[أبو عبدالرحمن]

المستثنى بغير وسوى
(غير وسوى)
اسمان،وحيث أنه لابد للاسم من إعراب،فحكمهما الإعرابي هو نفس حكم الاسم الواقع بعد أداة الاستثناء(إلا)
حضرَ الطلابُ إلا طالبًا0 فطالبًا: حكمه واجب النصب؛لأنه تام مثبت0
حضرَ الطلابُ غيرَطالبٍ0 فغيرَ: نفس حكم طالب،أي واجب النصب؛لأنه تام مثبت0
وطالبٍ: ـ وهو المستثنى في المعنى ـ مجرور بالإضافة0



نلاحظ مماسبق أننا قد طبقنا حالات الاسم الواقع بعد أداة الاستثناء إلا،
على أداة الاستثناء غير وسوى،وأعربنا الاسم الواقع بعدهما مضاف إليه مجرور00وهو المستثنى في المعنى؟
غير:لا نقول في إعرابها أنها مستثنى؟ بل اسم منصوب على الاستثناء000
والاسم الذي يقع بعد غير أيضًا لا نقول في إعرابه أنه مستثنى؟بل مضاف إليه مجرورًا0


فعند إعرابنا لغير أو سوى في مثل هذا المثال:
(نجح التلاميذُ غيرَ خالدٍ)0
نجح: فعل ماضٍ مبنى على الفتحة00،التلاميذ:فاعل مرفوع وعلامة رفعة الضمة الظاهرة على آخره0
غيرَ: اسم منصوب على الاستثناء وهو مضاف0
خالدٍ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره0
* في إعراب سوى تقدر الحركات الثلاثة على الألف000
تدريبات
مثَّل لما يأتي في جمل مفيدة:
1- مستثنى بغير واجب النصب0
2- مستثى بغير جائز النصب والإتباع (على الجر)0
3- (غير) تعرب فاعلاً0
اضبط (محمد)في الجملتين الآتيتين،مع بيان السبب:
سلمتُ على الطلابِ إلا محمد0
سلمتُ على الطلابِ غيرَ محمد0


المستثنى بخلا وعدا وحاشا

خلا وعدا وحاشا من أدوات الاستثناء
خلا وعدا:
فيجوز اعتبارهما حرفًا،واعتبارهما فعلاً0
* تكونا فعلاً إذا سُبقت بما المصدرية 0
والاسم الواقع بعدهما يكون: مفعولاً به منصوب0
شاهدت المعلمين ماخلا معلمًا
0 شاهدت المعلمين ماعدا معلمًا0
شاهدت :فعل وفاعل ، المعلمين: مفعول به منصوب00،
ما:حرف مصدري مبني على السكون،
خلا:فعل ماض مبني على الفتحة المقدرة على الألف منع من ظهورها التعذر0
والفاعل ضمير مستتر تقديره هو0
معلمًا: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره0
والمثال الثاني نظير الأول:يعني أن المستثنى يعرب مفعولاً به0
إذا كانت أداة الاستثناء (خلا وعدا)مسبوقة بما المصدرية0
* وإذا لم تسبق(خلا وعدا) بما المصدرية
يجوز اعتبار المستثنى:مفعولاً به0على تقدير أداة الاستثناء فعلاً0
ويجوز جره 0 على تقدير أداة الاستثناء حرفًا0
(حاشا)نظير خلا وعدا،يجوز اعتبار المستثنى:مفعولاً به0ويجوز جره0

*ما المصدرية تسبق خلا وعدا،دون حاشا0

مما سبق نلاحظ

أدوات الاستثناء على ثلاثة أمور:
* إلا:
حرف استثناء (وهي أم الباب)
وتعرب:حرف استثناء مبني على السكون لا محل له من الإعراب0
* غير وسوى:
وهما اسمان وإعرابهما نفس إعراب الاسم الواقع بعد أداة الاستثناء إلا0
* عدا وخلا وحاشا:يجب اعتبار عدا وخلا أفعالاً إذا سبقت بما المصدرية0
(حضر الطلاب ماعدا طالبًا)0
ويجوزاعتبارها أفعالاً أو حروفَ جرٍ إذا لم تسبق بما المصدرية0
(حضر الطلاب عدا طالبًا ــ حضر الطلاب عدا طالبٍ)0
* حاشا:كما سبق، لا تسبق بما

تدريبات
اضبط ماتحته خط مع بيان السبب:
1-رأيت الأزهار متفتحة حاشا زهرة0
2- قام الطلاب ماعدا طالب0
3 - حضر التلاميذ خلا تلميذ0
الإجابة
زهرةً: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره0
ويجوز(زهرةٍ): اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره0
طالبًا:مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره0
تلميذًا: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره0
ويجوز:تلميذٍ: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره0
تدريب
مثل لما يأتي :
1- جملة يجوز أن تكون أداة الاستثناء فيها حرف جر،ويمكن أن تكون فعلاً0

2- جملة يجوز أن تكون أداةالاستثناء فيها اسم ،ويمكن أن تكون بدلاً0