عرض مشاركة واحدة
قديم 05-16-2009   رقم المشاركة : ( 17 )
صقر قريش
مشرف الأقسام التعليمية

الصورة الرمزية صقر قريش

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 2814
تـاريخ التسجيـل : 22-08-2008
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 31,556
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 596
قوة التـرشيــــح : صقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادة


صقر قريش غير متواجد حالياً

افتراضي رد: اخبار التعليم في الصحف السبت 21/5

الجزيرة:السبت 21 جمادى الأول 1430هـ العدد:13379
اللقاء الربع عشر للإشراف التربوي بالمملكة السبت المقبل
الجزيرة - عمراللحيان:
تقيم وزارة التربية والتعليم اللقاء الرابع عشر للإشراف التربوي بالمملكة خلال الفترة 28-5 إلى 1-6-1430وذلك في منطقة الباحة بعنوان (تفعيل بيئات التعلم نحو الاستثمارالحقيقي في الإنسان) وسوف تتركز أوراق العمل والبحوث في هذا اللقاء على خمسة محاور الأول مجتمع المعرفة (مفهومه، خصائصه، متطلبات بنائه) ودور التعليم في تعزيز التحول نحو الاقتصاد المعرفي و الإبداع والابتكار في توليد المعرفة والمحور الثاني استراتيجيات تطوير الإشراف التربوي في مجتمع المعرفة (المرحلة الثالثة) وتقرير الإنجاز للخطة الاستراتيجية للإشراف التربوي في مجتمع المعرفة للمرحلتين الأولى والثانية والخطة الإستراتيجية للإشراف التربوي في مجتمع المعرفة (المرحلة الثالثة) وأدوار الإشراف التربوي في الميدان التربوي في ضوء متطلبات تنفيذ المرحلة الثالثة من الخطة الاستراتيجية.والمحور الثالث تصميم بيئات التعلم نظريات التعلم في مجتمع المعرفة: وتشمل النظرية البنائية و النظرية الاتصالية وتصميم التدريس في بيئات التعلم النماذج والأدوات والجودة الشاملة في بيئات التعلم المعايير الأساسية ومؤشرات قياس الأداء.والمحور الرابع القيادة الذاتية للعمليات الإشرافية في المدرسة والتخطيط الإستراتيجي للعمليات الإشرافية في المدرسة ونماذج القيادة التربوية للمدرسة في مجتمع المعرفة نموذج القيادة التحويلية ونموذج القيادة التشاركية ونموذج القيادة الموجهة بالتقنية وأدوات القيادة الذاتية للمدرسة في مجتمع المعرفة.وبرامج بناء القدرات والتنمية المهنية في المدرسة.والمحور الخامس المعايير الأساسية ومؤشرات قياس الأداء لتقويم المدرسة في مجتمع المعرفة والتقويم الذاتي للأداء المدرسي وتقويم التعلم وتقويم التحصيل والتقويم البديل (التقويم متعدد الإبدال).وتواصل اللجان المشكلة لتنظيم اللقاء أعمالها لاستكمال الاستعدادات اللازمة لإنجاحه وسوف يشارك في اللقاء أكثر من 300 مدير مكتب تربية وتعليم ومديرو إدارات الإشراف التربوي وعدد من المشرفين من مختلف التخصصات وقد أكملت اللجان العاملة في اللقاء استعداداتها لإنجاح اللقاء.


الجزيرة:السبت 21 جمادى الأول 1430هـ العدد:13379
ملتقى لتعليم بنات القريات حول المبادرة في العمل التربوي
القريات - هاشم أبو هاشم:
أقامت إدارة التربية والتعليم للبنات بالقريات الملتقى الحواري السنوي الثالث تحت شعار (المبادرة في العمل التربوي)، وترأس الملتقى مدير إدارة التربية والتعليم للبنات بالقريات الدكتور سالم بن بشير الضبيعان وبحضور مساعد الشؤون التعليمية عطا لله بن يحيي البلوي ومديرة الشؤون التعليمية ميسون العنزي.. وكان المحور الرئيس للملتقى هو تحفيز روح المبادرة والتعاون الإيجابي بين القوى البشرية في المجال التربوي بهدف توفير بيئة ملائمة لفرص المبادرة والعمل على تشجيع زيادة فرص الاتصال بين المبادرين العاملين في الميدان التربوي ونشر المبادرة في العمل. وأكدت مديرة الشؤون التعليمية، في كلمة لها، أهمية المبادرة في تنوع العمل وتحديدا في الميدان التربوي، وتم تقديم محاضرة عن السمات اللازمة للشخصية المبادرة، وأخرى تحت عنوان (كيف نغرس قيمة المبادرة لدى العاملين في الميدان التربوي).وتضمن الملتقى حلقة نقاش بين مشرفات تربويات ومعلمات وطالبات حول المبادرة وقيمها، كما أقيمت ورشة عمل لعرض نماذج للمبادرة في الميدان.وكان بين حضور الملتقى رئيسة قسم التوجيه وإرشاد الطالبات جوازي الشراري وعدد من منسوبات التربية والتعليم من رئيسات الأقسام ومشرفات ومديرات.
آخر مواضيعي
  رد مع اقتباس