عرض مشاركة واحدة
قديم 10-24-2009   رقم المشاركة : ( 48 )
صقر قريش
مشرف الأقسام التعليمية

الصورة الرمزية صقر قريش

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 2814
تـاريخ التسجيـل : 22-08-2008
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 31,556
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 596
قوة التـرشيــــح : صقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادة


صقر قريش غير متواجد حالياً

افتراضي رد: أخــبــار ومنوعات ليوم السبت 5 ذو القعدة 1430هـ

د. عزب: الدماغ يستهلك 20% من طاقة الإنسان في حين يتم استخدام 5% من إمكانياته
جدة ياسر الجاروشة

أكد أكاديمي سعودي بأن الدماغ البشري يستهلك 20% من طاقة الإنسان، في حين يستخدم الإنسان ما يقارب 5%من إمكانياته، مشيراً إلى الله سبحانه وتعالى جعل للدماغ العديد من الإمكانيات من أبرزها سرعة نقل المعلومات والتي تقدر ب250 ميلاً في الساعة.. جاء ذلك خلال الدورة التدريبية التي قدمها الدكتور أحمد محمد عزب ضمن سلسلة الدورات التدريبية لبرامج وخدمات الإرشاد الطلابي المدعمة من وزارة التعليم العالي لرعاية متميزي جامعة الملك عبدالعزيز بمركز الموهوبين بعمادة شؤون الطلاب.

وأوضح د.عزب بأن التفكير مفهوم معقد يضم أبعاداً ومكونات متشابكة تعكس الطبيعة المعقدة للدماغ البشري، وهو عملية عقلية معرفية وجدانية عليا تبني وتؤسس على محصلة العمليات النفسية الأخرى كالإدراك والإحساس والتخيل ومحصلة العمليات العقلية كالتذكر والتجريد والتعميم والتمييز والمقارنة والفرز والاستدلال، مؤكداً الحاجة إلى التدريب على التفكير.

وتطرق د. عزب إلى مهارات التفكير ومن أبرزها التركيز، وتعريف المشكلات، ووضع الأهداف، ومهارات جمع المعلومات، والمراقبة، وطرح الأسئلة، والتذكر، والترميز، والاستذكار، والتنظيم، والمقارنة، والتصنيف، والترتيب، والتحليل ، وتعريف الصفات والمركبات، وتعريف العلاقات والأنماط

وأكد على أهمية التفكير الناقد وهو التفكير التأملي المعقول والذي يركز على اتخاذ القرار في ما يفكر فيه أو يتم أداؤه، مشيراً إلى أن هذا النوع من التفكير يعتمد على التحليل والفرز والاختيار والاختبار لما لدى الفرد من معلومات بهدف التمييز بين الأفكار السليمة والأفكار الخطأ، ويتطلب مهارات منها مهارة جمع المعلومات وتنظيمها، والملاحظة، والمقارنة، والتصنيف، والترتيب، التفسير، والاستقراء، والتمييز بين الحقيقة والرأي، والتحليل، والاستنتاج، والتمييز بين المعلومات، وتمييز الافتراضات والتعميميات، ومهارة تحديد العلاقات السببية والارتباطية، وتمييز المناقشة القوية والضعيفة.
آخر مواضيعي
  رد مع اقتباس