[صقر قريش]

مطالب بإدخال المهن الحرفية في المناهج المدرسية
متابعات : أوضح مدير عام جمعية الأيادي الحرفية "حرفية" الدكتور أحمد هاشم أن أعضاء الجمعية ناقشوا مع وفد من وزارة التربية والتعليم، إمكانية إدخال منهج تطبيقي داخل المدارس في المراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية خاص بالمهن الحرفية. وأكد عدد من المهتمين في هذا الشأن أن يكون المنهج نواة حقيقية للتعريف بالحرف ذات المتطلب السوقي، وتغيير الفكر السائد عنها، حيث يمكن أن يشمل المنهج الابتدائي كيفية تدريب الأطفال على إصلاح ألعابهم المختلفة وتصنيعها، مع تطور ذلك المنهج ليشمل أعمال الكهرباء والسباكة والميكانيكا وأعمال الديكور في المراحل المذكورة، وطالبوا بالاستفادة من تجربة الجمعية بجدة في هذا المجال. وكان وفد من وزارة التربية والتعليم مكون من 15 عضوا يمثلون 13 إدارة تعليمية مختلفة قد زار مؤخرا الجمعية بجدة. وشملت الزيارة جولة على قاعات التدريب مع شرح عن الأقسام ودورها في خدمة الفئات المستهدفة، وثمن الوفد الجهود التي تبذلها "حرفية" لترسيخ فلسفة جديدة في العمل الخيري لمساعدة الشباب والفتيات على مواجهة البطالة والفقر، وأجمع أعضاء الوفد على أنها مبادرة تستحق الثناء والدعم وتعد نموذجا للعمل الخيري المؤسساتي المنظم الذي يساعد على تنمية المجتمع ويقدم فكرا مستنيرا يؤكد تميز هذا الوطن وأبنائه.