عرض مشاركة واحدة
  رقم المشاركة : ( 1 )  
قديم 05-05-2009
الصورة الرمزية صقر قريش
 
صقر قريش
مشرف الأقسام التعليمية

  صقر قريش غير متواجد حالياً  
الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 2814
تـاريخ التسجيـل : 22-08-2008
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 31,556
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 596
قوة التـرشيــــح : صقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادة
افتراضي رد: الملف الصحفي للتربية الثلاثاء 10/"5

رد: الملف الصحفي للتربية الثلاثاء 10/"5 رد: الملف الصحفي للتربية الثلاثاء 10/"5 رد: الملف الصحفي للتربية الثلاثاء 10/"5 رد: الملف الصحفي للتربية الثلاثاء 10/"5 رد: الملف الصحفي للتربية الثلاثاء 10/"5

الوطن:الثلاثاء 10 جمادى الأولى 1430هـ العدد 3140 ـ
مدير عام الشؤون المالية بوزارة التربية والتعليم لو كنت مكان
لو ضعت ضوابط واضحة مُـلزمة لما يُسمى ببدل (النائي) خاصة في المناطق الجبلية والوعرة والمناطق التي لا توجد بها خدمات كالهجر والقرى والمحافظات.. لأن هناك بعض المناطق تأخذ هذا البدل مع توفر الخدمات بها وانتفاء أسباب هذا البدل. ومناطق أخرى تحتاج إلى هذا البدل مع وجود كل الأسباب التي يُصرف من أجلها البدل! فلماذا هذا التناقض؟ موظفون ومعلمون يتساءلون عن سر هذا التأخير في صرف هذا البدل لمحافظة رجال ألمع؟ وهو نموذج للنظرة المناطقية ودخول المحسوبيات والمجاملات من قِـبل الوزارة. مع حاجة الموظفين والمعلمين في تلك المناطق الجبلية بطرقها الوعرة لهذا البدل. نظرا لما يعانونه من تعب ومشقة وبعد المسافات في ذهابهم وعودتهم. ولحاولت وضع آلية محددة وقاطعة لهذا البدل الذي أصبح يُصرف لناس دون ناس وطال انتظاره!!
رد مع اقتباس