النتيجة : لم ينجح أحد ..!!

[سهيل2012]

رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!! رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!! رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!! رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!! رد: النتيجة : لم ينجح أحد ..!!

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صقر قريش

هذه والله صبي من صبيان زهران يارجل ما اقدر اسويها والي يسوي سواته على طول مشرف

انا فقط من كثر مناهجي حطيت مادة مكان مادة وقامت الدنيا

أصلا زميلي : غرم الله أخذها من قاصرها ..

يعني المواد اللتي يتوقع أن يكون فيها إكمالا .. وضع لها اسئلة .. من صدق ...

والمواد التي لا يمكن أن يكمل ( يرسب) بها الطلاب .. وضع لهم أوراق جرائد .. !

والحمد لله الذي رحمنا من هذه الأعمال الشاقة !

ولكن .. وللاسف على حساب أبنائنا الطلاب .. فنظام التقويم بها الشكل : فاااااشل !!

***********************************************

ومن الحكايات الطريفة التي لا أنساها ما حييت مع أبنائي التلاميذ :

كنت أعلمهم في مادة ( المحفوظات) زمان موضوعا بعنوان : (( وطني ))

وطني نشأت بأرضه * ودرجتُ تحت سمائه

ماء الحيــــاة شربته * لما ارتويت بمـــــــائه

فطلبت من أحد تلاميذي أن يمثل كلمة ( ارتويت ) حسيّا .. أمام زملائه .. كعادتي دائما ..

فبكل براءة الطفولة أخرج التلميذ : زمزمية الماء ( على شكل رضاعة ) .. وشرب وارتوى !!

وأخذ يرمقني بعينيه الصغيرتين .. يعني : وش رأيك .. شوفني ارتويت من ماء الوطن !

فقلت له : أحسنت !

وتذكرت جيل سهيل .. الذي شرب ماء الوطن من : الدلو ، والقربة ، والطاسة :

( نحلب الناقة ونملاك يا طاسه * واللحى تشرب وتغرق شواربها )

محمد بن تويم رحمه الله ..

************************************************** *

وهذا موقف غريب جدا جدا ذكره لي أحد معارفي في الجامعة ..

يقول : دكتور أحياء (معقد) وضع أسئلة الاختبار النهائي على النحو التالي :

رسم رجووووووول الطيور وطلب من طلابه أن يكتبوا أسماء الطيور على أساس رجولها !!!

حاول طلابه حل هذه الطلاسم ولم يستطيعوا .. فسلموا الأوراق وخرجوا غاااااااااضبين ..

واحد ( فهلوي) سلم الورقه .. وما كتب اسمه .. قال له الدكتور :

اكتب اسمك على الورقه ...

قال : ما يحتاج .. تعرفني إن شاء الله !!

قال الدكتور : كيف أعرفك ؟

قال : برجوووووووووووووووولي !!!

كبير يا طالب الجامعه .. والله كبييييييييير !!