[صقر قريش]

الحياة :الثلاثاء 28 ذو الحجة 1430 هـ
«التربية» تؤهل 600 مرشد للتعامل مع « الصدمات»
جدة - «الحياة»
بدأ 600 مرشد طلاب يتبعون لتعليم جدة الانخراط في دورات تأهيلية مكثفة تعنى بمهارات التعامل مع «الصدمات النفسية»، بعد اعتمادها من وزارة التربية والتعليم تمهيداً لتطبيقها على حالات الطلاب المنكوبين جراء كارثة السيول الأخيرة التي أصابت المدينة داخل مدارسهم التعليمية التي يدرسون فيها عوضاً عن مدارسهم التي اجتاحتها السيول . وأكد مدير إدارة التوجيه والإرشاد في تعليم جدة سالم الطويرقي أن البرنامج المهاري الذي تعرضه الإدارة حالياً يهتم بالطلاب المنكوبين خصوصاً في مناطق شرق ووسط المحافظة والتي تعد من أكثر المناطق تضرراً بالكارثة، مشيراً إلى أن البرنامج يعتمد على التعرض المباشر، وغير المباشر، للطلاب المتأثرين بالكارثة ممن فقدوا ذويهم أو تعرضت منازلهم للخراب، معتمدةً على المشاهدة المباشرة من طريق وسائل الإعلام المختلفة . ولفت الطويرقي إلى أن هذه الدورة تهدف أيضاً إلى إكساب المرشدين المشاركين فيها المهارات اللازمة للتعامل مع الحالات التي أصيبت باضطرابات نفسية نتيجة تعرضها لسيول جدة الأخيرة وما صاحبها من فقدان للأرواح وتلف في الممتلكات . ملمحاً إلى أن الدورة أطلقتها وحدة التوجيه والإرشاد وتشمل معظم المدارس الأهلية والحكومية في المحافظة . وأوضح أن الدورة بدأت في الانعقاد بدءاً من يوم أمس (الإثنين)، وتستمر حتى نهاية اليوم (الثلثاء)، مؤكداً أن اليوم الأول خصص لمكاتب التربية والتعليم في مناطق (الشرق، النسيم، الجنوب، خليص، رابغ) فيما ستعقد اليوم لمكاتب (الوسط، الشمال، الصفا) . ولافتاً إلى أن الاختصاصي النفسي ومدرب التنمية البشرية الدكتور على بن سليمان الشمري سيقدم الدورة ليصبح مرشد الطلاب قادراً على التعامل مع الطلاب في ظل الظروف التي مرت بهم . وكانت وزارة التربية والتعليم تحركت أخيراً، لدعم الطلاب المتضررين جراء كارثة السيول التي اجتاحت أحياء شرق وجنوب جدة، واتخذت تدابير عدة لمواجهة التقلبات المناخية المتوقع حدوثها في الأيام المقبلة . وشددت على تهيئة المجتمع المدرسي بمختلف عناصره للتعامل مع هذه الحالات ومراعاة مشاعر الطلاب ومساندتهم نفسياً، وبحث إمكان دمج الطلاب المتضررين في البيئة المدرسية من خلال برامج وخدمات النشاط . وطالبت المدارس بتأمين الحاجات المدرسية للطلاب المتضررين من مقررات مدرسية .