[صقر قريش]

الجزيرة:الأحد 08 جمادى الأول 1430هـ العدد:13366
تعليم21
عهد تعليمي جديد
د. عبدالعزيز العمر
أشعر بغاية السعادة والسرور وأنا أرى تعليمنا يحظى باهتمام شديد وقريب من قبل الملك عبدالله بن عبدالعزيز - وفقه الله - ومصدر سعادتي يأتي من إيماني الصادق أن التعليم في أي مكان يقترب من طموحاته بقدر ما يقترب من بؤرة اهتمام صانع القرار السياسي. ولا أظن أن القارئ العزيز يحتاج إلى إجهاد فكره ليكتشف مدى الحرص الشخصي لملك بلادنا على إصلاح تعليمنا.ونظراً لأن التعليم هو في حقيقته عناية بالمواطن ورفع لمستواه المهاري والعلمي لكي يوفر لنفسه عيشاً كريماً من خلال إسهامه في مسيرة تنمية بلاده فلم يكن مستغرباً أن يأتي التعليم على رأس أولويات قائد مسيرتنا.دعوني أروي لكم طرفاً من قصة الحرص الشخص لأبي متعب بالتعليم: الملك عبدالله يخصص لتعليمنا نصيب الأسد من ميزانية بلادنا، كما يقدم حفظه الله لتطوير تعليمنا دعماً سخياً يسيل له لعاب أي نظام تعليمي.خذوا مزيداً من الشواهد: الملك عبدالله يتدخل لتحسين دخل نصف مليون معلم ومعلمة، ويعدل في قيادات التعليم عندما تتطلب المرحلة ذلك، ويجتمع مع قيادات التعليم من وقت لآخر في لقاءات لا تنقصها الشفافية، ويمنح مساحة كبيرة للحوار وللتعبير عن الرأي لقناعته بأهمية ذلك في معالجة الأخطاء وتدارك القصور.
الجزيرة:الأحد 08 جمادى الأول 1430هـ العدد:13366
ممر خاص لوزير التربية والتعليم..
ناصر الصرامي
صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم بعد التحية والتقدير.تتولى اليوم مسؤولية كبرى في قمة الهرم الإداري لقطاع التعليم العام، موقع أمامه تحديات ضخمة، حيث التعليم بما يعنيه من قيمة وتأثير في بناء الأجيال القادمة والارتقاء بالوطن لتحديات المستقبل التقنية والعلمية والحضارية.وبالتأكيد فإن أمامكم ملفات عدة، وأولويات ملحة، وقضايا شائكة، وأنظمة إدارية عتيقة ومعقدة تشكلت من سنوات وبقيت جامدة ومجمدة. إلا أنني يا معالي الوزير أحببت أن أضيف إلى هذه الملفات وغيرها، ما أعتقد أنه أهم ملف تطويري، حيث مشروع لم يقدر له أن يتحول إلى واقع وحقيقة، رغم بداياته المبكرة والرعاية الأبوية من خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز منذ أن كان ولياً للعهد.وهو ملف (مشروع عبدالله بن عبدالعزيز وأبنائه الطلبة للحاسب الآلي) - (وطني)، مشروع قدر لي متابعته عن قرب، واطلاع على بداياته الأولى المتعثره، والتي لم ترتق للأسف لطموحات وآمال عبدالله بن عبدالعزيز.مشروع هدف لتعليم الحاسب الآلي وإدخال تقنية المعلومات في مدارسنا، وفي العملية التعليمية بشموليتها، وكان يفترض أن يكون التحول التاريخي في مسيرة التعليم العام، مع دخول وسيطرة تقنيات المعلومات على مفاصل الحياة.وكان يفترض حينها أن يشمل أكثر من (4) ملايين طالب وطالبة ونحو مليوني عائلة سعودية تقديرياً.لكن المشروع اندثر تحت إشكاليات إدارية وأسباب أخرى طرحته الصحافة بجراءة وتجاوب معها ولي الأمر في حينه. ولعلي أعيد صياغة سؤال قديم طرحته آنذاك في العام 2001، إلى أي مدى سيعود حلم (وطني) ليأخذنا..؟ نحن الآن بحاجة إلى حجم وتطلعات مشروع (وطني)، يحقق من خلاله تنمية وطنية للأجيال الناشئة لمستقبل الأمة السعودية لتنتقل إلى وسائل العصر ولغته.وربط أبناء عبدالله بن عبدالعزيز بالحاسب الآلي وبتقنيات المعلومات، وتحت إداراتكم الحازمة والصادقة والمخلصة لطموح ولى الأمر. يمكن لنا أن (نحلم) -كما حلمنا سابقا - بمؤسسة وطنية كبرى أو هيئة وطنية تتولى وضع استراتيجيات سعودية، تهتم بالاستثمار في أكثر من 5 ملايين طالب وطالبة، بما لا يتعارض مع أي هدف تربوي أو قيمي، ويضمن تمويل مشروعات طموحة لإدخال تقنيات المعلومات (مجانا) إلى التعليم بمراحله المختلفة، بل وتحقيق أرباح تساعد على استمرار التطوير لصناعة المعلوماتية السعودية ونموها.معالي الوزير، مشروع وطني، يستحق منك نظرة إلى أوراقه القديمة، علكم تستيقظون الحلم والأمل، وتحققون ما يرجوه عبدالله بن عبدالعزيز لأبنائه الطلاب والطالبات.
وفقكم الله وأعانكم..
إلى لقاء