[صقر قريش]

الملف الصحفي للطباعة ليوم الخميس 22-5-1431هـ الملف الصحفي للطباعة ليوم الخميس 22-5-1431هـ الملف الصحفي للطباعة ليوم الخميس 22-5-1431هـ الملف الصحفي للطباعة ليوم الخميس 22-5-1431هـ الملف الصحفي للطباعة ليوم الخميس 22-5-1431هـ

الرياض:الخميس 22-5-1431هـ العدد:15291
الفايز ترعى الملتقى التربوي الثالث لتعليم الطفل
تغطية – شريفة الأسمري
تحت رعاية نائب وزير التربية والتعليم – تعليم البنات – نورة الفايز يعقد الملتقى التربوي الثالث لتعليم الطفل ضمن سلسلة ملتقيات – التربية للمستقبل - صباح اليوم الخميس , بمدارس منارات الرياض والذي تنظمه مؤسسة تربويون , ويستمر ليوم واحد يعقد من خلاله العديد من الورش والمحاضرات التي تهدف إلى توسيع دائرة المعرفة التربوية لدى الأهالي والمعلمين وجميع العاملين في الميدان التعليمي , ويستعرض أحدث ما توصلت إليه أسس التربية الحديثة لتعليم الطفل . وفي هذا السياق فقد عقدت الأستاذة وفاء الطجل رئيسة مجلس إدارة مؤسسة – تربويون- ورئيسة تحرير مجلة بريد المعلم مؤتمرا صحفيا مساء الخميس الفائت سلطت الضوء على فعاليات الملتقى وقالت : ان هذا الملتقى الذي ننظمه مرتين كل عام ويشارك فية نخبة من التربويين والمختصين بالطفولة وذلك بإلقاء المحاضرات وورش العمل , وقد حققت المؤتمرات السابقة نجاحا لمسناه من الحاضرين . وأضافت: يعد المعلم في العملية التربوية حجر الزاوية , لذا حاولنا أن نقدم للمعلمين والمربين جرعات تثقيفية وتربوية للتعامل مع كافة فئات الأطفال العمرية ومختلف قدراتهم العقلية , والتي تختلف من طفل لآخر, ومن خلال الانفتاح الثقافي والتقني في العالم يجدر بنا كمربين وأهالي ان نتلمس مواطن الإبداع والتحفيز في الطفل خلال مراحله المبكرة , لذا كانت فكرة إقامة هذه الملتقيات لسد ثغرة قد يحتاج إليها المربون والأهالي عند التعامل مع المرحلة التعليمية عند الطفل , والمساهمة لمحو أمية المربين والمعلمين . واختتمت حديثها بتوجيه الشكر لنائبة وزير التعليم الأستاذة نورة الفايز لتشريفها للملتقى .


الوطن:الخميس 22-5-1431هـ
الطياش: المساواة ستكون بين معلمي ومعلمات الدفعة الواحدة كل على حدة
جدة: حسن السلمي
كشف المتحدث الرسمي بوزارة التربية والتعليم عضو لجنة دراسة تباين رواتب المعلمين والمعلمات الدكتور فهد الطياش لـ"الوطن" أمس عن لبس حصل في فهم المعلمين والمعلمات للموضوع الذي تدرسه لجنة تباين الرواتب، وأوضح أن الدراسة التي نفذتها اللجنة تضمنت تحقيق المساواة بين معلمي الدفعة الواحدة بمنحهم أعلى درجة حصل معلمو هذه الدفعة عليها، وكذلك تحقيق المساواة بين معلمات الدفعة الواحدة بمنحهن أعلى درجة وظيفية حصلت عليها معلمات الدفعة، وأن الموضوع ليس كما تم فهمه بأن الدراسة تشمل مساواة المعلمات بالمعلمين في نفس الدفعة . وأكد الطياش أن مساواة المعلمات بالمعلمين ليس مطروحاً الآن، وأن الوزارة تتمنى أن يتم النظر في مسألة المساواة، وأن ذلك إذا تم سيكلف الوزارة مبالغ باهظة، وأن الوزارة لن تتوانى في اتخاذ أي إجراء من شأنه تحقيق الرضا الوظيفي للمعلم والمعلمة . وفي الوقت الذي نشرت فيه "الوطن" أول من أمس خبرا بعنوان "منح المعلمات درجات إضافية لتحقيق المساواة مع المعلمين"، مفاده أن لجنة دراسة تباين رواتب المعلمين والمعلمات أوصت بمنحهم درجات إضافية لتحقيق المساواة بينهم، أكد الطياش أن عملية التساوي التي تسعى لها الوزارة عبر اللجنة ستكون عبر منح المعلمين والمعلمات درجات إضافية لتحقيق المساواة على مستوى المعلمين كدفعات، وعلى مستوى المعلمات أنفسهن كدفعات، كل منهم على حدة . وبناء على التصحيح الذي حصلت عليه "الوطن" أمس من المتحدث الرسمي بوزارة التربية والتعليم فإن أعلى دفعة للمعلمات ستستفيد من هذه الدراسة هي دفعة العام 1416، حيث ستقفز الدرجات الوظيفية لبعض معلمات هذه الدفعة من الدرجة 7 إلى الدرجة 10، بينما ستتراوح الدرجات الممنوحة لبقية الدفعات للمعلمين والمعلمات ما بين زيادة درجة وظيفية واحدة، ودرجتان على الأكثر حسب الدرجة الحالية .