عرض مشاركة واحدة
قديم 03-17-2009   رقم المشاركة : ( 4 )
صقر قريش
مشرف الأقسام التعليمية

الصورة الرمزية صقر قريش

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 2814
تـاريخ التسجيـل : 22-08-2008
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 31,556
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 596
قوة التـرشيــــح : صقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادة


صقر قريش غير متواجد حالياً

افتراضي رد: الملف الصحفي للتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 20/3

المدينة : الثلاثاء 20-03-1430هـ العدد : 16764
مصادر لـ المدينة : 4 رتب للمعلمين .. ولا مزايا مالية لها
فهد الرشيد - الرياض
يبحث مجلس وزارة التربية والتعليم برئاسة الوزير الأمير فيصل عبدالله بن محمد آل سعود في اجتماعه القادم إقرار مشروع رتب المعلمين بعد انتهاء اللجنة المكلفة من دراسته وإقرار نظامه. وعلمت “المدينة” أن التطبيق الفعلي للمشروع سيبدأ بداية العام الدراسي المقبل وستكون الرتب المعتمدة هي : معلم ، معلم أول ، معلم مشرف ،خبير ، وستحظى الرتبة الأخيرة بالعديد من المزايا من بينها إمكانية الانتقال الى منطقة تعليمية من دون الحاجة الى انتظار موعد حركة النقل الخارجي ، كذلك الحال بالنسبة الى النقل الداخلي والمشاركة في اللقاءات والمؤتمرات المهنية وتخفيف النصاب. واكدت مصادر “للمدينة” انه لن يكون لهذه الرتب أي مزايا مالية بل هي رتب تربوية ومعنوية ، مشيرة الى ان هذه الرتب ستؤثر بالفعل على وظائف المعلمين والمعلمات المكلفين بوظيفة وكيل أو مدير مدرسة أو مشرف تربوي وسيكون ذلك مرتبطاً بالرتب بحيث تعطى لهذه الفئة من بين الحوافز التي تمنح للقياديين الذين سيكلفون بمهام قيادية بحيث يفضل المرشح للرتبة في بعض الأحيان من شغل وظيفة وكيل أو مدير أكثر من مرشح آخر وستكون للمعلمين والمعلمات الحاصلين على مؤهلات عليا (ماجستير دكتوراه) امتيازات خاصة في منح الرتبة بحيث تكون من بين المدخلات المهمة في الترشيح . وكان مجلس وزارة التربية والتعليم قد تدارس في اجتماع سابق الآلية المقترحة لمشروع الرتب ووافق عليها وتبناها من حيث المبدأ مع تشكيل لجنة لمراجعة الملحوظات والآراء وعرضها على المجلس قبل إقراره ، وتتضمن أسس تصنيف المعلمين على هذه الرتب بحسب المؤهلات العلمية والتربوية وسنوات الخدمة في التعليم والبرامج والدورات التدريبية والإنتاج العلمي التربوي وتقويم الأداء الوظيفي للمعلم من خلال الاهتمام (بالكفاءة في الأداء والإنتاج والتميز) واجتياز اختبارات الكفايات التي تعقد لهذه الغاية .ومن أبرز الضوابط الأساسية للرتبة بشكل عام الالتزام بأخلاقيات مهنة التعليم ، وألا تقل مدة خدمته في التعليم عن عشر سنوات واجتياز 80 ساعة تدريبية وألا يقل تقدير الأداء الوظيفي عن ممتاز خلال الثلاث سنوات الأخيرة وأن يكون حاصلاً على الوحدة الأولى والثانية والثالثة من الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي أو ما يعادلها واجتياز المستوى الثاني من اختبار كفايات المعلمين والانتظام في الحضور وألا تزيد أيام غيابه من دون عذر على خمسة أيام خلال العام الدراسي ويحصل المعلم الأول على عدد من المزايا حيث يمنح شهادة الحصول على رتبة معلم أول ويكرم في اليوم العالمي للمعلم على مستوى مكتب التربية والتعليم وتخفيض نصابه الى 22 حصة ويمنح عشر نقاط في استمارات المفاضلة والترشيح للوظائف القيادية التربوية .وتتم المفاضلة بين المتقدمين عن طريق برنامج حاسوبي مصمم لهذا الغرض وفقاً لعناصر المفاضلة وهي المؤهل العلمي بحد أقصى (15) نقطة ، بكالوريوس غير تربوي سبع نقاط ، وللتربوي تسع نقاط ، ماجستير 12 نقطة ، دكتوراه 15 نقطة ، التقدير في المؤهل ممتاز 6 نقاط ، جيد جداً 4 نقاط ، جيد 2 نقطتان ، مقبول صفر ، سنوات الخدمة الإضافية في التدريس بحد أقصى 15 نقطة ، الساعات التدريبية الإضافية بحد أقصى 20 نقطة ، الساعات التدريبية التي اجتازها المعلم متدرباً لكل خمس ساعات تدريبية نقطة واحدة ، وبحد أقصى عشر نقاط .
آخر مواضيعي
  رد مع اقتباس