إنطلاق التعليم في ثمالة *****

[صقر قريش]

ثانياً / التعليم الثانوي
أول مدرسة ثانوية أنشئت كان المعهد العلمي بمكة المكرمة عام 1345هـ ويعد أول مؤسسة علمية حكومية
لما فوق الإبتدائية ومدة الدراسة به كانت أربع سنوات لإعداد معلمي المرحلة الإبتدائية ثم زيدت الدراسة به الى خمس سنوات وكان الهدف تقوية الخريجيين كي يتمكنوا من أداء رسالتهم

والبداية الحقيقية لتعليم الثانوي بالمفهوم الحديث الذي كان يستهدف فتح المجال لطلاب لإكمال دراستهم الجامعية تعود إلى عام 1355هـ عندما افتتحت مدرسة تحضير البعثات في مكة المكرمة وكانت مدة الدراسة ثلاث سنوات ويشترط ان يكون حاملا شهادة المعهد العلمى ليتمكن من الإلتحاق بالجامعات في الخارج لاسيما الجامعات المصرية

وفي عام 1364هـ زادت مدة الدراسة بالتعليم الثانوي الى خمس سنوات على مرحلتين
1- مرحلة الكفاءة الثانوية ومدة الدراسة بها ثلاث سنوات
2- والمرحلة الثا نوية ومدة الدراسة بها عامان وأصبح شرط الإلتحاق بالمرحلة الثانوية حصول الطالب على شهادة الكفاءة الثانوية ضمانا لثقة الكليات في الخارج وخاصة مصر
ثم زادت مدة الدراسة الثانوية إلى ثلاث سنوات منها لتصبح سنتان للحصول على شهادة الثقافة العامة ( قسم عام ) وفي السنة الثالثة يختار الطالب أحد التخصص ( علمى أو ادبي )
وفي عام 1373هـ ألغي نظام شهادة الثقافة العامة على أن يبدأ الطالب التخصص بعد السنة الأولى من المرحلة الثانوية في أحد القسميين الأدبي أو العلمي

ثم أنشئت دار التوحيد عام 1364هـ وكان الهدف يختلف عن المعهد العلمى ومدرسة تحضير البعثات وهو اعداد متخصصين في الشريعة الإسلامية على مدى خمس سنوات يدرس الطالب بها مواد الدين الإسلامي واللغة العربية والحديث ومصطلح الحديث والفقه والتوحيد والنحو والصرف والمواريث والبلاغة والنقد ثم قسمت الى مرحلتين متوسطة لمدة ثلاث سنوات وثانوي لمدة ثلاث سنوات وتلاحق بعدها أنشاء المعاهد العلمية في كافة انحاء المملكة لما تركته من أثر هذه المدرسة
وقد التحق بهذه المدرسة كثير من أبناء ثمالة وتخرج العديد منهم
ومن أوائل الرعيل الأول لأبناء ثمالة الذين تخرجوا من هذه الجامعة أن صحت
التسمية لما كان بها مع أساتذة وعلم وهم
1- د. سعيد عبدالهادي الثمالي عام 1386---- 1387 هـ
2- أ / محمد عبيدالله الثمالي 1386---- 1387هـ
3- أ/ احمد بن مصلح الثمالي 1388--- 1389هـ
4-أ/ دخيل الله بن مصلح الثمالي 1388--- 1389هـ
وقد التحق بهذه المدرسة الفريدة من نوعها جيل كبير من أبناء ثمالة
كان لهم الفضل بعد الله في نقل ما تعلموه فنفعوا أنفسهم ودينهم ووطنهم
ويبقى السؤال كيف تلقى هؤلاء تعليمهم الأبتدائي في ثمالة تابعونا في حلقات
جديدة وومميزة

للمزيد السجل الذهبي لطلاب دار التوحيد صدر عن لجنة الأحتفال بمرور 50 عام على تأسيس دار التوحيد


يتبع