المدينة : الثلاثاء 21-12-1430هـ العدد : 17030
احتساب خبرات المعلمين والمعلمات في المدارس الأهلية
فايز السميري - أملج
وافقت وزارة التربية على احتساب الخبرات التعليمية المكتسبة للمعلمين والمعلمات في المدارس الأهلية ومنحهم درجات إضافية لقاء هذه الخبرات وفق الضوابط المحددة بقرار مجلس الخدمة المدنية، وذلك بعد التنسيق مع مدير عام التصنيف والرواتب بوزارة الخدمة المدنية . صرح بذلك لـ“المدينة” مدير عام الشؤون الإدارية والمالية في الوزارة صالح عبد العزيز الحميدي . وأكد على ضرورة حصر جميع المعلمين الذين لديهم خبرات مكتسبة في المدارس الأهلية المعينين للعام الدراسي 1430/1431هـ حتى عام 1426/1427هـ فقط . من جهة أخرى طالب مدير عام التربية والتعليم بمنطقة تبوك الدكتور محمد بن عبدالله اللحيدان بضرورة إرفاق المستندات اللازمة لكل معلم لديه خبرات مكتسبة في المدارس الأهلية، وهي: نموذج أصل شهادة الخبرة المكتسبة مصدقة من الجهة التعليمية المشرفة على المدرسة الأهلية، وصورة من المؤهل العلمي، وصورة من بطاقة الأحوال المدنية، وشدد على إرسال جميع الطلبات بملف بلاستيك لكل معلم في موعد أقصاه 30/12/1430هـ .
عكاظ : الثلاثاء 21-12-1430هـ العدد : 3096
قاعدة بيانات لحصر القيادات التعليمية . . وزارة التربية:
لجان لإصلاح ذات البين في إدارات التعليم
سعيد الباحص ــ الدمام
أقرت وزارة التربية والتعليم أخيرا، مشروع لجان إصلاح ذات البين في إدارات التربية والتعليم، إذ ستختص في الإصلاح بين الأطراف المتنازعة في الميدان التربوي . وأوضحت الوزارة أن آلية عمل هذه اللجان ستتركز على تولي قسم القضايا التربوية والسلوكية مهمة هذه اللجنة بعضوية مشرفي القضايا التربوية والسلوكية مع مشاركة بعض المشرفين من تخصصات أخرى . وتتضمن آلية العمل، زيارة أعضاء اللجنة للمدارس والوقوف على سير العملية التربوية والتعليمية ومعالجة ما يمكن أن يكون سببا في إثارة أي نزاع داخل المدرسة . وأعطت وزارة التربية للجنة حق الاستعانة بالجهات ذات الصلة في الإدارة من أجل الاستشارة أو المساعدة في تقديم البرامج الوقائية والعلاجية لإعداد دراسة التقارير السنوية للقضايا التربوية . وألزمت الوزارة رئيس قسم القضايا التربوية والسلوكية دراسة ما يرد إليه من منازعات يمكن أن تعالج بالصلح بين الأطراف المتنازعة لإحالتها لاحقا إلى اللجنة مع الاهتمام بالمدارس التي تستدعي الرعاية في هذا المجال وتوثيق كافة الأعمال عن طريق تقارير ختامية موضحا فيها كافة الإجراءات والخطوات التي تمت بهذا الخصوص . وفي شأن آخر، تعكف وزارة التربية في الوقت الحالي على بناء قاعدة بيانات للقيادات التربوية والإدارية في كافة القطاعات التعليمية، إذ صممت استمارة تتضمن النقاط الرئيسية التي تحدد طبيعة عمل هذه القيادات . وأفادت الوزارة أن بناء هذه القاعدة يهدف إلى رفع أداء النظام التعليمي وتحسين مخرجاته والاستفادة من كافة القيادات والكفاءات التربوية وخبراتهم للإشراف على تنفيذ الخطط والأهداف والمشاريع التعليمية والتربوية ومتابعتها وتقويمها بما يحقق الجودة العالية .
عكاظ : الثلاثاء 21-12-1430هـ العدد : 3096
بدء ترشيح المعلمين الموفدين للتدريس خارج المملكة
علي عماشي ـ جازان
اعتمد نائب وزير التربية والتعليم لشؤون تعليم البنين الدكتور خالد بن عبدالله السبتي خطة الإيفاد للتدريس خارج المملكة نظراً لحاجة الوزارة لترشيح عدد من المعلمين للتدريس في عدد من المدارس السعودية في الخارج للعام 1431/1432هـ . ودعت الوزارة إدارة التربية والتعليم إلى رفع أسماء المرشحين في موعد أقصاه الـ27 من محرم المقبل، مشترطة ما يلي: أن يكون المرشح من شاغلي الوظائف التعليمية، لا يقل تقدير أدائه الوظيفي عن 95 درجة في السنوات الثلاث الأخيرة، وأن لا يقل عمر المرشح عن 30 عاماً ولا يزيد عن 50 عاماً، إضافة إلى وجوب مضي 6 سنوات في الخدمة بما فيها سنة التقدم للإيفاد . كما اشترطت أن يكون المرشح لائقاً بدنياً ونفسياً، وأن يكون متزوجاً حسن السيرة والسلوك، وألا يكون طرفاً في قضية محل نظر، والحصول على مؤهل علمي لا يقل عن شهادة البكالوريوس أو ما يعادلها، واجتياز الاختبار والمقابلة الشخصية في الوزارة، وألا يكون قد سبق له العمل خارج المملكة موفداً، وألا يكون قد اعتذر عن الإيفاد في العامين السابقين، والإلمام باللغة الإنجليزية .