الملف الصحفي للتربية الثلاثاء 29/3/1434هـ ]

[صقر قريش]

المدينة:الثلاثاء 02 ربيع الثاني 1434هـ العدد18192
مؤتمر الرياض يستعرض التجربة الفنلدية : الماجستير شرط للتدريس .. وطالب المتوسطة يتقن 3 لغات
المدينة - الرياض
يواكب المعرض والمنتدى الدولي الثالث للتعليم الذي تقيمه وزارة التربية والتعليم في دورته الثالثة لهذا العام ويرعاه خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز ، أكبر ميزانية للقطاع بلغت 204 مليارات ريال تشكل ما نسبته 25? من الناتج المحلي . ويستعرض المؤتمر التجربة الفنلندية التى تشترط الماجستير للتدريس فيما يتقن طالب المرحلة المتوسطة 3 لغات . واعرب البروفيسور جاري لافونين من جامعة هلسنكي في فلندا – ضيفة المنتدى هذا العام عن تفاؤله بأن المملكة ستحوز تعليماً متطوراً ومتقدماً في غضون السنوات المقبلة؛ واعرب عن سعادته بما رآه من بحوث دقيقة وواعدة، ومثيرة للاهتمام في مجالات الرياضيات والفيزياء والعلوم والتعليم الخاص، عند زيارته للجامعات السعودية. وتقف على منصة التعليم في دورة هذا العام التجربة الفلندية؛ من خلال نموذجين للمدارس الفلندية (المرحلة الابتدائية الثانوية)، ويكاد هذا النموذج بنجاحه الساحق يصل إلى حد الأسطورة، حيث تشير التقارير الى أن الطفل في التعليم العام الفنلندي في الثالثة عشرة من عمره يتقن ثلاث لغات على الأقل. ويرجع ذلك الى نشر شبكة من المدارس والجامعات في جميع أنحاء الدولة تعمل كلها بالميزانية نفسها وتتشابه في إطار البنية التحتية والمرافق وبذلك يحصل كل الطلاب على التعليم دون أي اعتبار لتفاوت خلفياتهم الاجتماعية والاقتصادية». و ابتكرت التجربة الفلندية التعليمة إستراتيجية تطويرية بعد تحقيق الفلسفة العامة المتمثلة بتوفير التعليم ذاته لكل الطلبة في البلاد، تركز على نموذج خاص للجودة في التعليم بما يقتضي ضخ دماء شابة في سلك التدريس، وجذب أعلى الكفاءات وتدريب المعلمين كافة للاضطلاع بدور قيادي ومسئول لا تنقصه الخبرة، وكانت ثمرة ذلك أن المؤهل الدراسي للمعلم ارتفع من درجة البكالوريوس ليصل إلى درجة الماجستير» وبلغ عدد الأوراق المقدمة خلال فعاليات المنتدي أربعاً وثلاثين ورقة بحث تقدم بها خبراء من الولايات المتحدة وفنلندا وبريطانيا وسويسرا ولبنان وسنغافورة وقبرص واسبانيا والأردن وبلجيكا وفرنسا ونيوزلندا والمملكة . وأوضح تقرير حكومي أن مخصصات التعليم قفزت بنسبة 21? عما كانت في ميزانية 2012، ويتوقع أن يؤسس هذا الاتجاه المتصاعد لنهضة تعليمية تشمل مختلف وسائل هذا القطاع الحيوي ومنشآته وتلبي تطلعاته المستمرة، في تنمية الكفاءات الوطنية وتقديمها كمنتجة للعلم وكصانعة لمفهوم اقتصاد المعرفة.وتضمنت الميزانية مشاريع لانشاء مباني إدارات التربية والتعليم، وصالات متعددة الأغراض ومراكز علمية لقطاع التعليم العام. وأعد مشروع لتوفير متطلبات السلامة في المباني المدرسية والإدارية بمبلغ 800 مليون ريال.