[صقر قريش]

أخبار إدارات التعليم

الرياض :الجمعة 17ذي الحجة 1430هـ - العدد 15138
إبلاغ المدارس باستقبال طلاب الأحياء المنكوبة
تعليم جدة يحدد مدارس بديلة للمدارس المتضررة
جدة - ضيف الله المطوع
أعلن مدير تعليم محافظة جدة عبدالله بن احمد الثقفي عن تحديد مدارس بديلة للمدارس المتضررة من الأمطار والسيول التي شهدتها جدة مؤخرا حيث تضررت خمس مدارس وتم إبدالها بمدارس مماثلة ستكون متاحة أمام الطلاب للالتحاق فيها اعتبارا من يوم السبت. وأشار الثقفي الى أن أي طالب من الطلاب المتضررة مدارسهم يمكنه الالتحاق بأي مدرسة بديلة أو الذهاب الى أقرب مدرسة من مقر إقامته في مدينة جدة حيث تم إبلاغ كافة مدارس جدة باستقبال أي طالب من طلاب الأحياء المتضررة وحول دوام المعلمين وإدارات المدارس "الطاقم الإداري والتعليمي " أشار الثقفي إلى أنهم سيباشرون العمل بإذن الله يوم غد السبت في المدارس البديلة في الفترة المسائية وجاء تحديد المدارس على النحو التالي:
ثانوية الحطيم في ثانوية أبي إسحاق
متوسطة أبو الأسود الدؤلي في متوسطة الإمام النسائي
ابتدائية حبيب بن زيد في ابتدائية عثمان بن عفان
وابتدائية عبد الرحمن الناصر في ابتدائية عزالدين القسام
وابتدائية الأمير ماجد في ثانوية عبدالرحمن الغافقي
وأضاف الثقفي الذي تواجد على مدار الأيام الماضية في الأحياء المتضررة لمتابعة أعمال التأهيل انه يجري حاليا العمل على مدار الساعة لإعادة المدارس الى وضعها الطبيعي بعد أن تم التعاقد مع عدد من شركات النظافة الى جانب استنفار كافة طاقات وإمكانات إدارة المشاريع والصيانة في تعليم جدة .
من جانب آخر وبتوجيه من سمو وزير التربية والتعليم تواصل جمعية تكاتف التي يشرف عليها مدير تعليم جدة عملها التطوعي بالأحياء المتضررة لتنظيف الأماكن العامة ومراكز الرعاية الصحية والمستشفيات والمساجد والمدارس
وتتكون الجمعية من معلمين ومشرفين ومديري مدارس وطلاب وقد تلقت على مدى اليوميين الماضيين طلبات لانضمام لها من قبل مشايخ وإعلاميين ودعاة وفنانين وممثلين ورياضيين.
الجزيرة :الجمعة 17 ذو الحجة 1430 العدد 13581
50 دورة تربوية يقدمها مركز تطوير الكفاءات التربوية بشرق الرياض
الجزيرة - سعود الشيباني
أكد مدير مكتب التربية والتعليم بشرق مدينة الرياض الدكتور عبدالله بن محمد الظافري ل(الجزيرة) أن مركز تطوير الكفاءات التربوية بمكتب الشرق سيقدم هذا العام أكثر من خمسين دورة متنوعة؛ مابين تخصصية وتطوير للذات وتنمية التفكير، مستهدفة منسوبي الشرائح التعليمية، ابتداء من المشرفين ومديري المدارس، والوكلاء، والمعلمين، والمرشدين الطلابيين ، كما سيقدم المركز دورات نوعية للطلاب والإداريين، ولأول مرة تقدم هذا النوع من الدورات بمراكز التطوير والتدريب، مشيرا إلى أنه تم التعاون بين المركز والجامعات، ومراكز التدريب، والمؤسسات التطويرية الأخرى، للاستفادة من الكفاءات لديهم مبيناً أن المركز يعكف على إعداد إقامة دورات لأولياء أمور الطلاب وذوي الاحتياجات الخاصة. وأشار الظافري إلى أن المركز يهدف إلى تجديد الفكر التربوي وأساليب حديثة، وإعطاء دورات مكثفة عن جودة التعليم، والمعايير العالمية الحديثة، وتطبيق الجودة بمعاييرها التعليمية، داخل مجتمع المعرفة، والتركيز على التثقيف وإدارة التغيير، والتأكيد على أن التحسين والتطوير عملية مستمرة؛ موضحا أن المركز يواكب النظرة المستقبلية لوزارة للتربية والتعليم واختتم الظافري حديثه بأن هنالك لقاء شهريا لمنسوبي المركز والقيادات التربوية لتبادل الخبرات ومحاولة الخروج بأفكار متطورة تواكب العصر ومتغيراته ويمكن تطبيقها على أرض الواقع.. الجدير بالذكر أن المركز تم افتتاحه منتصف العام الدراسي الماضي ويخدم أكثر من 166 مدرسة ومعهد للتربية الخاصة وقدم العام الماضي أكثر من 36 دورة تدريبية متنوعة.
الجزيرة :الجمعة 17 ذو الحجة 1430 العدد 13581
تزامناً مع هذه الأجواء الربيعية الممطرة الطلاب والطالبات يعودون إلى مقاعد الدراسة غداً
الجزيرة - عبدالرحمن المصيبيح
يعود غداً الطلبة والطالبات إلى مقاعد الدراسة بعد أن تمتع الجميع بإجازة عيد الأضحى المبارك، يعودون وكلهم فرحة وسعادة ببدء الدراسة مع هذه الأجواء الممطرة الجميلة التي عمَّت أرجاء البلاد، حيث أكملت وزارة التربية والتعليم وكافة الجهات التعليمية استعداداتها لعودة الدراسة حيث سيقوم عدد من المشرفين التربويين بزيارة للمدارس للتأكد من بدء الدراسة ومناقشة كل شيء يخصها.
أكثر من 500 ألف طاب في الرياض
وفي منطقة الرياض يعود إلى مقاعد الدراسة أكثر من 500 ألف طالب حيث قامت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمخاطبة المدارس بشأن عودة الدراسة، وتنفيذ كافة التعليمات التي وجهتها الإدارة بهذا الخصوص.
البداية القوية
وبهذه المناسبة هنأ مدير عام التعليم بمنطقة الرياض د. عبد العزيز الدبيان الجميع بعيد الأضحى المبارك، وسأل الله أن يعيده على الجميع بالخير والعافية، وأن يتقبل من الحجاج حجهم، ويعيدهم إلى بلادهم سالمين غانمين.
نحن في الإدارة نحرص على البداية القوية للدراسة واستثمار الوقت وإشعار الطالب بذلك.. وأنا على ثقة أن كل زملائي في المدارس حريصون على البداية القوية، وأولياء الأمور تعودنا منهم التعاون مع الإدارة وإحضار أبنائهم في الوقت المناسب.
الجهات الأمنية والمرورية
وعلى الصعيد نفسه استعدت الجهات الأمنية والمرورية للقيام بما هو مطلوب أثناء عودة الدراسة والتواجد بالقرب من المدارس والطرق المؤدية إليها، ليقوموا بالمطلوب.. مؤكدين على أهمية تعاون الآباء والحرص على سلامة أبنائهم والتأكد من العودة إلى منازلهم.