عرض مشاركة واحدة
قديم 11-16-2006   رقم المشاركة : ( 8 )
H Y T H A M
مساعد المدير


الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 491
تـاريخ التسجيـل : 07-06-2006
الـــــدولـــــــــــة : قلي أنت أول !!
المشاركـــــــات : 10,818
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 6456
قوة التـرشيــــح : H Y T H A M تميز فوق العادةH Y T H A M تميز فوق العادةH Y T H A M تميز فوق العادةH Y T H A M تميز فوق العادةH Y T H A M تميز فوق العادةH Y T H A M تميز فوق العادةH Y T H A M تميز فوق العادةH Y T H A M تميز فوق العادةH Y T H A M تميز فوق العادةH Y T H A M تميز فوق العادةH Y T H A M تميز فوق العادة


H Y T H A M غير متواجد حالياً

افتراضي

القراءه أهم عنصر يفتقده الطالب منذ المرحله الأبتدائيه الى أن يتخرج من جامعته أوكليته
فالطالب لايحتمل قراءه كتابه المدرسي حتى يقرأ غيره أويثقف نفسه فتجده عند الفراغ من مذاكره دروسه لايسعى لتنميه قدراته أوتصفح بعض الكتب بل يتجه للتسليه فوراً وبتشجيع من الأسره طبعاً وفي المرحله الجامعيه لايقرأ الكتب والمراجع إلا لتأديه الأختبار أو لعمل بحث وماشابه وهنا تكمن المشكله.
آخر مواضيعي
  رد مع اقتباس