عرض مشاركة واحدة
قديم 05-11-2009   رقم المشاركة : ( 35 )
صقر قريش
مشرف الأقسام التعليمية

الصورة الرمزية صقر قريش

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 2814
تـاريخ التسجيـل : 22-08-2008
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 31,556
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 596
قوة التـرشيــــح : صقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادة


صقر قريش غير متواجد حالياً

افتراضي رد: الملف الصحفي للتربية الاثنين 16/5

الجزيرة:الأثنين 16 جمادى الأول 1430هـ العدد:13374
إدارة تعليم الرياض للبنات تعرّف باضطراب (افتا)
الجزيرة - هياء الدكان
برعاية سمو مساعد مدير عام التربية والتعليم للشؤون التعليمية بمنطقة الرياض الأميرة الدكتورة البندري بنت عبد الله آل سعود، وبحضور مديرة إدارة الإشراف التربوي الأستاذة الجوهرة بنت عبد الرحمن الجريسي وعدد من القيادات التربوية ومنسوبات التعليم، نظمت إدارة التربية الخاصة بالتعاون مع مجموعة دعم اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه في مستشفى الملك فيصل التخصصي يوم السبت الماضي، لقاءً بعنوان: (افتا في فصلي) من إعداد وتقديم المدربة علياء عبد الرحمن البازعي من إدارة التدريب التربوي، وذلك بقاعة المحاضرات الكبرى بإدارة الإشراف.وقد أوضحت البازعي أنّ اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه من أكثر الاضطرابات السلوكية المنتشرة بين أطفال المرحلة الابتدائية ومن أكثر المشاكل الصحية المزمنة بين الأطفال، ونسبة الإصابة به عالمياً 3 - 5% بين طلاب المدارس وفي المملكة 15.5% عند الأطفال، وأظهرت دراسة أجريت في دبي على 35 ألف طفل نسبة إصابة 18%، كما أظهرت دراسات أنّ 30 - 50% يضطرون إلى البقاء في نفس السنة الدراسية و35% لا يستطيعون إكمال الثانوية العامة، مما يستدعي تنبه الوالدين والمعلمين والتعرف على ماهية الاضطراب وكيفية علاجه، فهناك بعض التصرفات السلبية تصدر من ذوي افتا لا إرادياً، ومن الظلم أن يساء التعامل معهم وأن لا يقدّر وضعهم، وأضافت البازعي معرِّفة افتا بأنه ليس بمرض، وإنما اضطراب عصبي سلوكي ناتج عن خلل في بنية وظائف الدماغ يؤثر على السلوك والأفكار والعواطف، وأعراضه سلوكية تتعلق بالفهم والتعامل الاجتماعي والانضباط، وأسبابه متعددة إما وراثية أو طبية وعصبية مكتسبة، ولكي يتم تشخيص الطفل أنه مصاب به لا بد من ظهور 6 أعراض على الأقل من الأعراض التالية واستمرارها 6 شهور منها: فرط الحركة وعدم التركيز وتشتت الانتباه كأن يعبث بيديه ورجليه على المقعد وغالباً ما يجري ويقفز ويتسلّق في أماكن غير مناسبة، إصدار ضوضاء غير ملائمة وغريبة، يبدو كأنه يعمل بمحرك، وكذلك الاندفاعية، فلديه صعوبة في رفع يده وانتظار مناداته، وصعوبة في التركيز وإنجاز المهمات وغالباً ما يجيب على الأسئلة بدون تفكير، يدخل في نوبات غضب وتقلّبات مزاجية، كما أنه سهل التشتت بالمؤثرات الخارجية، يضجر بسهولة، كثير النسيان، غالباً ما يتجنب الانخراط في مهام تتطلّب جهداً ذهنياً كالأعمال المدرسية والواجبات المنزلية ويخطئ أخطاء لا مبالية.وقامت مديرة إدارة التربية الخاصة الأستاذة هدى المقبل بتقديم درع تقديري للأستاذة علياء البازعي، كما قدمت درعاً لمجموعة دعم اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه في مستشفى الملك فيصل التخصصي لمساهمتهم في إنجاح هذا اللقاء، متمنية لهم النجاح في برامجهم التوعوية والإرشادية التي تخدم المجتمع بكل فئاته.

آخر مواضيعي
  رد مع اقتباس