[صقر قريش]

الرياض:السبت 17-3-1430هـ العدد:14873
الثانوية 24 تسأل: من المسؤول يا وزارة التربية والتعليم؟
ميمونة عبدالله
قبل نهاية الفصل الدراسي الأول بأقل من شهر ترددت الشائعات بأن مبنى المدرسة سوف يخلى وذلك للحاجة الماسة إلى ترميمه . ومن ضمن ما تردد أن الطالبات سوف يوزعن على مدارس مجاورة وكذلك المعلمات أو أن يستأجر مبنى أو أن تكون الدراسة مسائية في مدرسة مجاورة . وتخيل سرعة إرسال استمارات خاصة بالطالبات وكذلك المعلمات الخاصة برغباته . وتمر الأيام ونحن ما بين مد وجز بين تلك الشائعات . وتم تعبة الاستمارات من الجميع ويا له من جهد ألقي علي عاتق الإدارية، وفي الأخير يلغى . وفي اليوم الأخير من الفصل الدراسي الأول جاء القرار بأن الدوام سيكون في مدرسة مجاورة مسائياً فقط دون أي آلية تذكر . وبدأ الفصل الدراسي الثاني في المدرسة المجاورة من الساعة 12 . 45 إلى الساعة 5 . 45، وهنا بدأت المشكلة، فجميع المعلمات يتركن بيوتهن قبل عودة أبنائهن من المدرسة . أضف إلى ذلك صعوبة المواصلات في هذه الفترة للطالبة والمعلمة . وكذلك لك أن تتخيل خروج جميع منسوبات المدرسة في الفتةر الصباحية متزامناً مع دخول جميع منسوبات الثانوية 24 في نفس الفترة، وتبدأ الحصة الأولى وتنتهي على نغمات (أصوات) أولياء الأمور وهم ينادون بالميكروفون الخارجي، ويبدأ اليوم وينتهي وسط تضرم وصيحات تظلم من قبل المعلمات، تكرم مكتب التوجيه بارسال مشرفة لتقصي الأوضاع ليس إلا، وكانت تبدي ابتسامة تخفي مشاعر الخوف وهي تقف وسط المعلمات خوفاً من مهاجمتهن لها، وأرادت أن تمتص تذمر المعلمات بقولها إن أحد المسؤولين يقول (إللي مو عاجبها الوضع تترك الوظيفة لغيرها ورواتبكم عليه، دوام صباحي أنسوا)، لم نكن نعلم مسبقاً بأن الترميم سيكون وبالاً علينا، لا بد من وجود الحلول و الحلول ليست بالمستحيل، كأن يتأخر الدوام إلى اساعة 1 . 30 ويخفف نصاب المعلمات ووقت الحصص، الحقيقة أنها أبدت تعاطفها الشديد مع المعلمات وقالت اكتبوا مرئياتكم وسوف أعرضها على المسؤولة الأخرى وخرجت وكلنا أمل!مرت السنة الأولى (الأسبوع الأول) والوضع على ما هو عليه بل ازداد سوءاً فبدلاً من مراعاة الحالة النفسية للمعلمة والتحفيف عنها نرى تهافت الموجهات لندب المعلمات إلى مدارس أخرى وكذلك إلزام المعلمات بالمناوبة وحتى بعد صلاة العشاء وهي في المدرسة من أجل أن تحرس طالبة لا أعلم إن كانت من ضمن بنود المعلمة أن تتحول إلى حارسة أمن في آخر النهار دون شروط تذكر . هل الوضع بهذه الصعوبة حتى يتأخر البت في الوضع يا مكتب (الشفا) ويا وزارة التربية . لماذا ندفع ثمن ترميم المدرسة من جهدنا ووقتنا وترك أبنائنا والزوج تحت رحمة الخادمة؟ مدارس لم يتجاوز عمرها العشر سنوات آيلة للسقوط من المسؤول . . . أسئلة كثيرة تحتاج إلى إجابة .