمدة ست ساعات يوميا ... تعليم يؤكد ان المعلم مربّ وليس ملقنا..تعليم يدفع الطالب للانجاز وليس النعاس.... |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
المدينة : الإثنين 15-06-1430هـ العدد : 16847
ولا يهمّك يا سمو الأمير د. حمود أبو طالب يقول وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود: (أنا قلت لا تسألوني عن الوزارة إلاَّ بعد مرور مئة يوم، ويبدو أنني نسيتُ صفرًا أي بعد ألف يوم؛ نظرًا لأننا نريد أن نعمل ونظهر العمل لا القول).هذا ما نسبته صحيفة (المدينة) يوم أمس لسمو الوزير، وبدورنا نقول له: ولا يهمّك.. صفر، صفرين، ثلاثة أصفار، لا مشكلة.. طالما هناك أمل بأن القول سيتحوّل إلى عمل في يوم ما.. مسألة الأصفار والأرقام لم تعد (تفرق) معنا، والوقت لم يكن في يوم من الأيام عامل ضغط على خططنا ومشاريعنا. الذي لا يتحقق هذا العام فرحِّله للعام التالي، وحصل خير، أو للعام الذي بعده، وحصل ألف خير.. على مهلك يا سمو الأمير فنحن قوم (بالنا طويل)، وقد تعوّدنا الانتظار دون وعود، فكيف بك وأنت تقدم لنا وعدًا على الأقل؟! وفي التعليم بالذات -يا سمو الأمير- لسنا في عجلة من أمرنا؛ لأن مقرراته تقول لنا منذ نشأة التعليم إلى الآن: في التأنّي السلامة، وفي العجلة الندامة.. لقد مرّت الخطط الخمسية، وتفتّقت الأذهان عن أكثر من مشروع لتطوير التعليم، كان آخرها مشروع المليارات التسعة، ومازلنا نراوح في مكاننا، إن لم نكن تراجعنا إلى الوراء في بعض الجوانب، فلماذا نزعجكم الآن بعد هذه التجربة الطويلة التي أكسبتنا مناعة وحصانة ضد العجلة.. قاتلها الله؟!. ألف يوم يا سمو الأمير تعني ثلاثة أرباع الفترة الوزارية تقريبًا، وهي الفترة التي لن نسألك خلالها، وسوف نمضي الربع الباقي في الأسئلة والأجوبة، ثم تنتهي الفترة.. ولا يهمّك يا سمو الأمير.. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الندوة : الإثنين 15-06-1430هـ العدد : 389
المربي المصلح بكر بصفر خالد علي سابق قريباً جداً أودّع العمل الحكومي في وزارة التربية والتعليم بعد أن أفنيت زهرة شبابي في حقل التربية والتعليم ولا حاجة لي للتزلف أو النفاق الاجتماعي أو الرياء والسمعة حتى لا يذهب البعض بعيداً عن الأهداف الإسلامية الصادقة التي اتوخاها في نفسي ولا ازكيها على الله ، ولكن وكما قيل الحكم على الاشياء فرع من تصورها ، ولقد عاصرت عدداً من مديري التعليم بالعاصمة المقدسة وهم الاساتذة النبلاء والمربون النجباء الاستاذ سمير الراضي - رحمه الله - ، سهل المطرفي ، سليمان الزايدي ، عبدالعزيز خياط ، عليوي القرشي - رحمه الله - بكر بصفر ولي مع كلٍّ منهم صولات وجولات في حقل التربية والتعليم كل بحسب زمانه والظروف المحيطة به وبعمله وبواقع العمل وتعقيداته ، وان كنت أؤمن بان معظم الأعمال قد يشوبها نوع من الروتينية في الأداء الا العمل في التربية والتعليم فهو عمل متجدد باستمرار فهو وقود الشعوب للحضارة والتقدم وعوداً على عنوان مقالي اليوم عن المربي الفاضل والمصلح الجديد الأستاذ الوقور بكر بصفر مدير عام التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة وعلى فكرة كلمة المصلح لم آتِ بها من بنات افكاري ولكنها بند يضاف في تقويم الاداء الوظيفي عند الحاجة لرفع درجات عناصر التقويم لشاغلي الوظائف التعليمية للمميزين للحصول على تقدير عال وامتياز مستحق فالاستاذ بكر بصفر كما عرفته رجلاً حلمه يسبق علمه وعلمه متجذر بالقيم الإسلامية المعتدلة في زمن التطرف والغلو في كل شيء حتى في الحب والكره رجل واصل الليل بالنهار لأداء الأمانة التي تحملها وثقة المسؤولين في مقام وزارة التربية والتعليم حتى جدد له العمل في هذا الصرح العظيم مصنع الرجال بمدارس العاصمة المقدسة بمراحلها الثلاث فأنعم به من موقع وانعم به من مسؤول أدى الأمانة ونصح الأمة لا يبتغي عزاً الا بالإسلام وقيمه الاصيلة وها هو اليوم يسعى جاهداً من خلال موقعه لترسيخ مفاهيم القيم النبوية في مدارسنا لأجل أبنائنا وبناتنا ولاجل سعادتهم وسعادتنا في الدارين الدار الزائلة بزخرفها والدار الباقية عندما يتغمدنا الحق سبحانه وتعالى برحمته ومهما تحدثت عن هذا الانموذج الرائع بكر بصفر فلن أوفيه حقه المشروع الذي يستحقه بشهادة المنصفين العدول ولكن احببت التنويه عن حقه بجدارة واستحقاق لا ذاك الحق المقنع والعمل في الخطأ بصوت مهزوز وعنجهية ممقوتة فالرجل ولا ازكيه على الله صاحب اخلاق رفيعة يحمل بين جنباته قلباً رحيماً يعتبر كل الطلاب في التعليم العام بمكة المكرمة هم أبناؤه وفلذة كبده يحقق مفاهيم التربية الحقة وفق الاهداف العليا المرسومة لاستراتيجيات التعليم في مملكتنا الحبيبة لم يغفل الوسطية والاعتدال نابذاً الغلو والتطرف حتى في التعامل مع المنتسبين لحقله سواء مديرين أو وكلاء أو مرشدين وما في حكمهم وحتى الطلاب يسعى جاهداً لترسيخ مفاهيم التربية الإسلامية الحقة التي يؤكد عليها ولاة الأمر يحفظهم الله في كل المحافل وفي كل حين. وما التوفيق الا من عند الله سبحانه وتعالى. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الرياض:الأثنين 15 جمادي الأخر 1430هـ - العدد 14959
الأمير عبدالرحمن بن عبدالله رعى حفل جائزة روضة سدير للتفوق روضة سدير - خالد المزروع، خالد النصار: على شرف صاحب السمو الأمير عبدالرحمن بن عبدالله محافظ المجمعة أقامت لجنة جائزة روضة سدير للتفوق العلمي والتميز حفل تسليم جائزتها بحضور وكيل المحافظة الأستاذ محمد بن عامر آل خرصان، ورئيس مركز روضة سدير الأستاذ عبدالله بن محمد بن ماضي، وعدد كبير من الشخصيات ورجال الأعمال الداعمين للجائزة، ومديري الإدارات الحكومية. واقيم الحفل الخطابي بمقر مركز الشيخ محمد بن عبدالله البابطين الثقافي بروضة سدير الذي بدأ بتلاوة آيات من الذكر الحكيم، ثم كلمة الجائزة القاها امين عام الجائزة الأستاذ احمد بن محمد الموسى الذي رحب بسمو الأمير عبدالرحمن والحضور. ثم القيت قصيدة ترحيبية للشاعر محمد بن عبدالرحمن الفارس ثم كلمة الطلاب المكرمين القاها الطالب محمد الغضفان. تلا ذلك عرض مرئي لعدد من المكرمين ممن قدموا دعم للجائزة وساهموا في رفعة روضة سدير ثم مشهد اوبريت لمجموعة من الطلاب. بعدها قام سمو الأمير عبدالرحمن بتسليم الدروع للداعمين وشهادات التفوق للطلاب والطالبات. كما تم تكريم لكل من مدير ادارة التربية والتعليم السابق في محافظة المجمعة الأستاذ احمد بن عبدالله العقيل كما تم تكريم صاحب المركز الثالث في مسابقة شاعر المليون من ابناء روضة سدير الشاعر محمد الفارس. كما تم تكريم امين عام الجائزة السابق الأستاذ سعود بن عبدالمحسن الشبانات. وفي تصريح صحفي شكر سمو المحافظ القائمين على الجائزة والداعمين لها وهنأ الطلبة والطالبات كما شكر الأهالي. وعن الاستعدادات للصيف أوضح سموه انه سوف يكون هناك اجتماع للجنة السياحية الاسبوع الجاري وسوف يتقرر الموضوع. وعن فكرة تكريم من قدم وخدم في هذه الجائزة قال سموه اشد على ايدي الاخوان الذين قاموا على فكرة التكريم مشيراً إلى ان هناك كثيراً من ابناء الوطن يستحقون التكريم. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الرياض:الأثنين 15 جمادي الأخر 1430هـ - العدد 14959
بدء التسجيل لحركة النقل الداخلي لمعلمات الرياض الرياض - محمد العثمان: أصدر مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة الرياض الدكتور عبد اللطيف بن عبد الرحمن العوين، تعميماً لجميع مدارس التعليم العام وتحفيظ القرآن ورياض الأطفال حث فيه مديرات المدارس على الاهتمام والعناية بطلبات النقل واطلاع جميع معلمات المدرسة (معلمات التعليم العام وتحفيظ القرآن ورياض الأطفال فقط) بالعلم وتبليغ المجازات بما ورد في التعميم وتوزيع نسخة من الملحق الإرشادي عليهن. وأكد على ضرورة دخول جميع معلمات التعليم العام وتحفيظ القرآن ورياض الأطفال الراغبات في النقل في جميع المراحل (رياض أطفال - ابتدائي - متوسط - ثانوي) إلى الموقع الخاص بطلب النقل http://move.rge.gov.sa علما أن الدخول لأول مرة يكون برقم السجل المدني الخاص بالمعلمة بحيث يستخدم اسماً للمستخدم وكلمة المرور. وتسلم طلبات النقل لوحدة شؤون المعلمات في المركز الذي تتبعه المدرسة في موعد أقصاه الأربعاء 17/6/1430ه وذلك مناولة من قبل إحدى موظفات المدرسة (معلمة أو إدارية) ولا يشترط إرسال استمارات طلب النقل مجتمعة، ويمكن لكل معلمة إيصال استمارتها في ظرف مختوم مع بيان استلام خاص بها. وأوضح د. العوين أنه ستجرى المفاضلة لتحقيق رغبات النقل عن طريق الحاسب الآلي بناءً على عدة عناصر منها المباشرة التي يقصد بها المباشرة في الوزارة كمعلمة أول مباشرة في التعليم سواءً تم تعيينها على بند (105) أو على مستوى أو من تمّ التعاقد معهن لمدة (180) يوماً -معلمات الحاسب واللغة الانجليزية- وليس من تاريخ تثبيتها أو ترسيمها على وظيفة رسمية. كما أنه لا يحق رفع طلب نقل داخلي لمن بلغ غيابها بدون عذر أكثر من 20 يوماً من تاريخ عودة المعلمات 11/10/1429 ه إلى 10/1/1430 ه، ومن كان أداؤها الوظيفي أقل من (60) درجة للعام الحالي والمعلمة التي لن تكون على رأس العمل في المدرسة قبل 7/10/1430 ه لتمتعها بإجازة (أمومة رعاية مولود)، مرافقة زوج، استثنائي، تفرغ لإكمال الدراسة... إلخ، إضافة إلى المعلمة التي صدر لها قرار عدول عن النقل مع الحرمان. هذا وتتحمل مديرة المدرسة والمعلمة مسؤولية صحة البيانات ومسؤولية تأخيرها وعلى المعلمة الحرص على صحة رقم جوالها حيث سيتم التواصل معها عن طريقه. وقال إنه في حالة وجود خطأ أو تعديل في بيانات المعلمة يتم طباعة استمارة تعديل يبانات من الموقع وتسلم مناولة لإدارة شؤون المعلمات القسم النسائي بإدارة التعليم في موعد أقصاه يوم الأربعاء 1/7/1430 ه، كما أنه لن ينظر هذا العام في طلب العدول عن النقل بعد صدور الحركة. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الرياض:الأثنين 15 جمادي الأخر 1430هـ - العدد 14959
تحذير من مخاطر حمل السلاح والحبوب المنشطة بين الطلاب في صامطة السديري يرأس الاجتماع الوقائي أوضح محافظ صامطة سلطان السديري أن سمو أمير منطقة جازان يتابع ويوجه حول العمل في مركز الإرشاد الوقائي في صامطة وقال في الاجتماع الذي عقد مؤخراً في المحافظة والذي حضره العديد من ممثلي الدوائر الحكومية والجهات الأمنية: إن توجيهات سموه تصب في مصلحة المركز وقد أوصى بأن يكون هناك دعم من وزارة الداخلية لمثل هذه المراكز لكونها تتعلق بأمن البلاد من خلال التوعية المستمرة لأهم شريحة في المجتمع وأعز ما نملك من شباب والشابات من طلاب المدارس وخاصة في القرى الحدودية. وأضاف السديري أن توعية الشباب في هذا الجانب أمر مهم وخاصة في حمل السلاح وعمليات التهريب في المخدرات وكون صامطة تقع على بوابة المملكة الجنوبية فإنه يتحتم علينا بذل الجهود في حماية الطلاب وجميع أفراد المجتمع من شر الأشرار وتوضيح خطورة التهريب على الفرد والمجتمع منوهاً بالدور الذي يقوم به مركز الإرشاد الوقائي في المحافظة من جهود كبيرة في هذا الجانب. وطالب من وزارة التربية بإيجاد مكتبة تضم العديد من الكتب والبرامج التوعوية بهذا الخصوص وتزويد الجهات ذات الاختصاص بالعديد من البرامج الهادفة التي تحد من انتشار المخدرات والسلاح بين طلاب المدارس. بعد ذلك ألقى مدير إدارة التوجيه والإرشاد بتعليم جازان نيابة عن مدير التربية والتعليم شجاع بن محمد ذعار تحدث عن الجهود التي يبذلها المركز وقال نحن مقبلون على الاختبارات وهناك مشكلة نواجهها وهي انتشار الحبوب المنشطة في أوساط الطلاب بحجة المذاكرة وبعضها ليست منشطة بل مخدرة ومن هنا يجب علينا أن نوجه هؤلاء الطلاب الوجهة الصحية وحمايتهم. الرياض:الأثنين 15 جمادي الأخر 1430هـ - العدد 14959 تعليم شقراء يقدر رعاية للملتقى الطلابي شقراء - علي العطاس: كرمت ادارة التربية والتعليم للبنين في محافظة شقراء الرعاة والمشاركين في الملتقى الطلابي للارشاد التعليمي والمهني حيث قدم مدير التربية والتعليم الأستاذ/ عبدالعزيز بن عبدالله المسند درعا بهذه المناسبة لرجل الأعمال المعروف الشيخ/ عبدالعزيزبن علي الشويعر لتبرعه ورعايته لفعاليات الملتقى وكذلك درعا لجريدة الرياض لرعايتها فعاليات الملتقى إعلامياً وقد تسلم الزميل/ علي بن محمد العطاس مدير مكتب «الرياض» في شقراء درع التكريم من مدير التربية والتعليم خلال الحفل التكريمي الذي أقيم بهذه المناسبة. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الرياض:الأثنين 15 جمادي الأخر 1430هـ - العدد 14959
تعليم نجران يحرم60 طالبا من اختبارات نهاية العام الدراسي نجران/ ناصر الربيعي أصدر مدير عام التربية والتعليم للبنين في منطقة نجران الأستاذ علي بن جابر الشمراني قرارا إداريا يقضي بحرمان 60 طالبا من طلاب المدارس الأهلية الثانوية بالمنطقة من اختبارات نهاية العامة وذلك لتجاوزهم نسبة الغياب المقررة لمدة تزيد عن 25% من الأيام الواجب حضورها خلال العام الدراسي , وأوضح مدير إدارة الاختبارات والقبول بتعليم نجران للبنين عثمان بن حسن عريبي أن القرار اقتضى حرمان الطلاب البالغ عددهم ستون طالبا من دخول اختبارات الفصل الدراسي الثاني للعام 1429-1430ه ولا يحق لهم دخول اختبارات الدور الثاني بالإضافة إلى منعهم من التقدم للدراسة الليلية أو المنازل في العام الذي صدر به الحرمان ويحق للطالب المحروم هذا العام التقدم في العام الدراسي القادم بعد توفر شروط القبول وأخذ التعهد اللازم عليه بحضور ولي أمره بالالتزام والتقيد بالمواظبة . الرياض:الأثنين 15 جمادي الأخر 1430هـ - العدد 14959 ورش عمل تدريبية لتنمية مهارات الطلاب بالقريات القريات - عبدالله الرويلي: دشن مدير التربية والتعليم الأستاذ ناصر بن سليمان المنيع برنامج ورش العمل التدريبية لتنمية مهارات الطلاب السلوكية والفكرية والمهنية في لقاء جمعه مع المرشدين الطلابيين في المرحلتين المتوسطة والثانوية حيث وجه المنيع كلمة للمرشدين الطلابيين حثهم من خلالها على بذل المزيد من الجهد والإبداع في مجال التوجيه والإرشاد والذي يضمن من خلالها الانطلاق الأمثل في تعديل سلوك الكثير من الطلاب والأخذ بأيديهم نحو الأسلوب الأمثل في العملية التعليمية والتربوية وقال في حديثه لهم إن مثل هذه البرامج التي تطرح من قبل الوزارة كفيلة بعد تطبيقها بالشكل المطلوب في مدارسنا وأوضح رئيس قسم التوجيه والإرشاد سلطان السرحاني بأن القسم سيقوم بعقد عدد من ورش العمل لتطبيق الحقائب التدريبية والتي تشمل مهارة الوعي الذاتي لمواجهة المؤثرات السلبية السلوكية والفكرية ومهارة السلوك التوكيدي وفن مهارة حل المشكلات السلوكية والنفسية وستنطلق ميدانيا هذه الحقائب اعتبارا من بداية العام الدراسي الجديد 1430 - 1431ه بعد تدريب جميع المرشدين الطلابيين خلال الأسابيع القادمة. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الرياض:الأثنين 15 جمادي الأخر 1430هـ - العدد 14959
اعتماد مدرستين في مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم بالشمالية عرعر- جاسر الصقري: صدرت موافقة وزارة التربية والتعليم على تطبيق مشروع الملك عبدالله (تطوير) - والذي تم اعتماده العام المنصرم وطبق في 50 ثانوية للبنين والبنات على مستوى المملكة - على مدارس إضافية بمنطقة الحدود الشمالية تمهيدا للتوسع فيه على مستوى المملكة، وقد ذكر عبدالرحمن بن أحمد الروساء مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الحدود الشمالية (بنين) أن هذا المشروع سيتم تطبيقه في مدرستين بمنطقة الحدود الشمالية لهذا العام وهما ابتدائية الأمير عبدالعزيز بن مساعد ومتوسطة الأمير عبدالله بن مساعد. وتم البدء في استكمال متطلبات تهيئة المدارس والعاملين فيها حيث سيتم خلال الأسبوع القادم عمل برنامج تبادل زيارات (البرنامج التعريفي لمشروع تطوير المدارس الجديدة) للمدرسة المنفذة للمشروع (ثانوية مكة) وإقامة دورات تدريبية وتهيئة المختبرات ومراكز مصادر التعليم بالتنسيق مع الإدارات ذات العلاقة. الرياض:الأثنين 15 جمادي الأخر 1430هـ - العدد 14959 نقل مبنى مدرسة من حي إلى آخر بالذيبية يثير استياء الأهالي الرياض - نايف عبدالله الحربي: فوجئ أهالي حي الديرة بمركز الذيبية بمنطقة القصيم بنقل مدرسة الذيبية الابتدائية للبنين التي تعتبر أقدم مدرسة تأسست بالقرى عام 1381ه ومبناها حكومي ( من عام 1399 ه) إلى حي المخطط الجديد الذي يبعد (6 ك)على طريق المدينة القديم، وتقدم الأهالي بشكوى الى مقام وزارة التربية والتعليم عن سبب نقل مدرستهم رغم إن المبنى حكومي ومعمول على أفضل مواصفات ويتوسط عدة أحياء، ولا يوجد عليه ملاحظات من قبل الدفاع المدني. وقالوا إن ذلك إجحاف بحق طلاب المدرسة كونها تقع على طريق رئيسي يفصل الحي المراد النقل اليه، ومؤكدين إن الطلاب سوف يتعرضون لمخاطر الطريق، وأوضحوا بالشكوى إن عدد طلاب المدرسة (120) طالباً وهم صغار سن، وبعض الطلبة من الأيتام أو أولياء أمورهم كبار سن، كما استغربوا من هذا التصرف من قبل إدارة التربية والتعليم بالقصيم رغم علمهم إن المدرسة الجديدة مبناها ريفي وتحتاج الي زيادة عدد الفصول كما ذكروا بقرارهم. وطالب الأهالي من صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله وزير التربية والتعليم بوقف قرار النقل ومعالجة الأمر وتقدير ظروف ووضع هولاء الأطفال الصغار وعدم تعريض حياتهم للخطر. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الوطن :الاثنين 15 جمادى الآخرة 1430 هـ العدد 3174
مجهولون يعتدون على معلم أمام طلابه بجدة جدة: أحمد ردة لم يتوقع المعلم (ع.س) أنه سيتعرض في نهاية دوام يومه الدراسي أول من أمس إلى اعتداء بأسياخ حديدية أمام مبنى المدرسة من 4 أشخاص بالكاد تعرف على أحدهم تحت وطأة الضرب المُبرح قبل أن يتدخل بعض طلابه والعابرين لوقف الاعتداء ومن ثم استدعاء الجهات الأمنية والإسعاف لنقله إلى أحد المستشفيات لتلقي العلاج.ووفقا للمعلم، فقد كان يهم بركوب سيارته عندما داهمه أربعة أشخاص ترجلوا من سيارة توقفت بشكل مفاجئ إلى جواره، وخرجوا منها مشهرين أسياخا حديدية وسكينا لينهالوا عليه ضربا. وفي غمرة المفاجأة غير السارة تعرف المعلم على أحدهم قبل أن يفقد وعيه، فيما كانت آخر صورة رآها للمشهد حين أقبل عليه بعض طلابه في محاولة منهم لإنقاذه وسحبه إلى داخل المدرسة.وحول ملابسات الاعتداء، تناول شقيق المعلم طرف الحديث حيث أوضح أن شقيقه تم تحويله بواسطة سيارة الإسعاف إلى أحد المستشفيات الخاصة ليتم إسعافه هناك قبل أن يقرر الأطباء تحويله إلى مستشفى الملك فهد الذي أصدر تقريرا طبيا يوضح أن المعلم تعرض لكسر في اليد اليسرى وكدمات قوية في منطقة الساقين والبطن وخلف الرأس مما أفقده الوعي مع التوصية بمنحه إجازة مرضية لمدة شهر ما لم تحدث مضاعفات لحالته الصحية.إلى ذلك، أوضح مصدر مطلع بإدارة التربية والتعليم بجدة- لم يذكر اسمه- أن حادث الاعتداء على المعلم ليس له علاقة بالمدرسة كون الحادث وقع خارج المدرسة. وقال إنه من خلال الشواهد الأولية والتحقيقات التي أجرتها الجهات المختصة فقد ثبت أن هناك خلافات شخصية بين أحد أشقاء المعلم وأحد المعتدين فيما تولت الجهات الأمنية ملاحقة المعتدين بعد أن أدلى المعلم بأوصافهم وهوية أحدهم وأرقام لوحات السيارة التي كانوا يستقلونها. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الوطن :الاثنين 15 جمادى الآخرة 1430 هـ العدد 3174
مديرو النشاط الطلابي بالمملكة يبحثون خططهم المستقبلية بجدة اللقاء ينقل التجارب العملية والأفكار النظرية التي تسهم في تعزيز برامج النشاط جدة: أحمد ردة يفتتح مدير عام التربية والتعليم بمحافظة جدة عبدالله بن أحمد الثقفي صباح اليوم فعاليات الملتقى الثاني عشر لمديري النشاط الطلابي بالمملكة الذي تستضيفه إدارة التربية والتعليم بمحافظة جدة وذلك بحضور مدير عام النشاط الطلابي بالوزارة الدكتور ناصر القرني وبمشاركة مديري إدارات النشاط الطلابي بالمملكة.ويعقد اللقاء الذي يأتي تحت شعار "النشاط الطلابي معزز رئيسي لمجتمع المعرفة" بقاعة النور في فندق مريديان جدة، ويستمر لمدة ثلاثة أيام.ويأتي هذا اللقاء لنقل التجارب العملية والأفكار النظرية التي تسهم في تعزيز برامج النشاط بما يسهم في دعم البيئة التربوية بأنشطة مفيدة للطلاب وشغل أوقاتهم بالأنشطة والبرامج المفيدة.مدير إدارة النشاط الطلابي بتعليم جدة أنس صالح أبو داوود أوضح أن محاور اللقاء ستتم مناقشتها من خلال ورش عمل وحلقات علمية لدراسة وتحليل واقع النشاط الطلابي في المدارس ووضع الحلول والتصورات للوصول إلى ملامح النشاط وخططه المستقبلية، مبينا أن النشاط أصبح داعماً ومعززاً لمجتمع المعرفة من خلال اكتشافه للمواهب والقدرات الكامنة لدى الطلاب معتبرا ذلك من أهم أهداف النشاط الطلابي.ومن المنتظر أن يخرج المشاركون بعدد من التوصيات والمقترحات التي تسهم في دعم وتطوير إدارات النشاط الطلابي بما يكفل لها المساهمة الحقيقية في دعم المعرفة والموهبة لدى الطالب.من جهة أخرى، يقيم مكتب التربية والتعليم بشرق جدة حفله الختامي مساء اليوم بالخيمة الرياضية بجامعة الملك عبدالعزيز وذلك بحضور مديري المدارس ومسؤولي الإدارة وعدد من الطلاب وأولياء الأمور.أوضح ذلك مدير المكتب سعد القرني مبيناً أن الحفل سيتخلله عدد من العروض الرياضية والمسرحية إضافة إلى معرض فني مصاحب للرسوم الطلابية إلى جانب عروض مرئية لنادي مهارات الحياة، ومشروع العمل التطوعي الذي انطلقت فعالياته منذ العام الماضي وحققت نجاحاً واسعاً امتد للمحافظات القريبة. وأضاف القرني أنه سيتم في نهاية الحفل تكريم الطلاب والمعلمين المتميزين في الأعمال التطوعية والاجتماعية على مستوى مكتب التربية بشرق جدة . |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الوطن :الاثنين 15 جمادى الآخرة 1430 هـ العدد 3174
تعليم جدة يكرم الفائزين بجائزة القيم التربوية جدة: أحمد ردة كرم مدير عام التربية والتعليم بمحافظة جدة عبد الله بن أحمد الثقفي مساء أمس الأحد الفائزين بجوائز القيم التربوية للعام الدراسي الحالي 1429/ 1430 بعد مشاركة واسعة شهدتها هذه المسابقة التي انطلقت لترسيخ مفاهيم وقيم وطنية وسلوكية تحارب كل الظواهر الشاذة والدخيلة.ويأتي التكريم ضمن فعاليات حفل الختام الذي أقيم على مسرح مدارس الذكر بجدة.وبحسب مدير مكتب التربية والتعليم بشمال جدة خالد الحارثي، فإن المسابقة شهدت مشاركة فعالة من طلاب مدارس شمال جدة، وحظيت بإقبال وتفاعل كبيرين، كما أحدثت تغييراً إيجابياً واضحاً في سلوكيات عدد كبير من الطلبة.وقال إن تكريم الفائزين سيحفز على انتشار مفهوم محاربة السلوكيات الخاطئة. وأضاف الحارثي، أنه سيتم خلال الحفل اكتمال العمل بأضخم جدارية فنية والتي تم عرضها مؤخراً في لقاء أمير منطقة مكة المكرمة الأمير خالد الفيصل بطلاب وطالبات جدة حيث سيتم الانتهاء من آخر لوحات الجدارية والتي شارك فيها 3000 طالب وهي الجدارية المرشحة لدخول موسوعة جينيس للأرقام القياسية حيث يزيد طولها على 75 متراً وارتفاعها على 3 أمتار.وسيتضمن حفل الختام السنوي لمكتب الشمال معرضاً للمنتجات التعليمية من ابتكارات وعمل الطلاب والمعلمين وإدارات المدارس ويضم أهم وأحدث الطرق التدريبية في العالم .من جهة أخرى، تستضيف إدارة التربية والتعليم بمحافظة جدة اليوم الاثنين الملتقى الثاني عشر لمديري النشاط الطلابي بالمملكة والذي يعقد بقاعة النور في فندق مرديان جدة، ويستمر لمدة ثلاثة أيام.ويأتي تحت شعار "النشاط الطلابي معزز رئيسي لمجتمع المعرفة"ويهدف إلى نقل التجارب العملية والأفكار النظرية التي تسهم في تعزيز برامج النشاط بما يسهم في دعم البيئة التربوية بأنشطة مفيدة للطلاب وشغل أوقاتهم بالأنشطة والبرامج المفيدة. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الجزيرة:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13402
أمير منطقة جازان استقبل مدير التربية والتعليم جازان - علي العمودي: استقبل صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن ناصر بن عبد العزيز أمير منطقة جازان في مكتبه بالإمارة ظهر أمس مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة شجاع بن محمد بن ذعار الذي قدم لسموه عرضا عن لقاء قادة العمل التربوي الذي اختتم مؤخرا بمكة المكرمة وما اشتمل عليه من توصيات في مجال العملية التربوية إلى جانب عرض عن المسار التعليمي بالمنطقة.وأثنى سموه خلال اللقاء على جهود وزارة التربية والتعليم لتطوير التعليم بما يسهم في تحقيق التعليم الأمثل للنشء , مقدراً جهود وبرامج تعليم جازان والخطط التطويرية والبرامج غير المنهجية خلال إجازة الصيف القادم متمنيا سموه التوفيق للجميع.وفي ختام اللقاء تسلم أمير منطقة جازان تقريراً عن التعليم في المنطقة، كما تسلم سموه هدية بهذه المناسبة. الجزيرة:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13402 الزبيدي افتتح ابتدائية أم السلم بالقنفذة القنفذة - غربي المرحبي: افتتح نائب محافظ القنفذة عبد الله الزبيدي بحضور رئيس البلدية المهندس علي الغامدي ومساعد مدير التربية والتعليم للبنات محمد عيسى الشاعري مدرسة أم السلم الابتدائية للبنات بالقنفذة.وأوضح الشاعري أنه تم البدء في توزيع 110 وحدات تقنية رقمية على مدارس البنات وتنفيذ 35 مشروعاً تعليمياً حكومياً وطرح ما يقارب 55 مشروعاً آخر تشمل كافة مراكز محافظة القنفذة. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الجزيرة:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13402
تعليم الخرج يكرم المدارس المتميزة الخرج - مسفر القحطاني أقامت إدارة التربية والتعليم بمحافظة الخرج حفلا لتكريم المدارس المتميزة في النشاط المدرسي لهذا العام بحضور مدير التربية والتعليم الدكتور سعود الزهراني بدأ الحفل بآي من الذكر الحكيم رتله الطالب صالح بن محمد الفواز من ثانوية الأمير سلطان فكلمة رئيس النشاط الطلابي الأستاذ جمال بن حمد الحمداء بعد ذلك ألقى مدير إدارة التربية والتعليم بالخرج كلمة أكد من خلالها اهتمام الجميع بالنشاط المدرسي ونتائجه الهادفة على الطلاب مقدماً شكره لكل طالب ومعلم وقيادي وكل وكيل وكل مدير ساهم في نجاح الأنشطة المدرسية ومنحها الاهتمام البالغ، عقب ذلك تم توزيع الدروع والجوائز على المدارس المتميزة في النشاط الطلابي ووزعت الجوائز على الطلاب المتميزين في مدارس المحافظة. الجزيرة:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13402 تعليم الجوف يفتح باب النقل الداخلي للمعلمين إلكترونياً الجوف - أحمد الحجاج أعلنت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين في منطقة الجوف، ممثلة في إدارة شؤون المعلمين، عن بدء استقبال طلبات النقل الداخلي للمعلمين الكترونياً. ويمكن للمعلم الذي يرغب في النقل تسجيل عشر مدارس، عن طريق موقع شؤون المعلمين على الرابط www.joufteachers.com خلال الفترة من 1324-6-1430ه.وأشارت (الإدارة) إلى ضرورة طباعة استمارة النقل بعد إدخال المدارس التي يرغب المعلم في النقل إليها، والتوقيع عليها وتصديقها من قبل مدير المدرسة، ومن ثم إرسالها جماعياً إلى إدارة شؤون المعلمين.ولفتت الإدارة إلى أن المعلمين المنقولين إلى المنطقة، بإمكانهم تعبئة (شرائح) المدارس في قطاعات المنطقة التعليمية، وهي: سكاكا، دومة الجندل، طبرجل، صوير، العمارية، الشقيق، عذفاء، ميقوع، وإرسالها إلى الفاكس 046250204 . |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الجزيرة:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13402
تعليم الزلفي يكرّم المعلمات المتميّزات والمتقاعدات الزلفي - داود أحمد الجميل أقامت إدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة الزلفي ممثلة بقسمي الإشراف التربوي وشؤون المعلمات حفل تكريم المعلمات المتميّزات والمعلمات المتقاعدات على مستوى المحافظة للعام الدراسي 1429 - 1430هـ.بدئ الحفل بالقرآن الكريم ثم ألقى مدير التربية والتعليم محمد بن عبد الله الطريقي كلمة شكر فيها المعلمات المتقاعدات وقدَّم التهنئة للمتميّزات، بعد ذلك ألقت مديرة الشؤون التعليمية نورة الفرهود كلمة أيّدت فيها حق المعلمات في التكريم والاحتفاء، فهن صانعات النجاح وهن المحرك الأساسي في العملية التعليمية، وذكرت مديرة الإشراف التربوي هند الهيشة في كلمتها شأن التعليم وعظم أمانته ومسؤوليته لمن يستشعرها ويعرف قدرها. ثم ألقت المعلمة فاطمة الحمد كلمة المتقاعدات وتحدثت المعلمة حصة الحمد نيابة عن المعلمات المتميّزات، وتخلّل الحفل فقرات متنوّعة وأناشيد ترحيبية وأوبريتات شاركت بها طالبات المدرس. كما شهد الحفل تكريماً للمعلمة الحاصلة على المركز الثالث بمسابقة التأليف المسرحي على مستوى المملكة منى الرشيد، وتكريماً للمعلمة الحاصلة على جائزة السديري منيرة الموسى. الجزيرة:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13402 الهيثمي يكرم المعلمين بملتقى التوعية الإسلامية بمدرسة الحسين بن علي القنفذة - عبدالله الرزقي: كرم مساعد مدير التربية والتعليم للبنين بمحافظة القنفذة أحمد بن محمد الهيثمي المعلمين المشاركين في ملتقى التوعية الإسلامية التربوي والذي أقيم في مدرسة الحسين بن علي المتوسطة والثانوية بالقنفذة تحت شعار (صلهم يصلك الله) عن بر الوالدين، وأشار الهيثمي في كلمة توجيهية إلى ضرورة إقامة مثل هذه الملتقيات التي من شأنها فتح آفاق جديدة لأبنائنا الطلاب للتعارف وتبادل الخبرات فيما بينهم مشيراً سعادته إلى أن مثل هذه البرامج الموجهة تجعل الطالب قادراً على استغلال قدراته وإمكاناته وتوجيهها توجيهاً صحيحاً من قبل نخبة من المعلمين والمشرفين التربويين ليصبح هذا الطالب قادراً على خدمة دينه ومليكه ووطنه.الجدير بالذكر أن الملتقى أخذ شكلاً وطابعاُ خاصاً لما يحويه من فقرات متنوعة ومشاهد هادفة تتناسب مع خصائص المرحلة الثانوية السلوكية والمعرفية وتنمية مهارات هذه الشريحة من الطلاب. وقد فتح هذا الملتقى أفقاً جديداً للطلاب المشاركين في كيفية التعامل مع الآخرين وبخاصة في كيفية التعامل مع الوالدين وقد ركز المشرف العام على هذا الملتقى عبده بلقاسم الفقيه على تنويع الرسائل الموجهة إلى هذه الشريحة من الطلاب في جمل تربوية والتي من شأنها أن تجعل الطالب مهيأ للتعامل مع والديه في جو من التواد والتراحم، وقد افتتح الملتقى عصر يوم الأربعاء الموافق 3-6-1430هـ واستمر لمدة ثلاثة أيام بآيات من الذكر الحكيم ثم تلا ذلك كلمة مدير الملتقى شايع الغبيشي تم تتابعت برامج الملتقى. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الجزيرة:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13402
35 قائداً كشفياً في دورة إعداد القادة الكشفيين بالمخواة الباحة - خالد زاهي: انطلقت يوم أمس الأول بمقر مركز التدريب الكشفي بالمخواة فعاليات دورة (إعداد القادة الكشفيين) التي ينظمها النشاط الكشفي بإدارة التربية والتعليم للبنين بالمخواة لإعداد القادة الكشفيين بمدارس المحافظة بمشاركة 35 قائداً كشفياً، وستتضمن الدورة التي ستستمر مدة خمسة أيام إقامة دروس عملية ونظرية في المجال الكشفي كما ستختتم برحلة خلوية ضمن برامج حياة الخلاء وتقام الدورة بمتابعة من رئيس النشاط الطلابي بالإدارة محمد بن سعد العمري ومشرف النشاط الكشفي مشرف إبراهيم العمري وقد حظيت بحضور متميز وبرامج كشفية متنوعة. الجزيرة:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13402 تعليم نجران يحرم 60 طالباً من اختبارات نهاية العام نجران - حمد آل شرية: أصدر مدير عام التربية والتعليم للبنين في منطقة نجران علي بن جابر الشمراني قراراً إدارياً يقضي بحرمان 60 طالباً من طلاب المدارس الأهلية الثانوية بالمنطقة من اختبارات نهاية العامة وذلك لتجاوزهم نسبة الغياب المقررة لمدة تزيد عن 25% من الأيام الواجب حضورها خلال العام الدراسي، وأوضح مدير إدارة الاختبارات والقبول بتعليم نجران للبنين عثمان بن حسن عريبي أن القرار اقتضى حرمان الطلاب البالغ عددهم ستين طالباً من دخول اختبارات الفصل الدراسي الثاني للعام 1429-1430هـ ولا يحق لهم دخول اختبارات الدور الثاني بالإضافة إلى منعهم من التقدم للدراسة الليلية أو المنازل في العام الذي صدر به الحرمان ويحق للطالب المحروم هذا العام التقدم في العام الدراسي القادم بعد توفر شروط القبول وأخذ التعهد اللازم عليه بحضور ولي أمره بالالتزام والتقيد بالمواظبة. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الجزيرة:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13402
تكريم 120 مدرسة ورائداً وطالباً على مستوى مدارس شرق الرياض الجزيرة - الرياض: يقيم مكتب التربية والتعليم بشرق الرياض حفل تكريم المدارس والطلاب ورواد النشاط المتميزين في الأنشطة الطلابية لهذا العام بحضور مدير مكتب التربية والتعليم بشرق الرياض الدكتور عبد الله بن محمد الظافري صباح اليوم الاثنين بنادي الضباط بالحرس الوطني بمدينة الأمير بدر السكنية.. وأوضح مشرف النشاط بمكتب الشرق الأستاذ نجم بن عبد المحسن التويجري أن الحفل يهدف إلى تشجيع الطلاب المتميزين في الأنشطة على مواصلة التميُّز والإبداع وتعريف المجتمع بجهودهم والإشادة بها، وحث الطلاب الآخرين على الالتحاق بالأنشطة لما لها من دور كبير في صقل شخصية الطالب وتنميتها.وأشار إلى أن الحفل سيشتمل على تكريم 120 مدرسة ورائد نشاط متميزاً وطالباً ممن حققوا نتائج متميزة على مستوى مكتب التربية أو على مستوى الإدارة. صحيفة اليوم:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13142 تعليم حفر الباطن يمحو أمية مستفيدي الجمعيات الخيرية قاسم الظفيري - حفرالباطن دعا قسم برامج محو الأمية بإدارة التربية والتعليم للبنين بمحافظة حفر الباطن ، الجمعيات الخيرية ومؤسسات المجتمع المدني بالمحافظة الى عقد الشراكة مع الإدارة في تنفيـذ برنامج الوطني ” مجتمع بلا أمية ” . وأوضح رئيس قسم برامج محو الأمية بالإدارة سالم بن حديد الشمري أنه تم التنسيق مع الجهات المعنية لحث منسوبيها من موظفين ومستفيدين أميين على الالتحاق بالبرنامج لمحو أميتهم وتحقيق أهداف البرنامج وتشمل قائمة الجمعيات جمعية البر الخيرية بمحافظة حفر الباطن وجمعية تحفيظ القرآن الكريم بحفر الباطن .وفرع مؤسسة مكة المكرمة الخيرية بحفر الباطن وفرع مؤسسة سليمان بن عبد العزيز الراجحي الخيري بحفر الباطن ومكتب الندوة العالمية للشباب الإسلامي بحفر الباطن . |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
صحيفة اليوم:الأثنين 15 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13142
طالبات يعتدين على معلمتين بالهفوف خالد الجبلي - الهفوف اعتدى عدد من طالبات مدرسة متوسطة بالهفوف على معلمتين في المدرسة بالضرب والركل والتشويه للوجه، في ظل تحفظ إدارة المدرسة بعدم إيصال الحادثة إلى المسؤولين في إدارة التربية والتعليم بالإحساء - حسب رواية المعلمتين لـ (اليوم) -.وقالت المعلمة فاطمة الماجد ان الطالبات قمن باقتحام غرفة المدرسات بالقوة والاعتداء بشكل مباشر علينا على الرغم من عدم وجود أي خلاف سابق. وأضافت إن الاعتداء تسبب لي بالانهيار العصبي. وقالت الماجد ان إدارة المدرسة تحفّظت على الحادثة، وأشارت إلى أن المرشدة الطلابية بالمدرسة حاولت إجبار المعلمة بعدم رفع شكوى والتوقيع على التنازل للقرابة التي تربط المرشدة الطلابية ببعض الطالبات. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
الحياة :الاثنين 15 جمادى الآخرة 1430 هـ العدد16866
«تعليم نجران» تحرم 60 طالباً من الاختبارات نجران – إبراهيم سدران أصدر المدير العام للتربية والتعليم (بنين) في منطقة نجران، علي بن جابر الشمراني، قراراً إدارياً يقضي بحرمان 60 طالباً من طلاب المدارس الأهلية الثانوية بالمنطقة من اختبارات نهاية العامة، وذلك لتجاوزهم نسبة الغياب المقررة لمدة تزيد على 25 في المئة من الأيام الواجب حضورها خلال العام الدراسي.وأوضح مدير إدارة الاختبارات والقبول بـ «تعليم نجران» للبنين عثمان بن حسن عريبي، أن القرار اقتضى حرمان الطلاب من دخول اختبارات الفصل الدراسي الثاني لعام 1429-1430هـ، لافتاً إلى أنه لا يحق لهم دخول اختبارات الدور الثاني، إضافة إلى منعهم من التقدم للدراسة الليلية أو المنازل في العام الذي صدر به الحرمان.وأضاف أنه يحق للطالب المحروم هذا العام التقدم في العام الدراسي المقبل، بعد توافر شروط القبول وأخذ التعهد اللازم عليه بحضور ولي أمره بالالتزام والتقيد بالمواظبة. عكاظ : الإثنين 15-06-1430هـ العدد : 2913 حرمان 60 طالبا من اختبارت الثانوية علي حفول ـ نجران أصدر مدير عام التربية والتعليم للبنين في منطقة نجران علي بن جابر الشمراني قرارا إداريا يقضي بحرمان 60 طالبا من المدارس الأهلية الثانوية في المنطقة من اختبارت نهاية العام، وذلك لتجاوزهم نسبة الغياب المقررة لمدة تزيد عن 25 في المائة من الأيام الواجب حضورها خلال العام الدراسي. وأوضح مدير إدارة الاختبارات والقبول في تعليم نجران للبنين عثمان بن حسن أن القرار حرم الطلاب من دخول اختبارات الفصل الدراسي الثاني للعام 1429-1430هـ، كما لا يحق لهم دخول اختبارات الدور الثاني، إضافة إلى منعهم من التقدم للدراسة الليلية أو المنازل في العام الذي صدر فيه الحرمان، |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
عكاظ : الإثنين 15-06-1430هـ العدد : 2913
التحقيق مع معلم متهم بضرب طالب وعضه واحتجازه سعود البركاتي ـ جدة فتحت إدارة التربية والتعليم في جدة أمس تحقيقا موسعا مع مدير ومعلم في إحدى المدارس المتوسطة جنوب جدة (تحتفظ «عكاظ» باسمها)، إثر شكوى تقدم بها مواطن يتهم معلم التربية الإسلامية بالاعتداء على ابنه بالضرب و «العض» والشتم واحتجازه تحت «الدرج» من الحصة الثانية حتى نهاية دوام أمس الأول السبت بحجة خروجه من الفصل دون استئذان. وقال الطالب لـ «عكاظ»: إن خروجه من الفصل كان بعد استئذانه من عريف الفصل للذهاب إلى دورة المياه، إلا أن مدرس التربية الإسلامية ـ على حد قوله ـ قابله في ساحة المدرسة واعتدى عليه بالضرب طالبا منه العودة إلى الفصل، وعندما رفض العودة احتجزه تحت الدرج.وقال والد الطالب لـ «عكاظ»: عندما عاد ابني من المدرسة فوجئت بحالته عندما وقف أمامي متألما من آثار ضرب المعلم له، وكانت آثار «العض» واضحة على صدره، وسارعت به إلى مركز شرطة الجامعة وأحالوه إلى مستشفى الثغر للكشف على صحته وإعطائه العلاج اللازم، وأعطي تقريرا يبين حالته الصحية مع فترة علاج لمدة أسبوع.من جانبه، نفى مدير المدرسة بشدة اعتداء المعلم على الطالب، قائلا: لم يتم الاعتداء على الطالب المذكور من قبل أي معلم في المدرسة.ولي أمر الطالب التقى أمس مدير التربية والتعليم في محافظة جدة عبد الله الثقفي، الذي أحال الشكوى إلى لجنة المتابعة والتي ستفتح تحقيقا موسعا مع جميع الأطراف؛ لمعرفة الأسباب والدوافع واتخاذ الإجراءات اللازمة في ذلك، ووعد الثقفي والده بالتحقيق العاجل في هذه القضية ومعرفة كافة ملابساتها. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
عكاظ : الإثنين 15-06-1430هـ العدد : 2913
عكاظ الراعي الإعلامي للقاء معلمات اللغة الإنجليزية فاطمة الغامدي ـ الدمام نظم قسم اللغة الإنجليزية في مكتب التربية والتعليم في محافظة الخبر أخيرا، اللقاء التربوي السادس لمعلمات اللغة الإنجليزية، برعاية مديرة التربية في المحافظة فريدة طحلاوي، بمشاركة «عكاظ» الراعي الإعلامي للقاء.وأوضحت رئيسة قسم اللغة الإنجليزية في تربية الخبر نعيمة السعدي، أن اللقاء يهدف إلى تحقيق التواصل بين المشرفات في التربية ومعلماتهن وتبادل الخبرات، إذ أن اللقاء يتضمن محاضرات ثقافية وتجارب تربوية من إعداد المعلمات، وبمشاركة من طالبات المدارس.وتضمن اللقاء تكريم المعلمات المنتدبات خلال العام الدراسي، والمعلمات اللواتي قدمن دروسا توضيحية، إضافة إلى الطالبات الفائزات: فاطمة العجاجي من مدارس الفيصلية الإسلامية، وشهد الحازمي من مدارس العزيزية الأهلية، وهالة الحمود من المتوسطة الأولى لتحفيظ القرآن الكريم في مسابقة «مواهب وإبداعات» في فرع الهجاء باللغة الإنجليزية، التي نظمها مركز الأمير سلطان للعلوم والتقنية.وسلمت الطحلاوي في نهاية اللقاء درع شكر وتقدير لمؤسسة عكاظ للصحافة والنشر. |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
المدينة : الإثنين 15-06-1430هـ العدد : 16847
مصرع واصابة 4 طالبات في تصادم بشاحنة طوب أحمر بمكة عبدالله راجح العبدلي - مكة لقيت طالبة مصرعها وأصيبت ثلاث أخريات من زميلاتها باصابات متفرقة احدها خطيرة ظهر أمس إثر اصطدام سيارتهم بشاحنة طوب أحمر بحي السبهاني بمكة المكرمة.وكانت الطالبات الاربع ( اثتنان منهن في المتوسطة واثنتان في الابتدائية) عائدات من مدارسهن ظهر امس برفقة السائق الذي يقوم بايصالهن للمدرسة والعودة بهن، فوجئن أثناء العودة بشاحنة محملة بالطوب الاحمر ارادت الالتفاف فاصطدمت بسيارتهن مما أدى الى سقوط ارتال الطوب فوق سيارتهن واجتجازهن بداخلها.وعلى الفور تم ابلاغ عمليات الدفاع المدني والهلال الاحمر بالحادث وباشرت أربع فرق من الهلال الاحمر وفرقة انقاذ واطفاء من الدفاع المدني وتم اخراج الطالبات المحتجزات بالاضافة الى السائق الذي معهن من داخل السيارة وتم اسعافهم من قبل رجال الهلال الاحمر، وحاول رجال الهلال الاحمر اسعاف طالبة بالمرحلة المتوسطة توقف لديها القلب من جراء الحادث غير أنها فارقت الحياة بعد وصولها المستشفى، فيما اصيبت الطالبة الثانية باصابات خطيرة بالرأس اما الطالبتان الاخيرتان فكانت اصابتهما متوسطة ، وأصيب السائق بكسور متفرقة، وتم نقل الجميع الى مستشفى النور التخصصي وتم نقل الطالبة المتوفاة الى ثلاجة الموتى بالمستشفى. وذكر مدير التشغيل الذاتي بمستشفى النور التخصصي الدكتور حاتم العمري أن قسم الطوارئ بالمستشفى أعلن حالة الطوارئ لاستقبال المصابين والطالبات الثلاث بالاضافة الى السائق هم يخضعون لعناية طبية فائقة . |
رد: التربية والتعليم ليوم الاثنين 15/6
المدينة : الإثنين 15-06-1430هـ العدد : 16847
تعليم نجران ينفذ برنامج أصدقاء المرضى حسين عقيل - نجران نفذت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة نجران ممثلة في النشاط الطلابي الاجتماعي برنامج أصدقاء المرضى بمشاركة 32 طالباً من عدد من المدارس، وقد رافق الطلاب مشرف البرنامج عبدالرحمن الزهراني إلى مركز النقاهة الطبي بنجران، وقدم الطلاب باقات من الورود وهدايا عينية للمرضى وتمنوا لهم مزيداً من الصحة والعافية. المدينة : الإثنين 15-06-1430هـ العدد : 16847 “ التربية” : مبانٍ مبسطة لمدارس الـ 30 طالبًا بالقرى عبدالله الدهاس - مكة المكرمة أعدت وزارة التربية و التعليم خطة للاستغناء عن المدارس المستأجرة في القرى والهجر والتي يقل عدد طلابها عن 30 طالبا. وقال المهندس سعيد بن صالح الغامدي وكيل الوزارة للمباني بتعليم البنين إن إدارات التربية والتعليم التي ترتفع فيها نسبة المباني المدرسية المستأجرة و يقل عدد طلابها عن 30 طالبا وتبلغ نسبة تلك المشاريع 32 في المئة .من إجمالي المدارس المستأجرة سيتم إنشاء مبان مدرسية مبسطة فيها لا تزيد تكلفتها عن 900 ألف ريال ، مشيرا إلى إن هذه المباني تتناسب وأعداد الطلاب في تلك المناطق وبمواصفات بسيطة وتكون بديلة للمدارس المستأجرة وأكثر ملاءمة للعملية التربوية والتعليمية. |
| الساعة الآن 09:42 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc. Trans by