عرض مشاركة واحدة
قديم 05-20-2009   رقم المشاركة : ( 4 )
صقر قريش
مشرف الأقسام التعليمية

الصورة الرمزية صقر قريش

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 2814
تـاريخ التسجيـل : 22-08-2008
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 31,556
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 596
قوة التـرشيــــح : صقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادة


صقر قريش غير متواجد حالياً

افتراضي Re: الملف الصحفي للتربية الاربعاء 25/5

الرياض:الاربعاء 25 جمادي الأولى 1430هـ - العدد 14940
منح مديري التعليم صلاحية اتخاذ القرارات العاجلة في حالات الطوارئ إيفاد عدد من وكلاء وزارة التربية إلى المناطق والمحافظات التي تعرضت لهزات أرضية
كتب - راشد السكران:
بناءً على توجيهات صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم أوفد الأستاذ فيصل بن عبد الرحمن بن معمر نائب وزير التربية والتعليم عدداً من وكلاء الوزارة في قطاعي البنين والبنات لتفقد الأوضاع في كل من منطقة المدينة المنورة ومنطقة تبوك وعدد من محفظاتهما جراء الهزات الأرضية المتتابعة في تلك المناطق، والاطلاع على مستوى التنسيق بين إدارات التربية والتعليم والجهات المعنية في إمارات المناطق و قيادات الدفاع المدني، للمشاركة في مواجهة الاحتمالات المتوقعة كنتيجة لهذه الهزات . وقال المتحدث الرسمي باسم الوزارة الدكتور عبد العزيز بن جار الله الجار الله إن الأستاذ فيصل أوفد إلى منطقة تبوك الدكتور محمد بن سليمان الرويشد وكيل الوزارة للتعليم في قطاع تعليم البنين وإلى منطقة المدينة المنورة الدكتور محمد بن منصور العمران وكيل الوزارة للتعليم في قطاع تعليم البنات وإلى ينبع الدكتور عبد الله بن صالح المقبل وكيل الوزارة للشؤون المدرسية . من جهة أخرى تجري إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات المتعرضة لتلك الهزات عدداً من الإجراءات التي تتم بالتنسيق مع جهات الاختصاص في إمارات المناطق والمحافظات وكذلك قيادات الدفاع المدني، وقد تم فعلياً إخلاء المدارس التي طالبت الجهات المعنية بإخلائها وتحويل الطلاب والطالبات إلى أقرب المدارس المهيأة لاستقبالهم وكذلك مدارس مراكز الإيواء . ويتمتع مديرو التربية والتعليم في المناطق والمحافظات بحق اتخاذ القرارات العاجلة في حال استلزم الموقف اتخاذ بعض القرارات الخاصة في النطاق التعليمي وبالتنسيق مع الجهات المعنية، وفي الإطار ذاته أكدت الوزارة أهمية تهيئة البيئة النفسية المناسبة للطلاب والطالبات بما يحقق انتظامهم في مدارسهم الحالية أو مدارسهم البديلة في ظل الظروف القائمة، وبما يعود بالفائدة عليهم .
آخر مواضيعي
  رد مع اقتباس