عرض مشاركة واحدة
  رقم المشاركة : ( 1 )  
قديم 11-20-2007
الصورة الرمزية الدانه
 
الدانه
مشرفة القسم الاجتماعي

  الدانه غير متواجد حالياً  
الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 1461
تـاريخ التسجيـل : 28-07-2007
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 4,343
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 127
قوة التـرشيــــح : الدانه تميز فوق العادةالدانه تميز فوق العادة
افتراضي كيف تستطيع أن تثير انتباه الآخرين ؟

كيف تستطيع أن تثير انتباه الآخرين ؟ كيف تستطيع أن تثير انتباه الآخرين ؟ كيف تستطيع أن تثير انتباه الآخرين ؟ كيف تستطيع أن تثير انتباه الآخرين ؟ كيف تستطيع أن تثير انتباه الآخرين ؟

كيف تستطيع أن تثير الانتباه؟

أذا أردت أن تتحدث إلى الآخرين ، ما الوسيلة التي تبدأ بها لجذب انتباههم إليك ؟
هل ..تمهد للموضوع أولا ؟
أو تتحدث في الموضوع مباشرة؟
أو ماذا تفعل ؟


قبل الإجابة ..أود أن أشير إلى أن من يمتلك القدرة على جذب الآخرين فإنه يستطيع أن يوصل المعلومة
بسهولة لمستمعيه.
كيف كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يجذب انتباه سامعيه...
اقرأ هذه الأحاديث ...
(( أتدرون ما المفلس )) ؟
(( أتدرون أين تذهب الشمس )) ؟


أعرفت ..ما الطريقة التي استخدمها الرسول صلى الله عليه وسلم لإيصال المعلومة ؟
نعم ...إثارة السؤال .

الفوائد التربوية التي نجنيها عند إثارة السؤال :


1- عند طرح السؤال نثير انتباه المستمع نحو إجابة هذا السؤال ،وبذلك لاتنشغل حواسه بشيء آخر .
2- إثارة السؤال تجعل المستمع مشوقا للاستماع إلى الأسئلة المطروحة ،وبهذا يكون التفاعل مستمرا بين المحدث والمستمع.
3- إثارة السؤال تكسب المعلومة قوة في البروز.


هناك فرق بين طرح المعلومة بالصور التالية:

(أ‌) الغيبة : أن تذكر أخاك بما يكره.
والصورة الثانية هي :
(ب‌) (( أتدرون ما الغيبة ؟ قالوا : الله ورسوله أعلم قال : الغيبة أن تذكر أخاك
بما يكره ))هل لا حظت الفرق ؟ . أيهما أفضل ؟
طرح المعلومة بطريقة (أ) لم تثر الا نتباه .
طرح المعلومة بطريقة (ب) أثارت الا نتباه .
ومن ذلك بطريقة (ب) اكتسبت المعلومة قوة لبروزها بشكل لا فت
لا نتباه المستمع .



وطرح السؤال لإثارة الانتباه أسلوب تربوي حديث ، ولنا في رسولنا عليه السلام القدوة
في كيفية جذب الانتباه.
رد مع اقتباس