الملف الصحفي الثلاثاء 17 /5

[صقر قريش]

الرياض:الثلاثاء 17 جمادي الأولى 1430هـ -العدد 14932
فاتورة مدرسة حكومية باسم مواطن
كتب - فيصل رشدان:
عانت مدرسة جعفر بن محمد الثانوية خلال الأشهر الماضية من تهديدات شركة الكهرباء بفصل التيار عن المدرسة بسبب تراكم المبالغ المطلوب سدادها لتبلغ في آخر فاتورة صادرة من الشركة إلى أكثر من (11700) ريال. وترجع محاولات الشركة لفصل التيار كون الفاتورة باسم مواطن (تحتفظ الجريدة باسمه) ونوع التعرفة سكني وحين يصل مندوب الشركة لفصل التيار يجد أن العداد لمدرسة حكومية ذات مبنى حكومي وليست مستأجرة.. (إدارة المدرسة حائرة.. ومندوبو الشركة أكثر حيرة...) فالمبالغ تزيد في الفاتورة و(الطاسة ضائعة).. الطريف أن الشركة ذكرت في الفاتورة أن التيار مفصول بينما هو ليس كذلك.. والأطرف أن المواطن لا يعلم أن هذه المبالغ مرصودة عليه.
الرياض:الثلاثاء 17 جمادي الأولى 1430هـ -العدد 14932
30 طالباً ينجزون كتابة أكبر مصحف بخط اليد
جدة - ياسر الجاروشة:
انجز اكثر من 30 طالبا سعوديا كتابة القرآن الكريم بخط اليد في واحد من أكبر الأعمال الابداعية التي تجسد فن الخط العربي وجماله وروعته. واستغرقت كتابة المصحف الشريف قرابة شهرين كاملين واستطاع الطلاب انجاز هذا العمل الذي سيتم عرضه كاكبر مصحف في العالم تتم كتابته بخط اليد في داخل المملكة وخارجها وأوضح أستاذ القرآن وعلومه المختص في علم القراءات والضبط والخطوط وفنونها والباحث في تاريخ القرآن والتراث الإسلامي في إحدى مدارس جدة عبد الرحمن أمجد أن مشروع عرض أكبر مصحف للقرآن الكريم مكتوب بخط اليد أصبح نشاطا لا منهجياً يهدف إلى صقل مواهب الطلاب في الخط وقراءة النص القرآني وكتابته. وأضاف أن طلابا من جميع المراحل شاركوا في تنفيذه، وتم احتساب كمية الحبر المستخدم منذ بدء نسخ القرآن وإعداد الأقلام الخاصة والمحابر التي تم تجهيزها خصيصاً. وأشار إلى أن من أهداف المشروع تدريب الطلاب على تحسين الخطوط بمحاكاة القرآن الكريم واكتساب القواعد الخاصة بخط النسخ المستخدم في القرآن وكذلك المهارات الفنية الخاصة في فن الخط العربي. وتحسين معرفتهم بكتابة اللغة العربية والتفريق بين الكتابة الإملائية والكتابة القرآنية. وأوضح امجد أن الطلاب كانوا يجتمعون معاً على طاولة واحدة في حصص الخط والقرآن وكذا أيام الخميس في نادي الخط بالمدارس وفق جدول زمني بعد تقسيم أجزاء القرآن والأحزاب والسور وترقيم الصفحات وتكليف الطلاب المشاركين بحيث يكتب كل طالب صفحة أو صفحتين أو جزءا أو حزبا كل حسب قدرته فيما وقع الاختيار على مصحف مجمع المدينة النبوية لنسخه ومحاكاته وسوف تكون هناك لجنة متخصصة بمراجعته مراجعة دقيقة.