[صقر قريش]

الحياة :الاحد 9-4-1430 العدد 16802
صممها تربوي في «تعليم الجوف» ... بطاقة «أحوال المدرسة» توفر نصف مليون ساعة عمل سنوياً
الجوف - عبدالعزيز النبط الحياة - 05/04/09//
توفر بطاقة أحوال المدرسة التي صممها مدير إدارة التخطيط والتطوير في «تعليم الجوف» للبنين الدكتور علي القنيفد نحو نصف مليون ساعة عمل سنوياً في مدارس المملكة للبنين والبنات.وأوضح القنيفد أن «البطاقة» توفر الوقت اللازم للأسئلة الشائعة عن المدرسة، إذ تتيح لزوار المدرسة من المشرفين وغيرهم المعلومات الأساسية عن المدرسة، مثل عدد الطلاب والفصول والمعلمين، ما يوفر نحو 30 دقيقة من وقت الزائر ومدير المدرسة.وأضاف: «إذا كان عدد مدارس المملكة يبلغ نحو 50 ألف مدرسة بنين وبنات، ومعدل عدد الزيارات للمدرسة الواحدة سنوياً يبلغ 20 زيارة، فإن الوقت الذي ستوفره البطاقة لمديري ومديرات المدارس وللمشرفين والمشرفات يبلغ نحو نصف مليون ساعة عمل سنوياً»، مشيراً إلى أن «البطاقة» تتميز ببساطتها ومرونتها وتقديمها للمعلومة الشاملة بدقة، وجاهزيتها في أي وقت ولكل زائر إلى المدرسة، وتسهل الحصول على المعلومة، ولها قابلية للتحديث وفقاً لتغير أي عنصر من عناصرها.
نموذج بطاقة أحوال المدرسة.
لجنة لمتابعة البرامج الوقائية من المخدرات
وجه وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله بتشكيل لجنة من قطاعي تعليم البنين والبنات بمسمى «لجنة متابعة وتقويم برامج الوقاية من المخدرات»، يترأسها المدير العام للشؤون الإدارية والمالية وممثل الوزارة في اللجنة الوطنية لمكافحة المخدرات صالح الحميدي، ومساعد ممثل الوزارة في اللجنة الوطنية الدكتور سالم العنزي نائباً ممثلاً للإدارة العامة للتدريب التربوي.وتضم اللجنة في عضويتها الدكتور إسماعيل مفرح ممثلاً للإدارة العامة للتوجيه والإرشاد، والدكتور محمد الضويان ممثلاً للإدارة العامة للبحوث، ومحمد الهاشم ممثلاً للإدارة العامة للتوعية الإسلامية، ومحمد التويجري ممثلاً للإدارة العامة للإشراف التربوي، وجمال الفايز ممثلاً للإدارة العامة للنشاط الطلابي، ونوال العرفج ممثلاً للإدارة العامة للإشراف التربوي (بنات)، وثريا الدامغ ممثلاً للإدارة العامة للتوعية الإسلامية (بنات)، وعمرة بخرجي ممثلاً للإدارة العامة لتوجيه وإرشاد الطالبات (بنات)، والجوهرة الصقية ممثلاً للإدارة العامة للتدريب التربوي (بنات )، وسلوى الحميدي ممثلاً للإدارة العامة لنشاط الطالبات (بنات)، والدكتورة آمال الفريح ممثلاً للإدارة العامة للبحوث (بنات).وتتركز مهام اللجنة في إقرار البرامج الوقائية المقدمة من الجهات المعنية بالمخدرات والقضايا المرتبطة بها، ووضع جدول زمني للبرامج والأنشطة في مجال الوقاية من المخدرات، وتصميم برامج ونشاطات التوعية والتعليم الوقائي لمواجهة آفة المخدرات، ومتابعة تنفيذ برامج اللجنة الوطنية لمكافحة المخدرات والتنسيق معها في البرامج الوقائية المقترح تنفيذها في المدارس.وفي شأن آخر، أصدر وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله قراراً بتمديد تكليف بكر بن إبراهيم بصفر بالعمل مديراً عاماً للتربية والتعليم للبنين بمنطقة مكة المكرمة من 3-5-1430، ولمدة عام.
الحياة :الاحد 9-4-1430 العدد 16802
وزير التربية: الطفل مستهدف من إعلام يتعارض مع مبادئنا
جدة - بدر محفوظ الحياة - 05/04/09//
أكد وزير التربية والتعليم رئيس اللجنة الوطنية للطفولة الأمير فيصل بن عبدالله «أن الطفل العربي أصبح مستهدفاً من وسائل الإعلام كافة، ما أفرز قضايا لم تكن موجودة في وقت مضى، فوسائل الإعلام أصبحت تبث رسائل مختلفة نحو الطفل العربي بعضها تتعارض مع عقيدة ومبادئ ديننا الإسلامي الحنيف، والبعض الآخر تخل بعاداتنا الاجتماعية السليمة ولا تساند القيم العربية النبيلة التي يتميز بها المواطن العربي».وكشف الأمير فيصل خلال كلمة ألقاها عنه مدير تعليم جدة عبدالله الثقفي أمس أمام المشاركين في ورشة «إستراتيجية الإعلام العربي الموجه للطفل» التي تنظمها جامعة الدول العربية وتستضيفها تعليم جدة أن وزارته ستدشن قريباً حملة إعلامية بهدف حماية الطفل من العنف. وقال: «إن العالم العربي في حاجة ماسة لإعداد هذه الإستراتيجية العربية للإعلام الموجه للطفل»، مشيراً إلى أن ما سيقدم في هذه الورشة «سيكون انطلاقاً لوضع خطوط عريضة ترسم لنا خريطة طريق نحو إعلام عربي مخصص للطفل، يحافظ على هويتنا ويرتقي بأبنائنا نحو مستقبل أفضل».وأضاف وزير التربية والتعليم: «إن التربية لم تعد تعتمد على المواد الدراسية المقررة في المدارس، بل أصبح هناك روافد تربوية مهمة ومؤثرة أهمها وسائل الإعلام التي تنقل الثقافة والآداب المتنوعة، ويكتسب الطفل كثيراً من المعارف والعلوم من خلال ما يتلقاه من الإعلام في وسائله المختلفة وفضائه المفتوح»، مشدداً على «أن أمتنا العربية أحوج ما تكون إلى التعاون والاتفاق على إستراتيجية للإعلام العربي الموجه للطفل والبيئة المحيطة به». وأشار إلى أن السعودية من خلال خطط وبرامج الجهات الحكومية ومؤسسات المجتمع المعنية بالطفولة تحرص على أن تكون الأنشطة الإعلامية الموجهة للطفل ذات مضامين إيجابية، ولا تتضمن مواد ضارة بأفكار الأطفال أو سلوكهم. بدورها، طالبت الوزيرة المفوضة للطفولة في جامعة الدول العربية مديرة إدارة الأسرة والطفولة في الجامعة منى سمير كامل بضرورة الوقوف أمام العولمة التي تشكل تحدياً كبيراً أمام المجتمعات العربية.وقالت: «إن العولمة تعمل على تغريب الثقافات الوطنية من خلال آليات أصبحت أكثر تأثيراً على الأطفال ومنها وسائل الإعلام التي تلعب دوراً رئيساً في تكوين شخصيتهم، وتشكيل فكرهم، وصقل تجربتهم، ومن هنا تأتي خطورة الإعلام ما لم يلتزم بمنظومة القيم والثوابت الأخلاقية المستمدة من الدين والتقاليد المجتمعية» .وانطلقت جلسات الورشة بمناقشة قضايا الطفولة من منظور حقوق الطفل وواقع الإعلام الموجه للأطفال في العالم العربي، واستعراض تجارب عربية في مجال الإعلام ودوره في قضايا حقوق الطفل، والمسؤولية الأخلاقية والإعلام الموجه للأطفال.وأضافت: «إن نتائج الورشة ستعرض على مجلس وزراء الإعلام العرب لإقرارها على خلفية الإستراتيجية الإعلامية العربية، وميثـــــاق العمل الإعلامي العربي وغيرها من الوثائق والـــقرارات الصادرة عن المجالس الوزارية العربية المتخصصة».
«الثقافة والإعلام» تؤكد أنه يُستهدف كمستهلك لا كإنسان
أكدت رئيس لجنة الطفل في وزارة الثقافة والإعلام الدكتورة هند الخليفة أن الإعلام يستهدف الطفل كمستهلك وليس كإنسان، مطالبة المشاركين في أعمال الورشة «بالتركيز على الجوانب القيمية لتكون محور استراتيجيتنا في القريب العاجل، وإيجاد إستراتيجية صديقة للطفل يكون محورها رؤية الطفل واهتماماته وحاجاته».وقالت: «إن الطفل شريك لنا، لذلك لابد أن يكون حاضراً معنا نتحدث إليه، ويتحدث إلينا، ويحاورنا ونحاوره، وإن لم يكن فلابد أن تكون رؤيته حاضـرة بيننا عند مناقشة محاور الورشة».وأوضحت «أن الأنظمة والاتفاقات والمواثيق والعهود المتخصصة كفلت للطفل المشاركة والحصول على المعلومات، وحمايته من كل ما من شأنه تهديد حياته وسلوكياته»، مشددة على أنه «إذا أردنا أن نناقش الإعلام العربي الموجه للطفل لابد أن نناقشه وفق السياق الاجتماعي».