عرض مشاركة واحدة
  رقم المشاركة : ( 1 )  
قديم 01-24-2009
الصورة الرمزية صقر قريش
 
صقر قريش
مشرف الأقسام التعليمية

  صقر قريش غير متواجد حالياً  
الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 2814
تـاريخ التسجيـل : 22-08-2008
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 31,556
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 596
قوة التـرشيــــح : صقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادة
افتراضي رد: اخبار التربية والتعليم ليوم السبت 27/1

رد: اخبار التربية والتعليم ليوم السبت 27/1 رد: اخبار التربية والتعليم ليوم السبت 27/1 رد: اخبار التربية والتعليم ليوم السبت 27/1 رد: اخبار التربية والتعليم ليوم السبت 27/1 رد: اخبار التربية والتعليم ليوم السبت 27/1

المدينة : السبت 27 -1- 1430هـ العدد : 116712
بعد تضجر أولياء الأمور من تأثير “دق المعاول” على تحصيل التلاميذأبو راس: تنفيذ الأعمال الإنشائية بالمدارس بعد انتهاء دوام الطلاب
سعيد الزهراني - الطائف
أكد مدير تعليم البنين بالطائف محمد سعيد ابو راس أن تعليمات واضحة بعدم تنفيذ اي اعمال انشائية اثناء الدوام الرسمي للطلاب وتنفيذها بعد الدوام فقط او اثناء الاجازات وذلك حرصا على الطلاب وعدم وجود مايعكر صفوهم جاء ذلك على خلفية تذمر بعض المواطنين من قيام إدارتي تعليم البنين والبنات بتنفيذ مشاريع مبان اضافية في عدة مدارس اثناء الدوام الرسمي الأمر الذى احدث مزجا بين المعلومة ودقات المعاول فى رؤوس الطلاب والطالبات وأثّر بشكل لافت على مستوى تحصيل التلاميذ. وقال عبد الرحمن بن عبدالله اننا نلاحظ فى العديد من مدارس البنين والبنات انشاء مبانٍ جديدة في افنية المدارس وهذا بلاشك يؤثر على الطلاب والطالبات ومن المفترض استغلال الاجازات الطويلة لتنفيذ هذه المشاريع اضافة الى اهمية بقاء الافنية وعدم التوسع غير المبرر لزيادة الفصول والوحدات المختلفة فيما يشير احد المعلمين ان هناك اعمالا انشائية جديدة داخل نطاق مدرسة يحيى بن الاكثم ومن المفترض عدم تنفيذ اي مشاريع اثناء يذكر ان العديد من المدارس استغلت الافنية الخارجية التي تعد المتنفس الوحيد للطلاب والطالبات في اضافة العديد من المباني المدرسية وحرمانهم من الرئة الوحيدة للتنفس اضافة الى خطورة تضييق المساحات الخاصة في حالة محاولات اخلاء في حالة اي طارئ الى هذه المواقع.
رد مع اقتباس