عرض مشاركة واحدة
قديم 06-12-2009   رقم المشاركة : ( 5 )
صقر قريش
مشرف الأقسام التعليمية

الصورة الرمزية صقر قريش

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 2814
تـاريخ التسجيـل : 22-08-2008
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 31,556
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 596
قوة التـرشيــــح : صقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادة


صقر قريش غير متواجد حالياً

افتراضي رد: الملف الصحفي للتربية الجمعة 19/6

الرياض:الجمعه 19 جمادي الأخر 1430هـ - - العدد 14963
نصف المعلمين يفشلون في اجتياز امتحان القياس
عابد خزندار
فشل 2400 معلم في 15 مدينة في اجتياز اختبار القياس الذي نظمه المركز الوطني لأول مرة لاختيار المعلمين الجدد ، وفقا لمعايير وزارة التربية والتعليم بغرض إصلاج التعليم في المملكة ، وفي أول تطبيق لاختبار المعلمين قام المركز بتنفيذ الاختبار في خمس عشرة مدينة من مدن المملكة يومي السبت والأحد 2122/1430 لحوالي 14 ألف معلم في حين اجتاز الامتحان منهم حسب المعيار الذي وضعته الوزارة 6600 معلم بنسبة 47% من المتقدمين ، واشتملت اختبارات المعلمين على المهارات التربوية ومهارات اللغة العربية والمهارات العددية الخاصة بتخصص المعلم حسب المرحلة التي سيدرسها ، هذا ولو أنني لست خبيرا في نوع المهارات المطلوبة ، إلاّ أنني اتصور أنها مهارات لا يستغني عنها المعلم في أداء وظيفته الأداء الكامل ، وهي مهارات يفترض أن يكون قد حصل عليها ضمن برنامج البكالوريوس ، ويكون مهيئا بعد ذلك للتدريس ، ولكن لأمر ما فإن ذلك لم يحدث ولنسبة 50% من المتقدمين ، مما يعني أن التدريب المطلوب على المهارات لم يكن جيدا ووفق المطلوب ، مما يقتضي إعادة البرنامج وغربلته غربلة كاملة ، وإلا على تعليمنا السلام . وأن البرنامج نفسه غير صالح لأداء مهم
آخر مواضيعي
  رد مع اقتباس