رد: الملف الصحفي للتربية الاربعاء28/3
عكاظ : الأربعاء 28-03-1430هـ العدد : 2838
خلل تقني يخلي مدرسة بنات
«عكاظ» ـ بريدة
أثار جرس إنذار في ثانوية ومتوسطة بنات في بريدة صباح أمس، قلق الطالبات والمعلمات، واضطرت إدارة المدرسة إلى استدعاء الدفاع المدني وإخلاء الطالبات من المبنى، واتضح بعد وصول فرق الدفاع المدني أن أجراس الإنذار دوت بسبب خلل كهربائي. وبحسب ضابط الميدان قائد فرقة الدفاع المدني الملازم أول تركي الحربي، فإن الحادث لم يسفر عن أضرار، وسارعت فرقة من فنيي كهرباء القصيم إلى فصل التيار وإصلاح الخلل التقني.
عكاظ : الأربعاء 28-03-1430هـ العدد : 2838
تعليم القنفذة يناقش معوقات العمل الاشرافي
أحمد علي الكناني- جدة
شدد مدير التربية والتعليم للبنات في القنفذة الدكتور محمد الزاحمي على رفع تقارير دورية؛ تهدف إلى تطوير العمل الإشرافي والمساهمة في وضع الحلول لبعض معوقات العمل في الأقسام الإشرافية.وناقش الزاحمي خلال لقائه أمس المشرفات التربويات في القطاعات التعليمية في المحافظة، ما يتطلبه عمل المشرفة التربوية والاتصال الفعال وأساليبه وأدواته وعناصره وكيفية استخدامه أثناء الزيارات الميدانية مع جوانب المدرسة ومناقشة الكفايات المهمة للمشرفات.
عكاظ : الأربعاء 28-03-1430هـ العدد : 2838
85 محضرا في لقاء مسؤولي الحاسب في تعليم منطقة مكة
طلال الردادي ـ مكة المكرمة
أكد المدير العام للتربية والتعليم في منطقة مكة المكرمة بكر بصفر أن الاهتمام بتأهيل محضري معامل الحاسب الآلي هو الطريق الأمثل نحو توطين الحوسبة والمعلوماتية في المدارس وتعزيز ثقافتها وقبولها.وافتتح بصفر أمس اللقاء الثاني لمحضري معامل الحاسب الآلي في فندق جراند كورال في العاصمة المقدسة، بمشاركة 85 محضرا للحاسب الآلي في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة. ويهدف اللقاء إلى تعزيز الخبرات المهارات لمحضري الحاسب الآلي والاستفادة من نظام النوافذ والعديد من البرامج الخدماتية بما يخدم تيسير التقنية في المدارس وتسخيرها للعملية التربوية والتعليمية.
المدينة : الأربعاء 28-03-1430هـ العدد : 16772
700 معلم يناقشون سلوكيات طلاب جدة
المدينة - جدة
يدشِّن مدير عام التربية والتعليم بمحافظة جدة عبدالله بن أحمد الثقفي صباح اليوم الأربعاء بمقر نادي المعلمين برنامج جائزة القيم التربوية بمكتب التربية والتعليم بشمال جدة والذي يهدف إلى بناء القيم التربوية لدى الطالب وتعزيز انتمائه لدينه ووطنه وفق منهج الإسلام الوسطي ليكون عنصرا فاعلا في مجتمعه، إلى جانب الارتقاء بالقيم التربوية من خلال برامج التوعية الإسلامية وتهيئة الفرص للتنافس والتعاون الإيجابي والإسهام في بناء مجتمع تعليمي متميز.
|