[صقر قريش]

اليوم: الجمعة 1430-02-11هـ الموافق 2009-02-06م العدد 13020 السنة الأربعون
المعلمون: 10 ريالات قتلت فرحتنا
عادل المهنا معلم قال: إن وزارة التربية والتعليم قبل أكثر من 14 سنة شرعت في توظيف معلمين ومعلمات على مستويات متدنية دون أن تحاول تصحيح هذا الخطأ الفادح على مر السنين واليوم بعد أن بلغت القضية المحاكم أخذت الوزارة تتخبط في محاولة لتصحيح الخطأ بالخطأ بمحاولة تعديل المستويات شكليا وتقريبها عند الرواتب الحالية بزيادة عشرة ريالات على الراتب.
وأضاف: الوزارة لا تمتلك رؤية واضحة تجاه القضية.. وأخطاؤها السابقة مازالت معلقة في عنقها حتى اليوم مطالبا بإعطاء كل المعلمين المستويات التي يستحقونها بالإضافة إلى تعويضهم عن كل حقوقهم السابقة.
المطالبة حق مشروع
وقال محمد أحمد معلم: للأسف وزارة التربية والتعليم لا تستمع لمعلميها ومعلماتها ولا توفر لهم ابسط الأمور التي تساعدهم على أداء رسالتهم الوظيفية كالأقلام ودفاتر التحضير وغيرها من المستلزمات الهامة التي يضطر المعلم والمعلمة عادة إلى شرائها على حسابهما الخاص.
وأضاف: حقوق المعلمين كفلها لهم النظام والمطالبة بها حق مشروع لكل معلم ومعلمة ولن يضيع حق وراءه مطالب مشيرا إلى أن المعلمين والمعلمات متأملون كل خير في وقفة المليك المفدى إلى جانبهم.
حقوق منقوصة
وفاء أحمد معلمة تقول: حقوق المعلمين والمعلمات منقوصة ويجب أن ترد هذه الحقوق إلى أصحابها كي يشعر الجميع بالارتياح مشيرة إلى أهمية إعطاء القضية جدية لاسيما من قبل وزارة التربية والعليم لأن اهتمامها يشعر المعلمين والمعلمات بأن لديهم مسئولين يحرصون على مصالحهم.
وأضافت: نرغب في أن نكون كبقية موظفي الدولة نحصل على حقوقنا التي كفلها النظام لنا كاملة دون زيادة أو نقصان.
بدون مميزات
ليلى عبدالله زوجة معلم تقول: اشعر أن المعلم لا يتمتع بأية ميزة على الإطلاق كبقية الموظفين الآخرين فلا تأمين صحي ولا غيره.. فضلا عن أنه يصرف من راتبه على المدرسة الشيء الكثير.
6 سنوات في الثاني
فواز سعد البيشي مرشد طلابي قال: عينت على المستوى الثاني منذ 6 سنوات ومازلت حتى الآن على نفس المستوى في حين أنني استحق المستوى الخامس مشيرا إلى أن هذا الوضع ساهم سلبا على نفسيات المعلمين وأوجد حالة من الإحباط في صفوفهم.
وأضاف: زميل لي قدم استقالته وانتقل إلى مؤسسة أخرى بسبب بقائه على المستوى الثاني لعدة سنوات مطالبا وزارة التربية والتعليم بالاهتمام بالمعلمين وإعطائهم حقوقهم كي لا يؤثر ذلك على نفسيات المعلمين ويتسبب في تسربهم.
وأوضح أن المفارقة الآن أن المعلم الجديد يعين على المستوى الخامس والرابع بينما المعلم القديم يظل على وضعه.





















اليوم: الجمعة 1430-02-11هـ الموافق 2009-02-06م العدد 13020 السنة الأربعون
«التربية والتعليم»:
نحن خط الدفاع الأول عن حقوقهم

محمد سعد الدخيني نائب مدير الإدارة العامة للإعلام التربوي بوزارة التربية والتعليم.. قال: إن الوزارة تقف إلى جانب المعلمين والمعلمات وهي حريصة على أن يأخذ كل معلم ومعلمة مستحقاته الوظيفية والمالية وان الوزارة تعد المدافع الأول عن هذه الحقوق أمام كل الجهات الأخرى نافيا وجود قصور في الأداء الوظيفي في صفوف المعلمين والمعلمات مؤكدا أنهم يؤدون دورهم بشكل كامل مستجيبين لجميع توجيهات الوزارة ويتعاملون مع الموقف بمسئولية وهو ظن الوزارة في معلميها ومعلماتها.
وأضاف: إن النظام يكفل للمعلمين والمعلمات الحصول على حقوقهم كاملة.. لكن حصولهم على هذه الاستحقاقات يحتاج إلى وقت وهو في مجال ان يتحقق إن شاء الله في ظل وجود اللجنة الوزارية التي أمر بها خادم الحرمين الشريفين.
وأوضح: أن وزارة التربية والتعليم تثمن للمعلمين والمعلمات أداءهم الوظيفي في الميدان التربوي وهي تقف إلى جانبهم للحصول على حقوقهم كاملة مشيرا إلى أن حصول المعلمين على مستحقاتهم كاملة يدعم العمل التربوي في المملكة ويجعل المعلم والمعلمة يؤديان الرسالة التعليمية بشكل جيد.
وأكد أنه من واقع قراءة الوزارة للميدان التربوي فإنها لم تلحظ أي تقصير من المعلمين والمعلمات في أداء رسالتهم التعليمية وان أداءهم كان ممتازا لكنه لم يخف وجود ضغوط نفسية على بعض المعلمين والمعلمات بسبب القضية مشيرا إلى أن الوزارة تسعى إلى أن يصل المعلم إلى كامل حقوقه حتى يستطيع أن يؤدي وظيفته التعليمية بالشكل المطلوب. وأشار إلى أن الوزارة بصفتها المسئولة عن المعلمين والمعلمات فهي تواجه الكثير من الضغوطات من المعلمين والمعلمات والجهات الأخرى من أجل حصول المعلمين والمعلمات على مستحقاتهم كاملة وأن الوزارة تبذل كل ما بوسعها لتحقيق ذلك وإن شاء الله سيكون قريبا.