[صقر قريش]

الجزيرة:الثلاثاء 28 ربيع الثاني 1431هـ العدد:13711
02 % من المتسربين في التعليم موهوبون
الدمام - سلمان الشثري
أكد مدير عام التربية والتعليم للبنين بالمنطقة الشرقية الدكتور عبدالرحمن المديرس على أهمية دور الأسرة في اكتشاف أبنائها الموهوبين في سن مبكرة وتنميتها ليتسنى إدراجهم في البرامج التي تقدمها إدارة رعاية الموهوبين بتعليم المنطقة والتي ترمي بالدرجة الأولى إلى احتضان الموهوبين ورعايتهم، فضلاً عن تذليل كافة الصعوبات التي تواجههم. وأشار الدكتور عبدالرحمن المديرس على هامش كلمته بفعاليات الندوة التثقيفية التي نظمتها إدارة رعاية الموهوبين بعنوان «دور الأسرة في اكتشاف الموهوب ورعايته» وسط حضور أولياء أمور الموهوبين وعدد من المعلمين الموهوبين، إلى حاجة التعليم اليوم لمزيد من المتعة وفقاً لتعاليم شريعتنا الإسلامية السمحة.من جهته أشار مدير إدارة رعاية الموهوبين بتعليم المنطقة تركي التركي خلال كلمته بالندوة، إلى أن نسبة كبيرة من المتفوقين دراسيا هم من الموهوبين وأن هؤلاء الموهوبين حصلوا على التفوق مع العلم أنهم لم يبرزوا قدراتهم وإمكانياتهم إلا حسب ما يتاح لهم والذي لا يتجاوز 50% من قدراتهم وإمكانياتهم، وأشار إلى أن بعض الدراسات أثبتت أن 15 إلى 20% من المتسربين دراسيا هم من الموهوبين وذلك كنتيجة للملل الذي يشعرون به بسبب البطء والتكرار وعدم وجود روح التحدي في مناهج التعليم وأساليب التعلم، وأضاف: (أثبتت الدراسات العلمية التي أجريت على الموهوبين وغيرهم في الصفوف العادية أن الموهوبين يعانون من الملل في صفوفهم العادية).
الجزيرة:الثلاثاء 28 ربيع الثاني 1431هـ العدد:13711
تعليم القنفذة يبحث مستجدات مشروع تطوير المناهج
القنفذة - عبد الله الرزقي
عقدت مديرة الشؤون التعليمية بتعليم القنفذة هاشمية الشنقيطي اجتماعاً بأعضاء لجنة المتابعة ودعم المشروع الشامل لتطوير المناهج التعليمية، وضم الاجتماع رئيسة الإشراف التربوي السالمة الشنقيطي ومساعدة التخطيط والتطوير التربوي فاطمة الفقيه ومساعدة شؤون المعلمات أمل عوض ورئيسة التدريب التربوي رقية بارزيق ومشرفة اللغة العربية بحلي وعدد من المشرفات التربويات بالقنفذة.وأوضحت المساعدة للتخطيط التربوي فاطمة الفقية، أنّ اللقاء بحث العديد من الأهداف التربوية كنشر مبادئ وثقافة المشروع والخروج بخطة ميدانية تشمل المشرفات والمعلمات بالمراحل التعليمية المختلفة، وكذلك سد عجز المعلمات في المدارس وتهيئة البيئة المدرسية وتجهيزها بجميع وسائل التقنية الحديثة في التعليم.وتناول الاجتماع دراسة التهيئة الميدانية لمستجدات واستراتيجيات المشروع الشامل للعام الدراسي (1431-1432هـ) والأعوام التالية وتحديد متطلّبات تنفيذ الخطة الدراسية للمشروع.