عرض مشاركة واحدة
قديم 05-05-2010   رقم المشاركة : ( 5 )
صقر قريش
مشرف الأقسام التعليمية

الصورة الرمزية صقر قريش

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 2814
تـاريخ التسجيـل : 22-08-2008
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 31,556
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 596
قوة التـرشيــــح : صقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادة


صقر قريش غير متواجد حالياً

افتراضي رد: أخبار التعليم في الصحف ليومــ الاربعاء 1431/5/21هـ

المدينة : الاربعاء 1431/05/21 هـ
لقاء تقنية المعلومات يطالب بإنشاء مركز دعم فني بـ “التربية” وفروع مناطقية موحدة
عبدالله الزهراني - الدمام
انتقدت ورقة عمل قدمها عدد من مشرفي تقنية المعلومات في وزارة التربية والتعليم خدمات الدعم الفني للتطبيقات المركزية المتوفرة لدى الوزارة حاليا، مؤكدين أنها دون الطموح وتفتقر إلى المقومات الضرورية لإنجاح الخدمة. ولخصت الورقة التي جاءت ضمن فعاليات اللقاء الخامس لمديري إدارات ووحدات تقنية المعلومات الذي تنظمه إدارتا التربية والتعليم للبنين والبنات بالمنطقة الشرقية بمشاركة أكثر من 150 مختصًا ومختصة في إدارة وتقنية المعلومات على مستوى المملكة، أهم المشكلات القائمة في عمليات الدعم الفني متمثلة بعدم وجود آلية لتقديم خدمات الدعم الفني للتطبيقات المركزية، فضلًا عن نقص أعداد المختصين بتقديم هذه الخدمات، إضافة إلى قلة الإلمام بالتطبيقات واقتصار الدعم الفني على أوقات الدوام، الأمر الذي يضطر إلى تقديم الخدمة من قبل مبرمجي النظام. وطالبت الورقة بإيجاد فرص للتحسين مع مراعاة ظروف كل منطقة من حيث الجغرافيا والإمكانات المادية وتوفر البنية التحتية، إلى جانب المطالبة بتوفير كوادر بشرية مؤهلة تتناسب في عددها مع عدد التطبيقات وعدد المستفيدين وظروف المناطق، مع وضع معايير تبنى على هذا الأساس، وصولًا إلى إعادة النظر في آلية تأمين المستلزمات المادية لفرق الدعم الفني والتي من أهمها قطع الغيار ووسائل النقل، مع الاستمرار في عملية تطوير وتدريب العاملين، وأخيرًا العمل على توفير سلف مالية لإدارات التقنية. باعتبار أن طبيعة العمل في هذا المجال تتطلب حلولًا سريعة وعاجلة. وأوصى مقدمو الورقة بتوحيد الجهود في تقديم خدمات الدعم الفني من خلال إنشاء مركز دعم فني رئيسي “Call Center” أو عدة مراكز، إضافة إلى الأخذ بعين الاعتبار اتفاقيات أداء الخدمة “SLA” عند الاتفاق على أية مشروعات تحتاج إلى الدعم. وفي الإطار نفسه أعلنت وزارة التربية والتعليم على هامش فعاليات الملتقى، عن مشروع جديد لتقنية المعلومات يشمل جميع أنظمة الإدارة التربوية واستبدال نظام “معارف” المعمول به في جميع المدارس التابعة لها منذ ثماني سنوات، وذلك باستخدام أحدث التقنيات التي توفر الاحتياجات المستقبلية. وكشف الملتقى أن النظام الجديد يقدم الخدمات الإلكترونية للطالب والمعلم وولي الأمر ومدير المدرسة، كما يساهم في إعداد التقارير اللازمة وتوفير المعلومات عن العملية التربوية عند الحاجة إليها وبالكيفية المرغوب فيها، مضمونة الصحة والدقة، من خلال قاعدة بيانات مركزية مترابطة مع الأنظمة الأخرى الحالية والمستقبلية، على أن توفر هذه التقارير لجميع المستفيدين على مستوى المدرسة وإدارة التعليم وأجهزة الوزارة. ويشمل المشروع الجديد جملة من الأنظمة الإدارية والمالية لإيجاد بيئة عمل ومعلومات موحدة، ومتكاملة، وآمنة تحقق الجودة الإدارية الشاملة وتدعم اتخاذ القرار المناسب، وفي مقدمتها، أنظمة الإدارة المالية والميزانية والممتلكات، وأنظمة إدارة الموارد البشرية والرواتب وإدارة التدريب، وكذلك أنظمة المشتريات وإدارة المستودعات ومراقبة المخزون، بالإضافة إلى أنظمة إدارة المشروعات “في ما يتعلق بمتابعة الشؤون الإدارية والمالية”، وصولًا إلى أنظمة الصيانة وإدارة الخدمات “الأمن، الهاتف، السيارات”، وأخيرًا نظام إدارة ومتابعة الوثائق وإدارة المحتوى الإلكتروني “نظام الاتصالات الإدارية”.


المدينة : الاربعاء 1431/05/21 هـ
افتتاح مكتب التربية والتعليم بأبوعريش
علي خواجي - جازان
افتتح مدير عام التربية والتعليم للبنين بجازان شجاع بن محمد ذعار المبنى الجديد لمكتب التربية والتعليم أبوعريش والتي بلغت تكلفته الإنشائية أكثر من 4 ملايين ريال. وقد أعرب المدير العام لتعليم جازان عن شكره لحكومتنا الرشيدة على ما توليه من اهتمام كبير بقطاع التعليم في كافة مناطق المملكة، وأكد أن هذا الصرح التعليمي المكمل للعملية التعليمية والتربوية بالمحافظة يقدم خدماته لحوالى 160 مدرسة بالقطاع الأوسط والجبلي، وأكثر من 23 ألف طالب و2000 معلم.


المدينة : الاربعاء 1431/05/21 هـ
قيادات إدارية موحدة لتعليم البنين والبنات بالباحة
محمد البيضاني - الباحة
أصدر مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الباحة سعيد محمد مخايش عددًا من القرارات تضمنت تعيين قيادات في مختلف الإدارات، وذلك بهدف استثمار مضامين توحيد الإجراءات بين فرعي تعليم البنين والبنات. وتم بموجب هذه القرارات تعيين كل من سالم الرباعي مديرًا لإدارة الشؤون القانونية (بنين، بنات)، محمد جار الله الزهراني مديرًا لمكتب المدير العام (بنين، بنات)، المهندس سلطان العمري مديرًا لإدارة الأراضي والبرمجة (بنين، بنات)، المهندس أحمد الخثعمي مديرًا لإدارة الإشراف (بنين، بنات)، المهندس فيصل حمدي مديرًا لإدارة الدراسات والتصاميم ومساعدًا لمدير إدارة المباني (بنين، بنات)، سعيد غرم الله محمد علاف مديرًا للشؤون الإدارية والمالية (بنين، بنات)، محمد الدحيمي مديرًا لإدارة شؤون الموظفين (بنين، بنات)، والمهندس سعيد الغامدي مديرًا لإدارة التشغيل والصيانة (بنين، بنات)، ويحيى الغامدي مشرفًا عامًا لمكتب المدير العام ومديرًا للإعلام التربوي (بنين، بنات).



المدينة : الاربعاء 1431/05/21 هـ
افتتاح معرض موهبة للبنات في محافظة الحناكية
عارف السحيمي - الحناكية
دشن مساعد محافظ الحناكية محمد بن حبيب الرحيلي فعاليات معرض موهبة الذي أقامه تعليم البنات أمس و يحتوي المعرض على العديد من الابتكارات العلمية للطالبات وعرض عن قسم الموهوبات بالإشراف التربوي وجهوده في تقييم الابتكارات المقدمة من الطالبات. من جانبه قدم مدير مكتب التربية والتعليم فهد العمري شكره وتقديره لسعادة المحافظ ومساعده وجميع مديري الدوائر الحكومية على حضورهم ومشاركتهم بناتهم الطالبات بهذا العمل الإبداعي وقدم شكره وتهنئته لقسم الإشراف التربوي وقسم الموهوبات بالمكتب على هذا الجهد المميز وبارك للطالبات المشاركات والمدارس الفائزة بالمراكز المتقدمة .


المدينة : الاربعاء 1431/05/21 هـ
استقبال طلبات النقل الداخلي للمعلمين في المدينة المنورة
تركي الصاعدي - المدينة المنورة
بدأت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة في استقبال طلبات النقل الداخلي للعام الدراسي 1431هـ1432هـ لشاغلي الوظائف التعليمية وطلبت الإدارة من الراغبين في النقل الدخول إلى موقع الوزارة وفتح صفحة التبادل الالكتروني والتسجيل فيه ويقوم المعلم بإدخال رغباته من خلال بوابة النقل الداخلي الخاصة فيه ويقوم مدير المدرسة بالدخول إلى النظام وتأكيد طلب المعلم وشددت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة على الراغبين في النقل ضرورة التقيد بمواعيد التسجيل وتجرى حركة النقل الداخلي بنفس الضوابط والمفاضلة والقوانين الخاصة بحركة النقل الخارجي المعتمدة في حركة هذا العام ويستثنى عنصر سنة التقدم للحركة فهو ليس عنصر مفاضلة في النقل الداخلي ويقوم المعلم بتسجيل رغباته بإحدى الطرق التالية وهي الشرائح والمدارس والمدارس والشرائح ويجب الابتعاد عن تكرار الرغبة بحيث لاتزيد عن عشر رغبات كحد اقصى ويمكن الاكتفاء بأقل من ذلك وتقتصر الرغبات على المدارس داخل المحافظة التي بها المعلم أيضا حددت الإدارة المعلمين الذين لايحق لهم النقل وهم من بلغ غيابه بدون عذر عشرة أيام ومن كان أداؤه الوظيفي اقل من 60 درجة والمعلمون المفرغون لاكمال دراساتهم او الموفد او المكلفون ويستثنى من ذلك من كان آخر فصل دراسي وكذلك المعلمون المعارون لجهات خارج الوزارة الأبعد انتهاء إعارتهم والمعلمون الذين هم أطراف في قضايا لم يتم البت فيها إلّا بعد موافقة لجنة القضايا في الإدارة .



المدينة : الاربعاء 1431/05/21 هـ
مدرسة في الطائف تعيد الرشاقة لـ “طلابها البدناء”
عواض الخديدي - الطائف
نجحت إحدى المدارس المتوسطة في الطائف في خفض أوزان طلابها الذين يعانون من سمنة مفرطة، من خلال برنامج يسعى إلى “تنحيف الطلاب”. وقد أطلقت مدرسة ابن الأثير المتوسطة برنامجًا يعد الأول من نوعه يتمثل في إلزام الطلاب ببرنامج معيّن يساعدهم على الرشاقة، حيث استطاع طالبان خفض وزنيهما 20 كلجم، أحدهما كان وزنه 124 كلم، وتمكن من خفض وزنه إلى 109.


عكاظ : الاربعاء 1431/05/21 هـ العدد : 3244
مدارس أهلية
خلف الحمود ـ القريات
عقدت الإدارة العامة لتربية وتعليم البنين في منطقة الجوف أمس الأول لقاءها الأول مع ملاك المدارس الأهلية في المنطقة، بحضور مدير عام الإدارة مطر بن أحمد الزهراني. وأكد الزهراني على أهمية الشراكة بين المدارس الأهلية والمجتمع، وتعرف من الملاك على أبرز احتياجات المدارس الأهلية والمشكلات التي تواجهها. وأشار الملاك إلى مشكلة ندرة المعلمين السعوديين في مواد التربية الإسلامية، واقترحت الإدارة مخاطبة المعلمين السعوديين المتقاعدين لتدريس هذه المواد إن كانوا يرغبون في ذلك.


عكاظ : الاربعاء 1431/05/21 هـ العدد : 3244
تحديد موعد التسجيل في المراكز الصيفية
سالم الجهني ـ جدة
حددت إدارة تربية وتعليم البنات في جدة موعد بدء التسجيل في المراكز الصيفية للعام الدراسي الحالي السبت المقبل. وقالت مديرة نشاط الطالبات في تعليم جدة نجاح الأختر أن المراكز تستهدف الطالبات السعوديات من مراحل التعليم العام (الابتدائية، المتوسطة، الثانوية)، مبينة أن الهدف من تنظيم المراكز الصيفية هو تقديم البرامج التربوية الهادفة التي ترعى وتحمي الفتيات من آفات الفراغ وتنمية مهاراتهن، وصقل مواهبهن واستثمارها، وتوجيه طاقاتهن الوجهة السليمة، وتدريبهن على العمل الجماعي وتحمل المسؤولية، وبث روح التنافس الشريف، ونشر ثقافة الحوار الهادف. وأوضحت الأختر أن اختيار العاملات في المراكز يتم وفق اعتبارات مقننة تتضمن المؤهل والخبرة والتميز في الأداء، إلى جانب توافر عدد من السمات الشخصية التي تسهم في تحقيق الهدف من تلك المراكز



عكاظ : الاربعاء 1431/05/21 هـ العدد : 3244
الثقفي: الوطن ينتظر المزيد من المثابرة والجهد
خليص تكرم 77 طالباً متفوقاً ومتميزاً
عبد الله الصقير ـ جدة
كرمت الإدارة العامة للتربية والتعليم في جدة 77 طالبا متفوقا في المرحلتين المتوسطة والثانوية للعام الدراسي الجاري، في احتفال حضره محافظ خليص سلطان بن ناصر بن معمر، مدير عام التربية والتعليم في محافظة جدة عبد الله بن أحمد الثقفي، وعدد من التربويين وأولياء الأمور.واعتبر مدير مكتب التربية والتعليم في محافظة خليص أحمد بن مهنا الصحفي أن تكريم الطلبة المتفوقين حافز لاستكمال مسيرة التفوق ودعم للباحثين عن التميز، مشيرا إلى الدور التكاملي بين البيت والمدرسة الذي أسهم في ارتفاع نسبة التفوق بين طلاب المحافظة.من جهته، أكد مدير عام التربية والتعليم في جدة عبد الله بن أحمد الثقفي أهمية التكريم كحافز لكل مجتهد ولكل مجد مثابر في سباق التحصيل العلمي، مضيفا «النجاح الحقيقي في عصرنا الحالي هو المرتبط بالتفوق والتميز»، مثنيا على جهود مكتب خليص وعلى تميزه. وخاطب الثقفي الطلاب المتفوقين وأولياء أمورهم بالقول: «هنيئا لكم بهذا التفوق والتميز، ووطنكم ينتظر منكم المزيد من المثابرة والجهد، فأنتم عنوان المستقبل الذي يمنحنا التفاؤل بمواصلة ركب الحضارة والتقدم ومنافسة الأمم».في نهاية الاحتفال، سلم محافظ خليص ومدير تربية وتعليم جدة عبد الله الثقفي شهادات التفوق لـ30 متفوقا في المرحلة المتوسطة، و30 متفوقا في المرحلة الثانوية، وستة من المتفوقين في اختبار القدرات، إضافة إلى 11 طالبا من الحائزين على إنجازات على مستوى إدارة تعليم جدة.
آخر مواضيعي
  رد مع اقتباس