رد: اخبار التربية والتعليم ليوم السبت 13/1
المدينة : السبت 13-01-1430هـ العدد 16698
الدفاع المدني يرفض “تعليب” الطلاب بالمدارس ومسؤولو التعليم يشككون في المعايير الدولية للسلامة
أدار الندوة: طلال عاتق
اتفق المشاركون في مواجهة «المدينة» على أن تكدس الطلاب في الفصول بالمدارس الحكومية والأهلية على حد سواء يمثل تحديا رئيسيا في أعمال السلامة والإنقاذ لاسيما في الأحياء العشوائية، مشيرين إلى أن الزحام الشديد من شأنه أن يحدث تدافعا بين الطلاب أثناء عملية الإخلاء في الطوارئ . . ولم ينتهِ الجدل بين الدفاع المدني وإدارات التربية والتعليم حول بعض مواصفات السلامة الواجب توافرها في المباني المدرسية، ففي الوقت الذي يطالب فيه الدفاع المدني بتحديد مساحة ثلاثة أمتار للطالب داخل المباني المدرسية لتسهيل عمليات الإخلاء، يرى مسؤولو المنشآت المدرسية بإدارات التعليم أن مساحة متر ونصف المتر في المباني الحكومية ومتر وربع المتر في المستأجرة كافية وأن المعايير الدولية من الصعب تطبيقها في مدارسنا . واتفق المشاركون في المواجهة التي أقيمت بعنوان «سلامة المدارس» على تدني مواصفات السلامة في المباني المستأجرة مقارنة بالمباني الحكومية، مشددين على أهمية تفعيل التعاون والتنسيق بين والتعليم والدفاع المدني فيما يخص الزيارات الميدانية وتدريب الطلاب على الإخلاء والتوعية وغيرها .
الكشف الدوري
«المدينة»: إدارة الدفاع المدني تجري سنويا الكشف على المدارس، كيف يتم هذا الإجراء؟
* العقيد جداوي: نركز في الكشف على مدارس البنات خلال الصيف لوجود متسع من الوقت ويتم إرسال الملاحظات إلى إدارة التعليم فيما بعد وذلك فيما يختص بالمباني الأهلية التابعة لوزارة التربية . أما فيما يتعلق بالمباني المستأجرة يوجد تنظيم متفق عليه بين الدفاع المدني وإدارة التعليم . إذ من بين متطلبات تجديد العقود إحضار شهادة من الدفاع المدني للتأكد من توفر أجهزة الإنذار وأجهزة مكافحة الحريق ومخارج الطوارئ والطاقة الاستيعابية وسلامة المنشأة . وبالنسبة للمباني لم تكن في أغلبها مخصصة كمنشآت تعليمية بل سكنية ونحن نشدد على تقديم شهادة بسلامة المنشأة وقدرتها على استيعاب الأحمال المفاجئة . وتتم الاستعانة في تحديد ذلك بمكتب هندسي معتمد من الأمانة مع التركيز على أمور الطاقة الاستيعابية تحسبا لأمور الإخلال بمخارج الطوارئ التي يجب أن تتناسب مع أعداد الطلاب وفي بعض الأحيان نجد صعوبة في التطبيق لأن المباني كما ذكرت ليست مهيأة في الأساس كمدارس .
شهادة الدفاع المدني
* المهندس طارق: ليس لدي الكثير لأضيفه على حديث العقيد عبدالله بخصوص التعاون القائم بين التعليم والدفاع المدني إذ تقوم لجنة مختصة بمعاينة المباني للتأكد من سعة المبنى وقدرته على الإيفاء بمتطلبات البيئة التعليمية، كما أن مالك المبنى مطالب بإحضار شهادة من الدفاع المدني، في حالة الحاجة إلى وجود مخارج طوارئ وأجهزة إنذار وطفايات حريق أما جميع المباني الحكومية بها أجهزة الإنذار ومخارج الطوارئ، وبالنسبة للمباني القديمة نسبيا في القرى والهجر التي لا يوجد بها سوى سلم واحد يتم توفير هذه المتطلبات من خلال مناقصات ولكن نواجه مشكلة كبيرة في توفير الأراضي وبالذات في المناطق العشوائية، الأمر الذي يدفعنا إلى محاولة توفير المباني من ضمن أفضل الموجود، ويمكن القول إن في تعليم البنات غالبية المباني الحكومية أو المستأجرة تتوفر فيها إجراءات السلامة المطلوبة، باستثناء عدد قليل جدا نحاول مع ملاكها ونقوم باتخاذ بعض الإجراءات مثل إخلاء المباني وغير ذلك .
الأحياء العشوائية
«المدينة»: موضوع العشوائيات مطروح بقوة الآن فهل يتم التنسيق مع الدفاع المدني لاختيار مبانٍ داخل هذه الأحياء؟ وهل يتم اختيار المباني مع بداية العام أم أثناءه؟
* العماري: نحن في جدة أول إدارة تستوفي مدارسها الحكومية جميع اشتراطات الدفاع المدني بشهادات معتمدة من الدفاع المدني . . إذ بعد «حادثة مكة» اتفقنا مع الدفاع المدني والإمارة والوزارة عبر لجنة مشتركة على إخلاء بعض المدارس التي لم تستوفِ المطلوب . وهناك مبانٍ رأت اللجنة أن تُخلى مستقبلا حتى تتوفر بدائل لها، أما موضوع الاستئجار ليس له فترة محددة وإنما يحكم ذلك الاحتياج إلى المبنى، والأفضلية لدينا للمدارس الحكومية في ظل التوجه الحالي للتخلص من المباني المستأجرة بحلول 1434هـ في ظل الدعم الكبير من الإمارة والأمانة، وتم الحد من استئجار المدارس ليصبح فقط في المناطق التي لا يتوفر بها مبنى حكومي . وفي العام الماضي استأجرت إدارة تعليم البنات في جدة ثلاثة أو أربعة مباني، في حين كنا في السابق نستأجر 20 أو 25 مدرسة، واللجنة المشتركة للبنين والبنات في الوقت الحالي تخاطب الدفاع المدني ليتوجه مندوب إلى المدرسة، وإذا تم الاتفاق على صلاحية المبنى يعد محضر بذلك وبناءً عليه يطالب المالك باستيفاء شروط الأمن والسلامة . . حتى شروط الاستئجار تغيَّرت ولم تعد كما كانت عليه في السابق بدون ضوابط محددة حيث نسعى بقدر الإمكان لأن تكون المباني ذات طابع مدرسي .
معوقات الدفاع المدني
«المدينة»: ما هي المعوقات التي يواجهها الدفاع المدني في المباني المدرسية؟
* العقيد جداوي: غالبية الصعوبات والمشكلات التي نواجهها تكون من المباني المستأجرة والأعداد المتزايدة من الطلاب فقد يكون المبنى مخصصا لحوالى 500 طالب ونجد به 700 طالب . وهذه من النقاط التي تعوق عمليات الإخلاء . إذا زاد العدد عن الطاقة الاستيعابية للمبنى ستكون هناك خطورة كبيرة على أرواح الطلاب .
|