هنا طريقة احدى الاخوات (معلمة علوم للمرحلة المتوسطة )
بعد السلام والسؤال عن الحال
يتم المرور على اسئلة الواجب المنزلي واختيار البعض لحلها ثم تقوم المعلمة وبتكرار الاجابة الصحيحة بعد الطالبة وبصوت واضح امام الطالبات للتأكد من اجاباتهن في الدفاتر
ثم يراجع الدرس السابق بشرط التركي\ز على الاسئلة التي يكون لها مدخل على الدرس الجديد
ويمكنك وضع وعرض مشكلة تحتاج الى حل لتكون مقدمة للدرس
تبدأ هذه المعلمة بالشرح بالطريقة الاستنتاجية في الغالب واحيانا تقسم الطالبات الى مجموعات (لحل مشكلة معينة او القيام يتجربة بسيطة او تشريح .... الخ )
تقوم المعلمة بالتقويم لدرسها الذي تم شرحة بطريقة جديدة على الطالبات كاستخدام لوحة للجيوب او طرح الاسئلة من الطالبات انفسهن على بعضهن البعض (تكون المعلمة هي من وضعت الاسئلة )
في النهاية تبدأ بكتابة الملخص السبوري بالاعتماد على الطالبات وتترك للطالبات الحرية في كتابة المعادلة او بعض النتائج الجديدة
ثم تسجل اسئلة الواجب امام الطالبات بشرط ان يكون هناك سؤال ذكاء للتمييز بين الطالبات او سؤال يترك كمجا ل للبحث
لا تنسى المعلمة قبل الخروج هنا تذكير الطالبات بشيء مهم كيوم عاشوراء وفضل صيامة .... الخ
واخيرا تخرج ملقية السلام كما فعلت عند دخولها
منقول