[صقر قريش]

الاقتصادية:السبت 13 محرم 1430 هـ . العدد 5570
"الإشراف التربوي" يتحول لمكاتب "التربية والتعليم"
"الاقتصادية" من الرياض
أصدرت وزارة التربية والتعليم قراراً يقضي بتعديل اسم مكاتب ومراكز الإشراف التربوي في قطاعي تعليم البنين والبنات في المناطق (داخل المدينة) إلى مكاتب التربية والتعليم، ودمج المندوبيات ومكاتب الإشراف التربوي في قطاع تعليم البنات في المحافظات والمراكز الإدارية التابعة لها في وحدة إدارية، وتعديل اسمها إلى "مكاتب التربية والتعليم" . وقررت الوزارة أيضا إنشاء إدارة عامة بجهاز الوزارة تسمى (الإدارة العامة للجودة الشاملة)، وتهدف إلى تحسين وتقويم الأداء العام لقطاعات الوزارة وإدارات التربية والتعليم والمدارس . وكشف الدكتور نايف بن هشال الرومي وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط والتطوير عن ربط إدارات التربية والتعليم ومكاتب التربية والتعليم للبنين في المحافظات بمدير عام التربية والتعليم للبنين في المنطقة وفق هذا الهيكل التنظيمي الصادر بهذا الشأن .
الحياة:السبت 13-1-1430هـ العدد 16717
«الخدمة المدنية» تعلن أسماء مرشحين لوظائف «غير تعليمية»
الرياض - سعد الغشام الحياة - 10/01/09//
أعلنت وزارة الخدمة المدنية أسماء 294 مرشحاً لوظائف غير تعليمية بالمرتبة السابعة أعلن عنها سابقاً . ودعت الوزارة المعلنة أسماؤهم سرعة مراجعة الفروع التي تقدموا لها، لاستكمال إجراءات ترشيحهم اعتباراً من اليوم (السبت) وحتى نهاية دوام الأربعاء المقبل، لافتة إلى أن من لم يراجع خلال الفترة المحددة سيعد ذلك عدولاً منه عن الرغبة في التوظيف .
عكاظ : السبت 13-01-1430هـ العدد 2764
تعيين 3 آلاف معلمة لسد احتياج المدارس في مختلف التخصصات التربية تتوسع في تطبيق مشروع تطوير العام المقبل
عبد الله عبيد الله الغامدي-الرياض، عبدالرحمن القرني-عسير
أوضح مدير عام شؤون المعلمات في وزارة التربية والتعليم د . راشد الغياض لـ"عكاظ" أن الترتيبات جارية بين الوزارة ووزارة الخدمة المدنية لتعيين 3 الآف من الخريجات المرشحات للوظائف التعليمية لسد احتياج المدارس من المعلمات في مختلف التخصصات خلال الفصل الأول للعام الدراسي الحالي . وردا على سؤال عن النقل الخارجي للمعلمات قال إن وزارة التربية والتعليم ستغلق يوم الأربعاء المقبل البوابة الإلكترونية المخصصة لاستقبال طلبات الراغبات في النقل الخارجي للعام الدراسي المقبل، مشيرا إلى أنه تم تحديد ذلك اليوم كآخر موعد لإدارات التربية والتعليم لرفع بيانات المتقدمات . وبإمكان المعلمات اللواتي لم يتمكن من إدخال رغباتهن في الفترة المحددة لتسجيل الطلبات والتي انتهت في السابع والعشرين من شهر ذي الحجة الماضي التقدم لإدارات التربية والتعليم لتسجيل طلباتهن قبل انتهاء الموعد النهائي . من جهة ثانية اعتمدت الوزارة خطتها للتوسع في تطبيق مشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم (تطوير) للعام الدراسي المقبل 1430/1431هـ . ووفقا لما أوضحه مدير عام المشروع في وزارة التربية والتعليم د . نايف بن هشال الرومي فإن الخطة تتضمن التطبيق في أربع مدارس ثانوية أخرى في كل منطقة أو محافظة تم فيها تطبيق نموذج مدرسة تطوير هذا العام، إضافة إلى التوسع في تطبيق النموذج في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة بمعدل مدرسة واحدة لكل مرحلة . ويأتي ذلك بناء على ما تضمنته مذكرة التفاهم التي وقعت في الرياض بتاريخ 26/6/1429هـ بين كافة مديري التربية والتعليم ومشروع تطوير والمتضمنة أن يكون التواصل مباشرة بين إدارة مشروع تطوير وإدارت التربية والتعليم فيما يخص تنفيذ نموذج مدارس تطوير وأن على كل جهة القيام بواجباتها ومسؤولياتها . ودعا د . الرومي الإدارات التعليمية إلى تحديد أربع مدارس ثانوية تتوافر فيها معايير الترشيح وتعبئة وإرسال استمارة ترشيح المدرسة واستمارة معايير اختيار القائد التربوي كل على حده، على أن يكون ترشيح المدارس موزعا على أحياء المنطقة أو المحافظة مع التأكد من مطابقة معايير اختيار المدرسة . كما أكد على ترشيح مدرسة ابتدائية ومدرسة متوسطة واحدة وفق معايير الترشيح مع ملاحظة أن يكون ترشيح المدارس الابتدائية والمتوسطة في محيط مدرسة تطوير الثانوية الأولى والتي تم فيها تطبيق النموذج هذا العام إضافة إلى أن يكون اختيار المدرسة مبنيا على توفر الكوادر البشرية والقيادية المؤهلة التي تسهم في نجاح تطبيق النموذج .
عكاظ : السبت 13-01-1430هـ العدد 2764
ترشيح 23 طالبا وطالبة للمشاركة في جائزة الأداء العلمي
عبداللطيف الوحيمد - الأحساء ، عبد الرحمن القرني- عسير ، فهد الغبيوي - عفيف
رشحت وزارة التربية والتعليم 23 طالبا وطالبة للمشاركة في جائزة الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء العلمي المتميز في دورتها الحادية عشرة للعام الحالي . إلى ذلك يدشن مدير التربية والتعليم للبنين في منطقة عسير الدكتور عبد الرحمن فصيل، اليوم مركز الهوايات الفنية والمهنية الملحق في مركز المستلزمات التعليمية ويفتتح فعاليات أسبوع الموهبة للعام الحالي والذي سيستمر لخمسة أيام في مدارس المنطقة . من جهة ثانية أدى 765 طالبا من المرحلة الثانوية اختبارات القدرات العامة أمس الأول في مركز اختبارات عفيف . وأوضح منسق اختبارات القياس والتقويم في عفيف بندر الضليعي أنه سبق تنظيم الاختبار عقد اجتماع للجان المراقبة لتعريف المراقبين على آلية الاختبار وتوزيع اللجان، مشيرا إلى تنظيم الاختبار على فترتين صباحية ومسائية لمنع التزاحم بين الطلاب .
المدينة : السبت 13-01-1430هـ العدد 16698
مجلس الشورى يحدد مصير لائحة تصنيف المعلمين وحوافزهم غدًا
سهل حمزة - الرياض
يصوت أعضاء مجلس الشورى غدا الأحد على توصيات لجنة الشؤون التعليمية والبحث العلمي بناء على تقرير وزارة التربية والتعليم والمتضمنة ايجاد لائحة تصنيف رتبي للمعلمين تتضمن حوافز مادية ومعنوية وفق معايير محددة ، و الإسراع في تطبيق اختبارات وطنية مقننة وفق أسس علمية على مختلف مراحل التعليم للتأكد من جودة العملية التعليمية وإحلال المخرجات و الكفايات المطلوبة . كما يصوت الاعضاء على دراسة أسباب تدني نتائج مستوى الطلاب السعوديين في المسابقات الدولية في العلوم والرياضيات ووضع خطة متكاملة لمعالجة ذلك، و زيادة المخصصات المالية لبنود التشغيل والصيانة في المدارس . وأكد الدكتور حاتم الشريف عضو لجنة الشؤون التعليمية بمجلس الشورى ان المقصرين من المعلمين في اداء واجبتهم سيواجهون نقصا في الدخل المادي و منعهم من الحوافز والعلاوات وعقوبات أخرى كتحويل إداري وغيرها . وقال في تعليقه على توصية اللجنة في تقرير وزارة التربية والتعليم للعام المالي بـلائحة تصنيف رتبي للمعلمين تتضمن حوافز مادية ومعنوية وفق معايير محددة ، « ان اللجنة أنهت وضع نظام تقويم للمعلمين و الآلية التي سيعمل بها في تقييم المعلمين المميزين ومحاسبة المقصرين ، و اضاف ان اللجنة ستعرضه على المجلس قريبا «واوضح ان المطالب الحالية هى عدم مساواة المعلمين كما هو معمول به حاليا بل سيكون هنالك تقييم لمستوى المعلمين بإضافة حوافز ورتب مختلفة بحيث يفرق بين المعلم الذي يجيد عمله ويكون متميزا ويمتلك قدرا كبيرا من الاجتهاد للقيام بواجبه وبين المعلم المقصر في واجباته بحيث لا يتساوون لا في الرواتب ولا العلاوات ، مبينا انه سيكون هنالك تقييم دوري يترتب عليه منح المعلم درجة راتبه . من جانبه ذكرت لجنة الشؤون التعليمية في تقرير وزارة التربية أن معاملة جميع المعلمين وفق مستوى وتصنيف واحد ساهم في ضعف الدافعية لدى المعلمين نحو التميز و الإبداع مما اثر ذلك سلبا على مستوى ادائهم المهني ، ومن هذا المنطلق رأت اللجنة انه من الأهمية بمكان ان يكون هنالك تصنيف رتبي للمعلمين وفق معايير محددة اهمها المؤهلات العلمية ، والدورات التدريبية ، ومستويات الاداء والتميز وسنوات الخبرة ، والالتزام باخلاقيات المهنة . وكان تقرير الوزارة طالب بالزام أصحاب المخططات الجديدة بتخصيص مرافق تعليمية جيدة لمواجهة مشكلة عدم توفر الأراضي المدرسية في المواقع ذات الأولوية الملحة لإقامة مبان حكومية عليها بدلاً من المستأجرة في هذه المواقع التي لا تتوفر بها شروط السلامة المناسبة ، حيث بلغ إجمالي المباني المدرسية الحكومية (4517) مبنى مدرسياً تمثل (52%) من إجمالي المباني المدرسية بنسبة نمو أكثر من (8%) عن العام الماضي . و ذكرت الوزارة أن هناك حاجة للتوسع في إنشاء المجمعات التعليمية وتوفير أراض للمدارس بمعدل (100) ارض سنوياً ، واعتماد تكاليف مالية من قبل وزارة المالية واعتماد مبالغ لصيانة المباني القائمة وتجهيزها وتأهيلها وكذلك تأمين أراضي المرافق التعليمية بالمخططات الجديدة بالتنسيق مع الجهات المختصة ، حيث اقترحت الوزارة استكمال التجهيزات المدرسية الضرورية في المؤسسات التعليمية القائمة وتزويدها بالمعامل والمختبرات المختلفة والوسائل التعليمية وتحديث القائمة منها ، وذلك من خلال الاعتمادات المالية المخصصة لتجهيز المدارس فى ميزانية الوزارة بالقدر الذي يفي بالنمو الحاصل في إعداد المدارس والمعلمين والمعلمات وفصول الطلاب والطالبات و الذى يقدر بحوالى 200 مليون ريال ، كما طالبت الوزارة لحل أزمة عدم توفر الفرص الكافية للالتحاق برياض الأطفال حيث لم تتجاوز نسبة الالتحاق (7%)، و تخصيص اعتمادات مالية لافتتاح رياض الأطفال وإشراك القطاع الخاص من خلال تطبيق نظام القسائم بحيث تدفع الدولة عن كل طفل مبلغا لا يقل عن ثلاثة آلاف ريال للعام الدراسي الواحد ، و تواجه وزارة التربية والتعليم نقصا فى القوى العاملة من المعلمين والمشرفين الطلابيين ورواد النشاط والوظائف الإدارية ووظائف الحراس ، وترى الوزارة أن الحل يكمن في توفير وظائف تعليمية لقطاع البنين والبنات وفق الاحتياج الفعلي . من جانب آخر يناقش مجلس الشورى في اليوم ذاته وجهة نظر اللجنة بشأن ملحوظات الأعضاء وآرائهم تجاه التقرير السنوي لمكتبة الملك فهد الوطنية للعام المالي 1427/1428هـ،و التقريرين السنويين لمصلحة الزكاة والدخل للعامين الماليين 1425/1426هـ - 1426/1427هـ ، استكمال مناقشة التقريرين السنويين لوزارة التجارة والصناعة للعامين الماليين 1425/1426هـ - 1426/1427هـ ، التقريران السنويان لصندوق التنمية العقارية للعامين الماليين 1426/1427هـ - 1427/1428هـ ، التقارير السنوية لمستشفى الملك فيصل التخصصي ومركز الأبحاث للأعوام المالية 1425/1426هـ - 1426/1427هـ - 1427/1428هـ .