[صقر قريش]

الجزيرة:الثلاثاء 30 جمادىالآخرة 1430هـ العدد:13417
استهدفت أكثر من 1700 معلم على مستوى مدارس المنطقة انطلاق الدورات التدريبية لمنتجات مشروع تطوير مادتي الرياضيات والعلوم بعسير
أبها - محمد السيد:
تواصلت صباح أمس الاثنين برامج وورش الدورات التدريبية على منتجات مشروع الرياضيات والعلوم الطبيعية للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة على مستوى مدارس التعليم العام للبنين بمنطقة عسير . وأوضح مدير عام التربية والتعليم بعسير الدكتور عبد الرحمن فصيل أن مشروع تطوير الرياضيات والعلوم هو أحد المشاريع الطموحة المنبثقة من المشروع الكبير مشروع خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز - حفظه الله - لتطوير التعليم الذي رصدت له الدولة تسعة مليارات ريال حيث خُصص لمشروع الرياضيات والعلوم مليار ريال، وتم العمل فيه وفق معايير عالمية مع التركيز على آخر ما توصلت إليه الأبحاث في هذا المجال وتطوير قدرات وكفايات المعلمين والمعلمات لتتواكب مع المعايير العالمية وتحسين البيئة التعليمية ونقل صناعة المواد التعليمية إلى بلادنا . وبين الدكتور فصيل أن الدورات تستهدف القيام بتدريب كافة معلمي هاتين المادتين على منتجات مادتي العلوم والرياضيات، مشيرا إلى أن هذه الدورات تهدف في المقام الأول إلى إثراء الجانب المعرفي لدى المعلمين وتزويدهم بالعديد من المهارات التطبيقية التي سوف تسهم - بإذن الله - في استيعاب المادة العلمية وتعزيز الاتجاهات التدريبية الإيجابية لدى المعلمين . من جانبه أوضح منسق المشروع في المنطقة مشرف قسم الرياضيات بتعليم عسير أحمد إبراهيم عبد المتعالي أن البرنامج التدريبي يستمر حتى يوم الأربعاء 15 - 7 - 1430هـ في جميع مراكز التدريب التربوي على مستوى المنطقة . وأضاف أن البرنامج استقطب منذ انطلاقته نُخبة من المدربين الوطنيين المتخصصين في الإشراف على مادتي العلوم والرياضيات في مدارس المنطقة والبالغ عددهم 20 مدربا يقومون على تدريب أكثر من 1700 معلم لمادتي الرياضيات والعلوم للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة على مستوى مدارس المنطقة . وبين أن الدورات اعتمدت على نظام توزيع دقيق للمدارس، حيث وزعت على شكل مجموعات وخُصص لكل مجموعة مدربان وقد بلغ عدد المجموعات التدريبية 22 مجموعة وزعت على مراكز التدريب في أبها وخميس مشيط وأحد رفيدة ومركز بللسمر . وأضاف يقول إن جدول البرنامج التدريبي للمعلمين قد تضمن تقديم فلسفة المشروع التعليمية والتربوية وكيفية توظيف التكنولوجيا في مسيرة المشروع مع توضيح كامل لخصائص مناهج الرياضيات والعلوم الجديدة .