عرض مشاركة واحدة
  رقم المشاركة : ( 1 )  
قديم 12-17-2009
الصورة الرمزية صقر قريش
 
صقر قريش
مشرف الأقسام التعليمية

  صقر قريش غير متواجد حالياً  
الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 2814
تـاريخ التسجيـل : 22-08-2008
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 31,556
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 596
قوة التـرشيــــح : صقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادة
افتراضي الملف للتربية الخميس 30-12-1430هــــــ

الملف للتربية الخميس 30-12-1430هــــــ الملف للتربية الخميس 30-12-1430هــــــ الملف للتربية الخميس 30-12-1430هــــــ الملف للتربية الخميس 30-12-1430هــــــ الملف للتربية الخميس 30-12-1430هــــــ

الرياض:الخميس 30 ذو الحجة 1430 هـ العدد 15151
إعلان حركة المعلمات .. ربيع الآخر
الرياض- سلطان العثمان
وجهت معالي النائب لشؤون البنات الأستاذة نورة الفايز تعميما عاجلا إلى جميع إدارات التربية والتعليم للبنات بمناطق ومحافظات المملكة حدد فيه موعد إعلان حركة نقل المعلمات الخارجية والذي سيكون في شهر ربيع الآخر من العام 1431ه واحتوى التعميم على آلية تقديم المعلمات لطلب النقل الخارجي والإجراءات المتعلقة به ونقاط المفاضلات بين المعلمات لتحقيق رغبات النقل ومنها (سنة التقديم للحركة وتاريخ المباشرة في التعليم مطروح منها أيام الغياب بدون عذر وحساب معدل للأوزان التالية : عدد أيام الغياب بعذر لهذا العام) 30درجة ) تقدير المؤهل (20درجة ) , عام التخرج(20درجة ) تقدير الأداء الوظيفي للعام الماضي (20درجة ) على أن تضاف (10درجات ) لمن تعمل مديرة مدرسة بالإضافة إلى سنة المباشرة في الوزارة . كما أكد التعميم عدم نقل أي معلمة بلغ غيابها بدون عذر أكثر من عشرين يوماً منفصلة إلى ما قبل صدور الحركة الخارجية والمعينات حديثا لعام 1430/1431ه إلا لمندوبيات إدارة التربية والتعليم التي عينت فيها وكذلك من قبل عدولها في حركة النقل للعام 1428/1429ه واشترط عليها بعدم التقدم لمدة عامين ومن كان أداؤها الوظيفي أقل من 60 درجة والمعلمات المفرغات لإكمال دراستهن ويستثنى من كانت في آخر فصل دراسي بالإضافة إلى المعلمات المجازات ولا تنتهي بنهاية العام الدراسي والمعلمة التي لديها قضية إلا بموافقة لجنة القضايا.
الوطن :الخميس 30 ذو الحجة 1430هـ العدد 3366
"التربية" تشدد على قبول طلاب المنازل في جميع المدارس فيصل بن عبدالله يبحث العلاقات التعليمية بين المملكة والأردن
الرياض: محمد آل ماطر، واس
دعت وزارة التربية والتعليم مديري المدارس إلى قبول طلاب الصف الأول متوسط "منازل" في جميع المدارس دون اشتراط حصولهم على مؤهلات سابقة في حال تجاوز عمر الطالب اثني عشر عاماً، مشيرة إلى أنه يحق لهم استلام الكتب الدراسية والمقررات من قبل إدارة المدرسة واعتبارهم ضمن طلابها في اختبار الفصل الأول والدورين الأول والثاني.وشددت الوزارة على جميع المدارس الالتزام بتسجيل الطلاب وعدم تأخيرهم بأي حجة، مبينة أنها لاحظت عددا من المدارس التي لم تلتزم بتسجيل الطلاب خلال الأعوام الدراسية الماضية، ما يتسبب في إشكالات عديدة، وحددت تسجيل الطلاب في كل مدرسة في حدود 40 طالباً ولا بأس من تجاوز ذلك حسب إمكانياتها.وأضافت "التربية" ضمن ضوابط قبول طلاب المنازل التي وصلت مدارس الرياض أمس، بألا ينطبق عليهم التجاوز المقرر للمواد، وليس عليهم أعمال سنة أو درجات سلوك ومواظبة.وأكدت الضوابط على أهمية التأكد من مؤهلات الطالب والاحتفاظ بصورة منها فقط بعد مطابقتها مع الأساس من قبل مدير المدرسة والتوقيع عليها بأنها مطابقة، والاحتفاظ بصورة من بطاقة الأحوال الشخصية للطلاب السعوديين والإقامة سارية المفعول للوافدين، وأهمية موافقة جهة عمل الطالب على دخوله الاختبار ومنحه إجازة دراسية لأدائها لكل من الفصلين الأول والثاني والدور الثاني واختبارات المتغيبين بعذر حيث ستكون الاختبارات في الفترة الصباحية، مطالبة إرسال مؤهلات الطلاب الحاصلين على مؤهلات دراسية من خارج المملكة أو خارج مدارس وزارة التربية والتعليم مثل المعاهد العلمية لقسم القبول بالإدارة التعليمية لإصدار أمر قبول لهم بالصف الدراسي المناسب لمؤهلاتهم وإعطائهم قبولا مبدئيا بوجود مكان للطالب بهذا الصف.وأشارت الضوابط إلى أن تطبيق شروط القبول على المتقدم للدراسة وفق اللوائح والتعليمات المنظمة لذلك وليس شرطاً أن يكون المتقدم من سكان الحي نفسه، وأن يكون قبول الوافدين للدراسة بنظام المنازل عن طريق مكاتب التربية والتعليم التي تقوم بتسجيلهم وإحالتهم للمدارس في حالة وجود أماكن شاغرة.كما وصل وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد، أول من أمس إلى العاصمة الأردنية عمان في زيارة رسمية تستمر خمسة أيام لبحث العلاقات القائمة بين المملكة والأردن في المجالات التعليمية.وكان في استقباله في المطار المبعوث الشخصي والمستشار الخاص للعاهل الأردني الأمير غازي بن محمد ووزير التربية والتعليم الأردني الدكتور إبراهيم بدران وسفير خادم الحرمين الشريفين لدى الأردن فهد بن عبدالمحسن الزيد وأعضاء السفارة.ونوه الأمير فيصل في تصريح صحفي عقب وصوله بعمق العلاقات السعودية - الأردنية بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وأخيه الملك عبدالله الثاني معربا عن سعادته بزيارة الأردن.وأثنى على التجربة الأردنية في مجال التربية والتعليم، مشيرا إلى أن التحديات التي تواجه الأمة العربية لابد من مواجهتها بالمعرفة وترجمة هذه المعرفة إلى مرتكزات يتم اعتمادها في برامج التنمية المستدامة والقيمة المضافة.من جهته رحب وزير التربية والتعليم الأردني الدكتور إبراهيم بدران بالأمير فيصل بن عبدالله في بلده الثاني الأردن.وأفاد أن المرحلة المقبلة ستشهد تفعيلا للعلاقات التربوية بين المملكتين الشقيقتين وإقامة العديد من المشروعات التربوية والتعليمية المشتركة.
الجزيرة :الوطن :الخميس 30 ذو الحجة 1430هـ العدد 13594
زار عددا من المدارس والمراكز التربوية في عمان الأمير فيصل بن عبدالله بحث تطوير التعليم مع وزير التربية الأردني
عمان - واس
التقى صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم والوفد المرافق له أمس معالي وزير التربية والتعليم الاردني الدكتور ابراهيم بدران وكبار المسؤولين في الوزارة حيث تم بحث مجالات التعاون القائم بين البلدين في المجالات التربوية والتعليمية.ورأى سموه أن عملية تطوير النظام التربوي والتعليمي التي انتهجها الأردن حققت الغاية المنشودة منها من خلال السمعة الطيبة التي يحظى بها على المستويين العربي والعالمي.وقال: إن الجولات التي قام بها على عدد من المدارس والمراكز التربوية أظهرت قدرة الاردن على الاستثمار في العنصر البشري المؤهل لدخول سوق العمل العربي والدولي بكفاءة واقتدار ، مشيرا إلى أهمية تطوير آفاق التعاون الثنائي بين البلدين الشقيقين في هذا المجال.كما أكد معالي وزير التربية والتعليم الاردني الدكتور ابراهيم بدران أن النظام التربوي والتعليمي الاردني حقق نقلة نوعية من خلال البرامج والسياسات التطويرية التي انتهجها وتفعيل الشراكة بين القطاعين العام والخاص لأحداث التطوير المنشود.وعرض أمين عام الوزارة للشؤون التعليمية والفنية الدكتور فواز جرادات واقع التعليم في الاردن ومرتكزاته وأهدافه مبينا ان رسالة الوزارة تتلخص في تطوير نظام تربوي عماده التميز وامتلاك منظومة من الموارد البشرية ذات جودة تنافسية كفؤة قادرة على تزويد المجتمع بخبرات تعليمية تسهم في تقدمه في إطار الاقتصاد المعرفي.وفي نهاية اللقاء الذي حضره معالي وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات الاردني مروان جمعة دارنقاش موسع حول ملامح التطوير التربوي في كلا البلدين ومدى الاستفادة منه لتحقيق التنمية المستدامة في جميع المجالات
رد مع اقتباس