عرض مشاركة واحدة
  رقم المشاركة : ( 1 )  
قديم 10-20-2009
الصورة الرمزية منقاش
 
منقاش
ذهبي نشيط

  منقاش غير متواجد حالياً  
الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 686
تـاريخ التسجيـل : 09-11-2006
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 2,408
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 10
قوة التـرشيــــح : منقاش
افتراضي رد: البدء في الدراسة المختلطة للصفوف الاولية بمدارس جدة ومجلة أمريكية تشيد بالإختلاط في السعودية

رد: البدء في الدراسة المختلطة للصفوف الاولية بمدارس جدة ومجلة أمريكية تشيد بالإختلاط في السعودية رد: البدء في الدراسة المختلطة للصفوف الاولية بمدارس جدة ومجلة أمريكية تشيد بالإختلاط في السعودية رد: البدء في الدراسة المختلطة للصفوف الاولية بمدارس جدة ومجلة أمريكية تشيد بالإختلاط في السعودية رد: البدء في الدراسة المختلطة للصفوف الاولية بمدارس جدة ومجلة أمريكية تشيد بالإختلاط في السعودية رد: البدء في الدراسة المختلطة للصفوف الاولية بمدارس جدة ومجلة أمريكية تشيد بالإختلاط في السعودية

يا مجرم يبو تركي , ويش قصدك يوم تطالب بحضور ولد عمنا حامل المسك ؟. تبغيه يشوف راي الرويعي ؟, آآآه منك .....
وراي ابو نقشه تراه مثل راي الرويعي ؟.
وليت ألأخوان يتكلمون بعقولهم والا في حدود دينهم .
يعني , الطفل اللي يدرس أولى وثانيه وثالثه , أفضل يدرس في مدرسة بنين فيهم الصف الرابع والخامس والسادس وأحيان المتوسطه , والا يدرس في مدرسه , اللي يدرسه فيها مره مثل أمه أو أخته الكبيره , واللي حوله أطفال ألأختلاط بهم مأمون ؟....
وبعدين , لا تنسون أننا نبغي توسيع المجال الوظيفي للمرأه , نبغي الحريم يدرسون البنين حتى نهاية الصف الثالث , ونبغي مستشفيات من بابها نسائيه ولا يدخلها الرجال , ونبغي أسواق من بابها نسائيه , ونبغي وزاره لعمل المره من الوزيره الى أصغر موظفه في أي فرع من فروعها كلهم نساء .
ونبغي محققات نساء يحققون مع النساء , ولا يختلطون بالرجال ولا الرجال يختلطون بهم ...

ويعني , هذا الحل الجديد , حلال والا حرام ؟, أذا كان حلال , أنتهى ألأخذ والعطا ....
لكن يا حسره ,,, المشكله , أن أبو نقشه ما أحد رايح ياخذ برايه ...
توقيع » منقاش
[POEM="type=1 bkcolor=#000000 color=#FFFF99 font="bold small Tahoma, Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif""]إنحنى راس القلم قدام انامل سيدي منقاش= والحروف مروضه في خدمة الحر الابي
صانع الامجاد ... من أوسع ميادين الحضارة داش= ماترك للمجد باب ... وملتزم فيما نهج هدي النبي
هكذا رمز العلوم وصانع الامجاد لو من ماش= لو برز يبغى المراجل جات ... لو تحبي حبي
شهم عند السلم يعطي كاش وان خذ ماخذ الا كاش= ما تأخر في اللزوم ولا توانى عن مسانيد الضبي
ضابط الحكمة على النغمة مبرمجها مسلسل طاش= وانبرا للعلم حرب وسلم ... سهم(ن) لولبي
ماهو مثل اللي ليا شاف المصاعب مقبله ينحاش= مجتهد في حل كل المعضلات يسوسها ماهو غبي
عاش شامخ راس يوم ان الردي ما عاش= مابدا منه انتكاسة ذل ... والا أعطى لخصمه مايبي
ممتطي صهوت (حمار) من التواضع لو بدا معتاش= والكرم بينه وبينه حلف لا جا الضيف قرم مجربي
وان تلاماله خبل يصبر عليه ولا يهوش ان هاش= لين تاصل في المواصل حدها ويثور دم اليعربي
واستبيحك في رسالة قلبٍ ابيض من بياض الشاش= مقصدي فيها خصومك ... ما بزل بمطلبي
ماني اللي قال صاحب صاحبي(صاحب) ولو هو لاش= وخضم خصمي صاحبي لو هو ردي عندي صبي
منهجي تقدير راعي العلم مثلك سيدي منقاش= كل صاحب علم له تقرير يامنقاش[/POEM]
رد مع اقتباس