[صقر قريش]

عكاظ :الأربعاء 07-08-1430هـ العدد : 2964
موهبة . . ومواهب
هاشم الجحدلـــي
لزمن طويل كنت أعتقد أن المواهب والمخترعين في بلادنا طفرات علمية لا علاقة لها بسياق ولا امتداد لها بمؤسسة، كنت أعتقد أنهم هائمون وراء اختراعاتهم التي تقوم على التجريب وتفكيك الأشياء وتركيبها بدلا من تركيب محرك السيارة على قارب بحري أو مزج دائرة كهربائية في تلفزيون على جهاز إرسال إذاعي مبتكر . ولكن دعوة عاجلة من هاني المقبل ـــ أحد أبناء مؤسسة (موهبة) في مجال العلاقات العامة للاطلاع على برامج المؤسسة لاستقطاب الموهوبين ودعمهم وإثراء خبراتهم ـــ جعلتني أعيد النظر في قناعاتي ومسلماتي السابقة . فالمخترعون الصغار الذين استطاعت المؤسسة انتقاءهم من كل مناطق المملكة وصهرهم في فضاء واحد وتحت إشراف أساتذة مختصين وعبر برنامج تأهيلي مكثف ولغة إنجليزية وإقامة تجارب فعلية إضافة إلى دورات نظرية مكثفة لمعرفة الأسس الأساسية للنظم الكهربائية والإلكترونية . هذه البرامج المكثفة في الصيف والمنظومة المعرفية المستمرة طوال العام والتفاعل الحي مع هؤلاء المخترعين عبر كافة وسائل الاتصال لتقديم المشورة واستقبال الأفكار تجعلني أتوقع زمنا جميلا فإذا بدأت الفكرة في موهبة باقتراح صغير فإنها في المستقبل تنجز وتبتكر ما هو أكبر وأهم وأشمل . وعسى مؤسسة (موهبة) تتناسل مؤسسات ومواهب على امتداد الوطن .
الندوة :الأربعاء 07-08-1430هـ العدد : 433
المعلم بين دولنا ومن حطمت الأرقام القياسية كوريا الجنوبية
ربيع شكري سلامة
العلم أساس تقدم الشعوب ولن يتقدم إلا بتقدم المعلم . وكوريا الجنوبية من الدول التي استطاعت التقدم خلال فترة وجيزة جداً استطاعت قلب موازين التقدم قلب الأمثال التي تقال عن الجنوب والشمال تقدم من الفقر إلى الغنى اقتصادياً وسياسياً وتربوياً وشتى المجالات الأخرى ماذا قالت عن المعلم في أمثالها الشعبية (لا تقف على ظل المعلم) تقديراً واحتراماً له ولرسالته التعليمية ونحن قد شابهنا كوريا في ذلك على لسان شوقي (قم للمعلم وفه التبجيلا) لكن الفرق كان واضحاً في أن كوريا نفذت ما قالت أما نحن فأضعنا أحمد شوقي وشعره وجعلنا من المعلم صورة مضحكة وسخرية مفتوحة وذلك من خلال البرامج التلفزيونية والكاريكاتير وجعلنا شخصية المعلم ضعيفة وهزيلة يعيش ويسترزق من الدروس الخصوصية ويتطفل على رجال الأعمال والأغنياء حتى سفهت آراءه الشخصية في القضايا العامة والخاصة والفكر والسياسة والاقتصاد أهذا هو المعلم عندنا؟ هل يكون هذا مصير صانع الأجيال والرجال؟ أما كوريا الجنوبية التي خرج أبناؤها من بقايا الحروب والاستعمار خرجوا متعافين أصحاء رغم الانهيار الاقتصادي والدمار الشامل إلا أنها عكفت على التعليم ومساندة المعلم وضعته في بداية وأوائل الطبقات العليا اجتماعياً ووظيفياً وأعفت المعلم من أداء الخدمة العسكرية واذا التحق يضم إلى دورات الضباط بل واعادة تسمية وزارة التربية إلى وزارة التربية وتنمية الموارد البشرية ومنح وزير التربية نائب رئيس الوزراء وأصبحت منزلة المعلم لا تقل عن منزلة الوالدين واعتبرت الحكومة والشعب مهنة التعليم من المهن المقدسة من أجل تلك المعاملات ومن الرقي بالتعليم وكيفية الاستفادة منه استطاعت كوريا اجتياز جميع أزماتها السياسية والحروب التي فرضت عليها من احتلال ياباني وحرب كورية وأزمة اقتصادية واجتماعية إلا أنها ركزت على التعليم وجعلته همها وركزت على التعليم النوعي والتقليدي والمهني وجعلت التعليم موجهاً لخدمة التربية والولاء الوطني وسوق العمل وجعلت 90% من التعليم المهني يتوجه لسوق العمل مباشرة لتصل من خلاله إلى التقدم العالمي ومشاركة دول العالم بسرعة التقدم العلمي والصناعي والتكنولوجي وأصبحت صاحبة الكلمة والرأي والمشورة .