عرض مشاركة واحدة
  رقم المشاركة : ( 1 )  
قديم 05-16-2011
الصورة الرمزية صقر قريش
 
صقر قريش
مشرف الأقسام التعليمية

  صقر قريش غير متواجد حالياً  
الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 2814
تـاريخ التسجيـل : 22-08-2008
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 31,556
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 596
قوة التـرشيــــح : صقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادة
افتراضي اختبارات وطنية تستهدف 4 مراحل تعليمية.. وأدوات تقويم للمعلمين

اختبارات وطنية تستهدف 4 مراحل تعليمية.. وأدوات تقويم للمعلمين اختبارات وطنية تستهدف 4 مراحل تعليمية.. وأدوات تقويم للمعلمين اختبارات وطنية تستهدف 4 مراحل تعليمية.. وأدوات تقويم للمعلمين اختبارات وطنية تستهدف 4 مراحل تعليمية.. وأدوات تقويم للمعلمين اختبارات وطنية تستهدف 4 مراحل تعليمية.. وأدوات تقويم للمعلمين

اختبارات وطنية تستهدف 4 مراحل تعليمية.. وأدوات تقويم للمعلمين







صحيفة التعليم الالكترونية – متابعات:
نظام الاختبارات الوطنية الذي سيطبق ضمن مشروع “تطوير”، ويستهدف كافةالمدارس يشتمل على بناء اختبارات توضح مستوى تحصيل الطالب تستهدف طلبةالتعليم العام في نهاية المراحل التعليمية الأربع التالية: المرحلة الأولية(الصف الثالث الابتدائي)، والمرحلة العليا من المرحلة الابتدائية (الصفالسادس الابتدائي)، والمرحلة المتوسطة (الثالث المتوسط)، والمرحلة الثانوية (الثالث الثانوي).
وسيسهم نظام الاختبارات الوطنية في إرتقاء المعلمين والمعلمات بأدائهمنتيجة هذه الاختبارات التي تكشف مستوى الطلاب والمعلمين في نفس الوقت.
كما أن المشروع يتضمن نظاما لمعايير اختبارات وأدوات تقويم المعلمين بهدفبناء المعايير المهنية للمعلمين في مختلف التخصصات (تحدد الكفايات الأساسيةالمطلوبة)، وتطوير أدوات تقويم للمعلم تشمل: الاختبارات، والمقابلات،وبناء إطار عمل للمعايير المهنية، وبناء المعايير المهنية للمعلم، وتطويراختبارات معلمين في مختلف التخصصات، تطوير نظام الاختبارات المحسوبة،وتطوير موقع متكامل للمشروع، وإجراء دراسات عن سمات الاختبارات (الصدق،والثبات، والتحيّز)، وبناء أدلة الاختبارات، وتصميم أدوات المقابلاتللمعلمين المرشحين وتدريب القائمين عليها.


رد مع اقتباس