اخبار التربية والتعليم ليوم الأثنين 22/1

[صقر قريش]

الرياض:الأثنين 22 محرم 1430هـ - العدد 14819
الجائزة فاز بها طالب من ثانوية حائل رسالة شكر خادم الحرمين تؤكد: "تطوير" حبّب الطلبة في المدرسة
حائل - خالد العميم:
حملت الرسالة الفائزة بجائزة أفضل رسالة شكر لخادم الحرمين.. والتي كتبها الطالب خالد الصالح من ثانوية المعتصم بحائل.. تأكيداً بنجاح مشروع "تطوير" التربوي الذي يهدف للارتقاء بنوعية التعليم والتدريب والنهوض بجودة المخرجات في جميع المؤسسات التعليمية والتدريبية.. كاتب الرسالة الفائز قال مخاطباً خادم الحرمين الشريفين: لقد أدخل المشروع في قلوبنا الفرح والسرور وأصبحنا نحن أبنائك نستمتع بالذهاب للمدرسة. إطلاق مشروع "تطوير" يعد واحداً من أهم الأعمال الإبداعية المتميزة التي تعكس تفوق وإبداع طلاب المدرسة في المجال الأدبي. وسوف يقوم مدير المدرسة الأستاذ سعود خلف السالم بتسليم الطالب جائزة مادية وأخرى عينية.. وأشار السالم إلى أن الطالب نفسه سيشارك برسالته الفائزة بمسابقة كبرى على مستوى مدارس تطوير بعد أن استطاع الفوز بجائزة أفضل رسالة من بين أكثر من "400" طالب شاركوا في المسابقة، مؤكداً أن طلاب المدرسة كافة أعربوا في رسائلهم عن جزيل شكرهم لخادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز الذي أطلق مبادرته التاريخية ورصد لهما المال لاستثمارها في تطوير التعليم والارتقاء به.
الوطن:الاثنين 22 محرم 1430هـ العدد (3034)
طلاب وطالبات استبقوا افتتاحه اليوم و سجلوا مقترحاتهم على المنتديات
مطالبة ملتقى التعليم الثانوي بتطوير المناهج و تقليص عدد المقررات
الدكتور صالح الشايع
الدمام: فهد العيلي، صالح الأحمد
استبق مجموعة من طلبة وطالبات المرحلة الثانوية انعقاد الملتقى الأول لتطوير التعليم الثانوي الأول، الذي يفتتحه وزير التربية والتعليم الدكتور عبد الله العبيد اليوم، بجملة مطالب تناقلتها عدد من المنتديات التعليمية تتمثل في تطوير المناهج،وتقليص أعداد المقررات الدراسية،وتعزيز الأنشطة التعليمية، والتخلص من نظام الاختبارات،والاهتمام بمهارات التعامل والحوار، لخلق مدارس محفزة للتعليم على حد وصفهم.من جهته قال الدكتور صالح الشايع مدير التعليم الثانوي بوزارة التربية والتعليم، أن الملتقى سيحضره عدد من قيادات التربية و التعليم، مبينا أن الوزارة عازمة على تطوير التعليم الثانوي في المملكة وإعادة تعريفه بما يتناسب مع المتغيرات الحديثة التي أهمها متطلبات سوق العمل، وتنمية المهارات للخريجين وتحسين جودة المخرجات عموما.وأضاف الشايع على هامش المؤتمر الصحفي الذي عقدته الوزارة أمس للتعريف بالملتقى الذي تبدأ أعماله اليوم، أن الوزارة تنتظر صدور توصيات تحظى بمشاركة أكثر من 300 شخصية تربوية وأكاديمية وأكثر من 30 ورقة عمل تهدف إلى تشخيص واقع التعليم الثانوي الحالي، واستشراف آفاق جديدة للتطوير وعرض مزيد من التجارب المحلية والخليجية.وأشار الشايع إلى وجود العديد من المشاريع التي تعتزم الوزارة تنفيذها مستقبلا في ما يخص التعليم الثانوي مثل إدخال أنماط جديدة من التعليم الثانوي، ووجود مشروع جديد للتربية الخلقية داخل المدارس بالإضافة إلى التوسع النوعي في نظام المقررات الجديد.ودافع الشايع عن مشروع نظام المقررات الذي طبقته الوزارة قبل عامين نافيا ما يشاع عن فشل المشروع وعدم وجود قبول له في الميدان.وقال إن المشروع طبق في مدارس مختارة وأثبت نجاحه من خلال تقليص المقررات، وزيادة التحصيل، وتقليل التسرب، والرسوب، ولكنه يحتاج إلى مزيد من الوقت والوزارة قامت بتطبيق برامج تهيئة للمعلمين والطلبة لإنجاح المشروع الذي سيتم التوسع فيه بنسبة 15% خلال الخمس سنوات المقبلة.وبين الشايع أن المؤتمر سيشهد تنفيذ ورش مخصصة للنشاط الطلابي، والإرشاد الأكاديمي، والتقويم التربوي، لإثراء الميدان التربوي بمزيد من الأفكار الإبداعية