عرض مشاركة واحدة
قديم 11-01-2009   رقم المشاركة : ( 19 )
صقر قريش
مشرف الأقسام التعليمية

الصورة الرمزية صقر قريش

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 2814
تـاريخ التسجيـل : 22-08-2008
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 31,556
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 596
قوة التـرشيــــح : صقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادة


صقر قريش غير متواجد حالياً

افتراضي رد: الملف الصحفي للتربية 13/11

الوطن :الأحد 13 ذو القعدة 1430 هـ العدد 3320
أمير نجران يدشن مشاريع تعليمية جديدة
نجران: مانع آل مهري، سلمان آل مقرح
يدشن أمير منطقة نجران الأمير مشعل بن عبدالله بن عبدالعزيز اليوم مشاريع تعليمية جديدة لمدارس التعليم العام للبنين بتكلفة إجمالية بلغت 118 مليون ريال وذلك في مقر مدرسة الأحنف بن قيس المتوسطة بالأثايبة.وأوضح مدير عام التربية والتعليم للبنين بالمنطقة علي بن جابر الشمراني أن المشاريع تشمل عددا من المدارس الجديدة المزودة بوسائل التقنية الحديثة التي من شأنها تسهيل مهمة التحصيل العلمي والمحافظة على البيئة الصحية المناسبة لأبنائنا الطلاب. إلى ذلك يتفقد الأمير مشعل بن عبدالله غدا مستشفى الولادة والأطفال بنجران يفتتح خلالها مشروع سكن العاملين والمركز الترفيهي ويطلع على مشروع مبنى العيادات الخارجية ومبنى الإدارة تحت التنفيذ وجولة تفقدية لبعض أقسام المستشفى.وأوضح الناطق الإعلامي لصحة نجران صالح بن علي آل ذيبه أن التكلفة الإجمالية للمشاريع الصحية التي ستنفذ بلغت 27.890.257 ريالا وتتمثل في مشروع إنشاء وتأثيث سكن العاملين ووحدة سكن الممرضات ووحدة إسكان الأطباء والعوائل ومشروع إنشاء المركز الترفيهي ومشروع إنشاء العيادات الخارجية ومبنى الإدارة بمستشفى الولادة والأطفال.
الجزيرة:الأحد 13 ذو القعدة 1430هـ العدد:13548
لجنة لدراسة حالات الطلاب الخاصة
الرياض - ماجد التويجري
أكدت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين على جميع المدارس التابعة لها ضرورة تشكيل فريق من المعلمين داخل المدرسة لدراسة حالات الطلاب الذين يواجهون صعوبات في التعلم وذلك قبل إحالتها إلى التقويم التربوي والنفسي لتحديد مدى احتياجها إلى خدمات التربية الخاصة، وكانت الإدارة قد لاحظت قيام بعض مديري المدارس بإحالة الطالب الذي يعاني مشكلة في التعلم في الفصل العادي إلى التربية الخاصة مباشرة دون بذل الجهد في مساعدته وحل مشكلته أولا.

آخر مواضيعي
  رد مع اقتباس