اختبارات وطنية تستهدف 4 مراحل تعليمية.. وأدوات تقويم للمعلمين اختبارات وطنية تستهدف 4 مراحل تعليمية.. وأدوات تقويم للمعلمين اختبارات وطنية تستهدف 4 مراحل تعليمية.. وأدوات تقويم للمعلمين اختبارات وطنية تستهدف 4 مراحل تعليمية.. وأدوات تقويم للمعلمين اختبارات وطنية تستهدف 4 مراحل تعليمية.. وأدوات تقويم للمعلمين
اختبارات وطنية تستهدف 4 مراحل تعليمية.. وأدوات تقويم للمعلمين
صحيفة التعليم الالكترونية – متابعات:
نظام الاختبارات الوطنية الذي سيطبق ضمن مشروع “تطوير”، ويستهدف كافةالمدارس يشتمل على بناء اختبارات توضح مستوى تحصيل الطالب تستهدف طلبةالتعليم العام في نهاية المراحل التعليمية الأربع التالية: المرحلة الأولية(الصف الثالث الابتدائي)، والمرحلة العليا من المرحلة الابتدائية (الصفالسادس الابتدائي)، والمرحلة المتوسطة (الثالث المتوسط)، والمرحلة الثانوية (الثالث الثانوي).
وسيسهم نظام الاختبارات الوطنية في إرتقاء المعلمين والمعلمات بأدائهمنتيجة هذه الاختبارات التي تكشف مستوى الطلاب والمعلمين في نفس الوقت.
كما أن المشروع يتضمن نظاما لمعايير اختبارات وأدوات تقويم المعلمين بهدفبناء المعايير المهنية للمعلمين في مختلف التخصصات (تحدد الكفايات الأساسيةالمطلوبة)، وتطوير أدوات تقويم للمعلم تشمل: الاختبارات، والمقابلات،وبناء إطار عمل للمعايير المهنية، وبناء المعايير المهنية للمعلم، وتطويراختبارات معلمين في مختلف التخصصات، تطوير نظام الاختبارات المحسوبة،وتطوير موقع متكامل للمشروع، وإجراء دراسات عن سمات الاختبارات (الصدق،والثبات، والتحيّز)، وبناء أدلة الاختبارات، وتصميم أدوات المقابلاتللمعلمين المرشحين وتدريب القائمين عليها.