[صقر قريش]

الجزيرة :الجمعه 20 جمادى الأولى 1430 العدد 13378
الشعيبي افتتحت أكبر مسابقة بين طالبات المرحلة الثانوية في مدارس غرب الرياض
الرياض - ماجد التويجري:
افتتحت مديرة مكتب التربية والتعليم بغرب الرياض الأستاذة منيرة بنت محمد الشعيبي تصفيات المسابقة العلمية الثقافية تحت شعار (لمن الكأس) لطالبات الصف الثالث الثانوي بقسميه في مدارس غرب الرياض الحكومية والأهلية في مراحلها الثلاث بمشاركة أكثر من (150 طالبة) من (25 مدرسة ثانوية). وأوضحت مشرفة التخطيط والتطوير التربوي الأستاذة سوسن بنت علي بن حسن السيد أن هذه المسابقة تعد الأولى من نوعها لطالبات الصف الثالث الثانوي وهي تعنى بتعزيز نواحي التنافس الإيجابي والتحدي الشريف بين الطالبات، كما أنها تلبي احتياجات الطالبات لهذا النوع من الأنشطة المنهجية واللامنهجية ذلك لكون المسابقة علمية - ثقافية - تربوية وترفيهية. وأشارت إلى أن المسابقة قامت بإعدادها وحدة التخطيط والتطوير في المكتب، وتغطي أهم قضايا الخطة الإستراتيجية لإدارة التربية والتعليم بمنطقة الرياض - بنات ويشترك في المسابقة 25 مدرسة منها 14 مدرسة حكومية وهي المدرسة 5 و11 و13و14 و15و20 و30 و34 و88 و101 و123 وطويق وعرقة ومعهد الرياض، كما يشترك بها 11 مدرسة أهلية هي المنهل وشموخ الأجيال ومدارس الرياض والعروة الوثقى ومدارس المدرسة والنخبة والعروبة والثقافة والتربية الإسلامية ودار السلام والتضامن، ويمثل كل مدرسة ست طالبات ثلاث من التخصص العلمي وثلاث من التخصص الادبي بالإضافة إلى طالبة احتياط في كل تخصص. وأشارت سوسن إلى أن الحفل الختامي للمسابقة سيقام يوم الأربعاء 10-6-1430هـ وسيتم خلاله تقديم جوائز ودروع للطالبات الحاصلات على المركز الأول، وتقام جميع فعاليات المسابقة في جميع مراحلها في مقر مكتب التربية والتعليم الغرب وتتكون لجنة التحكيم من مشرفات تربويات فنيات وإداريات بالمكتب، ويتم إعلان نتائج المسابقة والمدرسة الفائزة المرشحة للمرحلة التالية في نفس يوم المسابقة.
الجزيرة :الجمعه 20 جمادى الأولى 1430 العدد 13378
تنفيذ برنامج (الحوارات الطلابية) بتعليم الخرج
الخرج - مسفر القحطاني:
يقيم النشاط الثقافي بإدارة التربية والتعليم بمحافظة الخرج برنامج (الحوارات الطلابية) والذي يهدف إلى فتح قنوات اتصال بين القادة والطلاب والتأكيد على أنهم جزء من المجتمع مع فتح قنوات التعبير عن همومهم ومشاكلهم مع ورصد ما يخالجهم والعمل على تعزيز الصحيح ومعالجة الخاطئ منها بالحكمة والرأي السديد كما أنها تساعد على تأهيل قيادات طلابية والعمل على رعايتها.