[صقر قريش]

المدينة:السبت 29-9-1430هـ
الفلسفة يا وزارة التعليم
أنس زاهد
إذا كنا نريد حقا أن نقاوم الفكر المتشدد ونساهم في إنشاء جيل يحمل حصانة ذاتية ضد التطرف ، فيجب أن نفكر جديا في أن نضم مادة الفلسفة إلى برامجنا التعليمية .الفلسفة تكسب العقل خاصية النقد ، والعقل النقدي يعلم الفرد كيف يحيل كل ما يتلقاه من معلومات وأفكار إلى مرجعية تستند إلى التجريد والتحليل . وهنا فقط يتهافت الخطاب المسطح والمعلب الذي تقدمه الجماعات المتطرفة أمام عقل نقدي يتميز بالقدرة على التحليل ويتسم بخاصية التجريد حيث لا مكان للأحكام أو الأفكار المسبقة .المهم في العقل النقدي هو أنه نظام تفكير وليس منظومة فكرية متحزبة تدعي أنها تمتلك الحقيقة المطلقة كما هو الحال مع كل الأيديولوجيات ، وعلى رأسها طبعا أيديولوجيات الجماعات المتطرفة والإرهابية . العقل النقدي نظام عمل يقوم على أدوات يكتسبها المرء بالمران والتدريج . وطبعا فإن التجريد والتحليل هما أهم أدوات العقل النقدي . على العكس تماما من العقل المتحزب الذي يبدأ من صحة الفرضية وينتهي إلى البحث عن شواهد ودلائل لصحتها . بينما ينطلق العقل النقدي من البحث في الشواهد بغرض الوصول إلى النتائج .العقل النقدي لا يتساهل أبدا في إطلاق الأحكام ، لأنه لا ينطلق من فرضيات مسبقة وغير قابلة للنقاش كما هو حال المتطرفين . وهذا بالضبط ما نحتاج إليه لنمنح أجيالنا القادمة الحصانة التي ستفوت الفرصة على كل من يريد بهذا البلد وبأهله سوءا .لقد مات العقل النقدي في حضارتنا منذ أن تم إحراق كتب ابن رشد ، فماذا كانت النتيجة يا ترى ؟