[صقر قريش]

المدينة : الإثنين 22-01-1430هـ العدد 16707
قضية الدرجات المستحقة للمعلّمين على طاولة اللجنة الوزارية
محمد البيضاني - الباحة
بدأ أكثر من مائة ألف معلم ومعلمة بمعاودة إجراءات جديدة لإعادة رفع قضيتهم إلى ديوان المظالم، والمطالبة بإعطاء كل معلم ومعلمة المستوى المستحق والدرجة المستحقة وفقاً لسنوات خدمته، واحتساب ذلك منذ تاريخ التعيين،واحتساب سنوات التعيين على البند 105 من ضمن الخدمة للمعلمين والمُعلمات، لأن من المُعلمين والمُعلمات من مكث عدة سنوات على البند، ولم يتم احتساب السنوات التي قُضيت عليه من ضمن الخدمة، وكذلك إعطاء كل معلم ومعلمة الفروقات بأثر رجعي، عن تلك السنوات الماضية ابتداءً من أول يوم تمت المباشرة فيه. وأشار عدد من المعلمين إلى أن قرار وزارة التربية والتعليم بشأن اعطاء المعلمين أقرب درجة موازية لرواتبهم سيؤثر على التقاعد في المستقبل، وستظل مُعضلة المستويات قائمة. وأشار المعلم سعد الغامدي إلى أن آلية “التربية” لحل مشكلة تحسين مستويات المعلمين والمعلمات قد أدخلتهم في مشكلة أخرى، حيث تساوي هذه الآلية “ماديًّا” بين عدد من دفعات المعلمين والمعلمات، حيث تم تسكينهم على الدرجة الأولى من المستوى الخامس دون مراعاة سنوات الخدمة بين المعينين.
ويقول المعلم علي الزهراني أن هذه الآلية مخيبة للآمال، وأن ما يحدث الآن من امتعاض وغضب المعلمين كردة فعل عليها، سيدفعهم للبحث وراء قضيتهم من جديد. وأوضح المعلمين عبدالرحمن الزهراني وخالد السعيد وماجد الحريري رغبتهم في استئناف قضية المطالبة بحقوق المعلمين عبر ديوان المظالم، في محاولة منهم للحصول على الدرجة المستحقة لهم والفروقات المالية المتعلقة بذلك ما لم يكن هناك قرار جديد يصب في مصلحة المعلمين، ويستغرب عدد من المعلمين قرار الوزارة بشأن قرارها المتضمن تعديل وضع المعلمين والمعلمات على أقرب درجة موازية لرواتبهم بشكل نهائي.وأوضحت مصادر مقربة من اللجنة الوزارية أن هناك متابعة لوضع المعلمين والمعلمات للتوصل إلى قرار يتضمن نظامية احتساب الخبرات والمستوى المستحق والدرجة المستحقة. من جانبه أوضح المتحدث الرسمي بوزارة التربية والتعليم الدكتور عبدالعزيز الجارالله انه لم يردنا أي موضوع يتعلق بهذا القرار حتى الآن.
المدينة : الإثنين 22-01-1430هـ العدد 16707
تعليم المهد يكرّم الطلاب الموهوبين بالسويرقية
عائض الوسمي - مهد الذهب
كرم مدير إدارة التربية والتعليم بمحافظة المهد د. سعيد الجريسي الطلاب الموهوبين بقطاع السويرقية، وذلك خلال الحفل الخطابي الذي أقيم مؤخرًا بهذه المناسبة بمدرسة سعيد بن زيد بالسويرقية، حيث استمع مدير التعليم لشرح مفصل من مدير قسم الموهوبين طارق المطيري عن رعاية الموهبة، وعن الجهود التي يقومون بها وطرق حل المشكلات علميًا ثم استمع مدير التعليم إلى شرح مفصل عن الدراسة الميدانية التي أجراها الطلاب الموهوبين على مياه البرادات بمدارس المحافظة وعن طريقة البدء في التجربة وكيفية تطبيقها. من ناحية أخرى وجه الجريسي مديري المدارس بضرورة معاينة مياه الشرب بصفة دورية والتأكد من نظافة الخزانات والتنسيق مع المختصين حفاظًا على صحة أبنائنا الطلاب.
المدينة : الإثنين 22-01-1430هـ العدد 16707
وكيل إمارة مكة يُكرّم 282 طالبًا متفوقاً بمدارس المنطقة
عبدالله الدهاس - مكة
يرعى وكيل إمارة منطقة مكة المكرمة الدكتور عبدالعزيز بن عبدالله الخضيري مساء الأحد القادم حفل تكريم الطلاب المتفوقين بمختلف المراحل الدراسية بمدارس تعليم منطقة مكة المكرمة والذي يقام بمسرح الإدارة بحي العزيزية.وعبر مدير عام التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة بكر بن إبراهيم بصفر عن شكره وامتنانه لوكيل إمارة منطقة مكة المكرمة لرعايته حفل تكريم الطلاب المتفوقين، معتبراً أن الرعاية والتكريم تمثل واحدة من الصور المشرقة لدعم قطاع التربية والتعليم وتحفيز أبنائنا الطلاب نحو التفوق والتحصيل العلمي المتميز. وأضاف أن تكريم هؤلاء الطلاب هو تتويج للعمل الجاد والجهد المبذول من قبل الجميع مشيرا إلى أن المجتمع شريك حقيقي في هذا التفوق وفاعل أساسي في تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية بالمدارس.
تشجيع وحافز
من جهته قال مدير إدارة التوجيه والإرشاد إبراهيم بن سعيد الثبيتي أن هذه المناسبة واحدة من أهم الفعاليات التربوية التي يحرص تعليم منطقة مكة المكرمة على تنظيمها في كل عام كونها تمثل حافزاً لكل الطلاب في مدارس المنطقة، مشيرا إلى أن عدد المتفوقين الذين يتم تكريمهم 282 طالباً، من مختلف مراحل التعليم العام ومن طلاب التربية الخاصة وتعليم الكبار ومدارس تحفيظ القران الكريم.من جهتهم أكد عدد من الطلاب المتفوقين أن التكريم يعني لهم الشيء الكثير فهو المحفز لمواصلة التفوق في قادم الأيام واعتبروا أن التفوق والتكريم موسم الحصاد الجد والمثابرة والاجتهاد للعام الدراسي المنصرم مثمنين في الوقت نفسه اهتمام التربويين بتكريمهم.يقول الطالب بسام أحمد المانع من متوسطة عبدالله بن أنيس المتوسطة سعادتي لا توصف بتحقيق التفوق والفضل يعود في ذلك إلى طاعة الله والاعتماد عليه ثم طاعة الوالدين وسماع إرشاداتهم واحترام الوقت وتوزيعه وانصح زملائي الطلاب بأن يستعينوا بالله ويثقوا به أولاً ثم عليهم الجد والتركيز فهو أهم أسباب النجاح والتفوق.ويقول الطالب نبراس فيصل الصاعدي من متوسطة عبد الله بن أنيس قمة السعادة وكل الفخر أن أكون احد المتفوقين على مستوى المدرسة والإدارة مشيرا إلى أن البرنامج الذي أدى إلى تفوقه هو المراجعة اليومية وتحضير الدروس ومتابعة شرح المعلمين والاستفسار من الجوانب الصعبة إضافة إلى متابعة أسرتي المستمرة و كذلك اهتمام المدرسة بتشجيع الطلاب المتفوقين.
جهود حثيثة
ويقول الطالب عبدالمجيد بغدادي من متوسطة الهجرة أشعر بالسعادة والسرور بنجاح الجهود التي بذلتها خلال العام الدراسي المنصرم والذي أدي إلى تفوقي مشيرا إلى أن الانتباه الجيد إلى المدرس والإصغاء له ومراجعة الدروس في المنزل بشكل يومي لتثبيت المعلومات من الأمور التي ساعدت على تفوقي.ويقول الطالب وليد وديع خياط اشعر بالفخر والبهجة والسرور بمناسبة تفوقي واختياري ضمن الطلاب المكرمين والفضل في ذلك يعود أولا إلى لله عز وجل ثم لأسرتي والمعلمين الذين حرصوا على تشجيعي للوصول إلى النجاح وانصح زملائي بالاجتهاد والمثابرة لأنهم لن يحصلوا على ما يريدون دون تعب فالعلم هو مستقبل التقدم للأمم والشعوب.ويقول الطالب عبد الواحد أبو بكر الهذلي من متوسطة الهجرة اشعر بالسعادة الغامرة والفرح لحصولي على التفوق والذي كان بفضل الله ثم بفضل متابعة وسهر الوالدين اللذين وفرا لي كل ما احتاجه من جهد ورعاية على حساب راحتهم الشخصية موجها نصيحة لزملائه الطلاب بتقوى الله وجعل طلب العلم خالصاً لوجهه الكريم والحرص على الاستفادة من جهود المعلمين والاستفادة من التقنيات الحديثة لزيادة المعلومات.ويقول الطالب فيصل غازي الحربي من مدرسة البراء بن مالك احمد الله كثيراً على تحقيق التفوق والذي جاء بفضل الله ثم بفضل المداومة على الصلاة في أوقاتها والمذكرة المستمرة ومراجعة الدروس والتحضير لها ومساعدة أسرتي ومتابعتهم المستمرة.
أداء الواجبات
ويقول الطالب حسام بن سليمان الصبحي من مدرسة البراء بن مالك الابتدائية اشعر بالسعادة على تكريمي ضمن الطلاب المتفوقين للسنة الثالثة على التوالي والذي جاء من خلال الاستذكار اليومي للدروس وأداء الواجبات أولا بأول والاهتمام بالمذاكرة والاستماع لنصائح المعلمين والحرص الدائم على أداء الصلاة في أوقاتها وطاعة الوالدين.ويقول الطالب احمد بن سامي خياط من مدرسة الأمير ماجد المتوسطة بدون شك اشعر بالفرحة بتحقيق التفوق والذي جاء بفضل الله ثم بفضل جهود أمي وأبي والمعلمين في المدرسة مشيرا إلى أن هذا التفوق سيكون حافزاً لمواصلة التفوق في قادم الأيام.ويقول حسام بن سعد عبد الفتاح عبد الهادي من مدرسة الخليل بن أحمد الابتدائية سعادتي غامره وثلاثة أمور وراء تفوقي هي الالتزام المستمر بالحضور للمدرسة والتركيز التام مع المعلمين أثناء شرح الدروس وتخصيص وقت مناسب يومياً للمذاكرة والراحة وممارسة الهوايات، والفضل في تفوقي يعود لمعلمي في المدرسة ثم تشجيع أمي وأبي وتهيئة الجو المناسب للدراسة.
استثمار الوقت
ويقول الطالب عبد الله بن حسين الأمير من مدرسة أبي زيد الأنصاري الثانوية شكرت الله عندما تلقيت نبأ تكريمي ضمن الطلاب المتفوقين وبرنامجي الذي أدى إلى التفوق هو الحرص على استغلال الوقت والمواظبة في الحضور للمدرسة والتركيز مع المعلمين والتشجيع الدائم من الأسرة.ويقول الطالب محمد حسن عبد المقصود من ثانوية أبي زيد الأنصاري اشعر بالفخر والسعادة للحصول على التفوق والذي جاء بفضل الله ثم بفضل دعاء الوالدين ثم جهود معلمي المدرسة.