[صقر قريش]

الوطن:الأثنين 3 جمادى الاخرة 1431هـ العدد:
الفايز تدشن "بنات صح" في الأحساء
الأحساء: عبدالله السلمان
دشنت نائب وزير التربية والتعليم نورة الفايز من مكتبها أول من أمس، موقع "بنات صح" على شبكة الإنترنت التابع لإدارة تعليم بنات الأحساء . ويضم الموقع كل ما يهم الفتاة من ألعاب تفاعلية، وتحقيقات، وأفلام توعوية، وقاعات تدريب افتراضية، وبطاقات بنات صح، ومجموعات بريدية وشبكات اجتماعية . ويهدف الموقع إلى إعداد جيل لديه الوعي الكافي بالأدوات الرقمية وطرق استخدامها في مواجهة الظواهر الأخلاقية السلبية في ظل الثورة المعلوماتية دون أن يفقد هويته الإسلامية وقيمه . وتم التدشين بحضور مساعدة الشؤون التعليمية في الإدارة نورة العمران والمدير العام للموقع إقبال الشهيل ورئيسة لجنة مكافحة ابتزاز الفتيات الدكتورة خلود الوهيبي .


الوطن:الأثنين 3 جمادى الاخرة 1431هـ العدد:
القاضي لـ"الوطن": التقويم المستمر يعاني ضعف التطبيق ولا نية لإلغائه
جدة: حسن السلمي
قال مدير إدارة التعلم الأساسي بالإدارة العامة للإشراف التربوي بوزارة التربية والتعليم عبد العزيز بن حمد القاضي لـ "الوطن" أمس، إن التقويم المستمر يعاني ضعف التطبيق منذ بدايته بسبب عوامل مختلفة ومعقدة أهمها عدم وجود إطار نظري رسمي معتمد، وعدم تقديمه المناسب للمنفذين والمستفيدين مما أسهم في تنامي الشكوى من عدم جدوى هذا التقويم . وأكد على هامش ملتقى الإشراف التربوي بجدة أن إقرار التقويم المستمر في لائحة تقويم الطالب بدأ منذ أن صدرت هذه اللائحة بقرار اللجنة العليا لسياسة التعليم في المملكة عام 1419، وتمت مراجعة اللائحة في عام 1425، وصدرت في ثوبها الجديد بعد المراجعة عام 1427 . وأوضح أنه لا يمكن إلغاء التقويم المستمر إلا بناء على قرار تتخذه اللجنة العليا لسياسة التعليم في المملكة، نافيا أن يكون هناك قرار مرتقب لإلغاء التقويم المستمر، وأن هذا الأمر لم يتم حتى التفكير في اتخاذه . وبرر القاضي ذلك بأن التقويم المستمر يعد من أفضل أنواع التقويم المفيدة في التعليم على وجه الخصوص، مشيرا إلى أن التوجهات العالمية تسير بقوة نحو التقويم البنائي الذي يمثل التقويم المستمر أحد تطبيقاته، وأن تطبيق هذا النظام يحتاج إلى استعداد مكثف في التخطيط والتنفيذ . واستغرب ما يتردد إعلاميا حول وجود لجنة تدرس تطبيق نظام التقويم "الربعي" كبديل للتقويم المستمر، وأن إدارة الإشراف التربوي لم يردها أي شيء رسمي بهذا الشأن، وأن القطاعات المعنية بمختلف البرامج التربوية التي تتعلق بعمليات التعلم تقوم بإشراك إدارة الإشراف التربوي في كل لجنة تبحث مثل هذه الأمور .

الجزيرة : الاثنين 1431/06/03 هجري العدد :13745
خلال افتتاحها أول ندوة توعوية نورة الفايز: لا عذر لأي مسؤول للتراخي أمام توفير وسائل السلامة
الجزيرة- صالح العيد - عبدالرحمن اليوسف:
رعت الأستاذة نورة بنت عبد الله الفايز نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنات أعمال الندوة التوعوية الأولى (سلامتكم هدفنا) والتي نظمتها الإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية بالوزارة ممثلة بالإدارتين العامتين للخدمات في قطاعي تعليم البنين والبنات، وبمشاركة وكالة الوزارة للمباني، والإدارة العامة للصحة المدرسية، والمديرية العامة للدفاع المدني، وحظر أعمال الندوة سعادة الأستاذ صالح بن عبد العزيز الحميدي مدير عام الشؤون الإدارية والمالية والعقيد محمد بن سعد العسيري مدير إدارة التوعية بالإدارة العامة للعلاقات والإعلام بالدفاع المدني وعدد من منسوبي الوزارة . وأكدت الأستاذة نورة الفايز في تصريح لها بهذه المناسبة أهمية الجانب الوقائي الرامي إلى سلامة الطلاب والطالبات ومنسوبي المنشآت المدرسية ومنشآت الوزارة، وقالت: إن جانب العناية بالطلاب والطالبات سواء بتوفير وسائل السلامة أو نشر الوعي بطرقها والمحافظة عليها، مسؤولية تربوية في المقام الأول، وجانب استراتيجي من جوانب العمل في وزارة التربية والتعليم، مشيرة إلى أن السلامة هي من متطلبات البيئة المدرسية النموذجية التي تشترك في تفعيلها جهات متعددة منها وزارة التربية والتعليم من خلال إدارات الأمن والسلامة وإدارات الخدمات في إدارات التربية والتعليم بالإضافة إلى التعاون القائم مع جهات الاختصاص في الدفاع المدني والصحة، من منطلق العمل المشترك الذي يستهدف المنشآت المدرسية، وتتعدى إلى المنزل والشارع في إطار برامج التثقيف بوسائل السلامة واستخداماتها . وقالت الأستاذة نورة الفايز إنه لا عذر أمام أي مسؤول في التراخي أمام توفير وسائل الأمن والسلامة سواء في المبنى المدرسي الحكومي أو المستأجر، بل هي أمانة عظمى نراعي فيها جانب الثقة التي يوليها أولياء الأمور قطاع التعليم والقائمين عليه لاحتضان الطلاب والطالبات في مباني ومواقع تتمتع بالأمان تجاه أي خطر قد يواجه مرتادي المدارس . وشددت معاليها على أن ملاحظات جهات الاختصاص على المباني المدرسية أو منشآت الوزارة والتي تتعلق بالأمن والسلامة تؤخذ بكل جدية، ويتم التعامل معها وفق ما تقتضيه المصلحة، وأن سلامة البيئة المدرسية من أي تهديد مهما كان مستواه هو حق للمستفيد من خدمات الوزارة التعليمية والوظيفية، وواحد من مصادر الاطمئنان النفسي الذي من الواجب الحرص عليه . وشكرت معاليها المديرية العامة للدفاع المدني على جهودهم الكبيرة في تنمية الوعي بالسلامة وتطبيقاتها في مدارس التعليم العام، كما شكرت معاليها الإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية وإداراتها المختلفة على تنظيم هذه الندوة والمعرض المصاحب . من جانبه قال الأستاذ صالح الحميدي مدير عام الشؤون الإدارية والمالية: إن المدرسة بناء مدرسي محكم وشبكات كهرباء ومعامل متعددة الاستخدمات وصالات وملاعب رياضية تستلزم الحرص على أعلى مستويات الجودة وإهمالها يشكل خطراً كبيراً لا يمكن أن يسمح به أياً كان حجمه والمتسبب فيه، مؤكداً أن ثقافة السلامة ضرورة حتمية لكل أطياف المجتمع وخاصة المدارس، فلا يمكن تخيل حالة الهلع التي يمكن أن تقع بسبب ماس كهربائي وما قد يسببه من كوارث كبيرة لا سمح الله .