[صقر قريش]

الوطن :الخميس 30 ذو الحجة 1430هـ العدد 3366

تأهيل المرشدين لاحتواء تبعات الأزمة النفسية لطلاب المدارس المتضررة

جدة: أحمد ردة، حسن السلمي

في إطار السعي لإخراج طلاب المدارس الذين تعرضوا لكارثة سيول جدة من تبعات الأزمة النفسية لما بعد الكارثة نظمت إدارة التوجيه والإرشاد بتعليم جدة دورة متقدمة للمرشدين المدرسيين في هذا المجال، حيث انتظم أمس أكثر من 600 مرشد مدرسي بدورة "مهارات التعامل مع الصدمات النفسية" والموجهة للمرشدين المدرسيين في عموم المدارس الحكومية والأهلية؛ وتنعقد فعاليات الدورة على مدى يومين، وخصص الاثنين الماضي للمرشدين بمكاتب الإشراف التربوي بـ"الشرق، النسيم، الجنوب، خليص ورابغ"، فيما عقدت الدورة أول من أمس للمرشدين بمكاتب التربية والتعليم بـ"الوسط،الشمال والصفا".وأوضح مدير إدارة التوجيه والإرشاد بالإدارة سالم الطويرقي أن الدورة تهدف إلى إكساب المهارات اللازمة للتعامل مع الحالات التي أصيبت باضطرابات نفسية نتيجة لتعرضها لسيول جدة الأخيرة وما صاحبها من فقدان للأرواح وتلف في الممتلكات سواء بالتعرض المباشر أو غير المباشر وحتى من خلال المشاهدة عن طريق وسائل الإعلام. وأضاف أن أخصائي نفسي أول ومدرب تنمية بشرية الدكتور على بن سليمان الشمري سيقدم الدورة ليصبح المرشد الطلابي قادراً على التعامل مع الطلاب في ظل الحالة التي مرت بهم.وقال الطويرقي لـ"الوطن" إن المسح الميداني للعينات التي شملت طلابا من مختلف المراحل الدراسية من سن 7 ـ 16 سنة ممن تعرضوا للكارثة كشف أن أولئك الطلاب لا يزالون يعيشون تبعات الصدمة والتي تتمثل في اضطرابات وجدانية وحزن وكوابيس أثناء النوم، مضيفا أنه تبين من خلال عينة الطلاب الذين أجري المسح العشوائي عليها أن الدافعية للتعلم لديهم باتت متدنية وخصوصا من تعرضوا للأزمة شخصيا أو فقدوا أحدا من ذويهم.